九年级音乐下册 《新东北风》PPT教学课件

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东北
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全曲的旋律进行主要 靠第1和第9小节处两个后 半拍起唱的音型而展开的。 特别是前两小节，后半拍 起唱及其后的切分音，成 为很有动力性的音调，它 既像全首歌曲的引子，又 成为其整个乐旨的种子， 由它所“带”出来的那种 跳跃性的节奏和欢呼般的 乐情，此后一直在全曲中 贯穿，并塑造出一个鲜明 的富于活力的音乐形象。
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
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这是哪一种人声演唱的？演唱的声 音有什么特征？（女高音特点音色明亮、 柔美、悦耳、高音区较多。 ）
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小结：
整首民歌虽篇幅很短，但它有一个好的开头，有一 个层次分明的中间段，也有一个圆满的结尾，是中国民 间对理想的艺术作品结构所谓“豹头、猪肚、凤尾”的 一个精彩、完美的体现。它的音调，被记录为含Si（7） 音的六声徵调式，也可以记为含Fa（4）音的六声宫调式。 但从习惯而言，或者说从东北人的听觉选择而言，有如 《五朵花儿开》、《上茨山》、《青年参军》一样，仍 然会记录成已经流行的这种六声徵调式，这也是各地区、 各民族长期形成的音调传统的必然结果。
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讨论：
听了这首乐曲有什么感觉？ 表达了人们一种怎样的心情 歌曲表达了什么意思？
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谢谢您的聆听与观看
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看不完的东北景 唱不完的东北情
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《新东北风》是一首辽宁、吉林等 地的民间小调，也是一首旧曲填新词 的小调，它采用的是“东北风调”。 其唱词结构很有特点，开始一句是七 言的变体，有点散文味道：“东北风， 刮呀，刮呀，刮晴了天!”以下基本 上是五言体：“庄稼人翻身，大家伙 过新年，过的是翻身年。”故总的是 七五五五体。这在汉族民歌中不是一 种常用的句格。
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第9小节的那个 后半拍起唱，自然是 对首句音乐情绪的一 个“接应”，它把歌 曲的欢乐气氛推到了 更加热烈的程度，并 使音乐在第11小节至 15小节处达到高潮。 接下来的第四乐句和 一个补充性句子，则 是前面乐句两次集聚 起来的动力的释放。
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想一想：
歌曲的情绪怎样？表达了怎样一种 场面？（乐曲的风格奔放，有一种北方 人独有的特点热情奔放粗犷，不同于南 方人的细腻 。）