探求家庭教育之道

父母和孩子要让彼此的生命过程走得 更轻松。永远安静地站在孩子身后， 给予信心。
家庭教育真正的困难并不在于孩子身上的问 题太大，而在于父母头脑中的障碍太多。 广泛的无知、狭隘的观念、简陋的思维反 映出家长的认知缺陷。假如一个人的胃有 问题，那么他吃再多的美食也无法获得营 养；假如父母自己的认知有缺陷，那么， 再多的知识和建议也无济于事。 －-孟迁
• 养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在 养心 • 方向错了停下来就是进步。
家庭教育指导原则和目标：
• 真正的教育是一种自我觉悟的过程。对于 家庭教育，活明白你自己，这是前提。如 果我们自己都活得糊里糊涂的，如果我们 自己都没有一颗清晰的头脑，那么我们的 小孩会受我们的影响。如果我们的情况与 此相反，我们的小孩会从中受益。“活明 白自己，带好上帝的小孩”，这应该是家 庭教育的原则和目标。
• 家长一个根深蒂固的错误观念是，总想着改变孩子，而没 想到首先要改变自己。孩子的问题，往往是我们内在问题 的外在表现，即孩子总是复制或应对我们的模式而形成错 误模式。
• 在教育上，方法的力量是有限的，家长在 教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢，真 正欠缺的不是方法，是状态，是父母的教 育状态。教育的最佳状态在于一个“养” 字。家庭教育重在养，而非在教.
家庭教育的内容：
• 父亲应该给子，就用正确的方式去传递爱，让孩子收到， 感受到，因此而获得成长的动力。 • 家庭教育要做清晰，应该下功夫做的事在两头， 一头是父亲，一头是母亲，中间这一段，任何孩 子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的，这个 空间要留给孩子，不要管它。
上所施，下所效也。
养子使作善也
家庭是孩子心田形成的基础，家庭 也是孩子心中自我形象定格的骨架， 是孩子思想形成的最重要的要素； 父母行为和语言的点点滴滴是孩子 自我塑造最直接、最权威的参考和 榜样。榜样不是做好爸爸好妈妈的 最好标准，而是惟一标准.
父母养育孩子等于目睹自己重 活一遍。家庭教育包括家长对 孩子的教育，也包括家长的自 我教育。
最是凝眸无限意
---探求家庭教育之道
如果一个孩子教育失败了，算不算、 是不是一个家庭100%的失败？？？ 我们要反思。
没有一种成功可以弥补家庭教 育的失败.
家庭教育是一切教育的土壤！
家庭教育的方向：
• 家长都在努力的开发孩子的大脑，增加孩子的知识，培养 孩子的技能，这是一个方向性的错误 . • 【中国式父母】5岁：孩子，我给你报了少年宫。7岁：孩 子，我给你报了奥数班。15岁：孩子，我给你报了重点中 学。18岁：孩子，我给你报了高考突击班。23岁：孩子， 我给你报公务员。32岁：孩子，我给你报了《非诚勿扰》.
教育之道，道在心灵
• 心 所 向 道 自 在：教育就是人之常情，是 生活的全部内容，是人生的意义和目的。 参透人之常情，教育，就了然于胸。 • • • • 合格的家长（关注孩子的学习） 优秀的家长（关注孩子的生命成长) 一流的家长（保护孩子的梦想） 伟大的家长（把自我成长能力还给孩子 ）
教育是“三分的点悟，七分的等待”， 时到，花自然会开！ 让生命顺势而长，是一种智慧. 如果次次都是飞跃，那还要什么岁月。