第五节-生物的变异PPT课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2
不同品种的生物之间的变异
3
同种生物之间的变异
姐妹俩
4
5
6
常见的生物变异现象
玫瑰花色
7
一、变异是普遍存在的
各种相对性状都是通过变异产生的
番茄的红果和黄果
豌豆的圆粒和皱粒
8
花生果实大小的讨论
9
讨论
1、分析瓜子在不同长度范围内的数量分布图，可 以得出什么结论？
两个品种的这瓜种子变大异小是存由在遗差传异物；质引起的。 同一品种的这瓜种子变大异小是虽由然环差境异引较起小的，。但也有
3、一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死亡了，其 根本原因是（ ）
A.幼苗的遗传物质发生了改变 B幼苗生长的地方缺少养料 C、幼苗生长的地方缺少水分 D幼苗生长的地方光照不足
22
4、对生物个体而言，所谓有利变异是指（ ） A、对所有生物有利的变异 B.对生物个体生存有利的变异 C对人类有利的可遗传变异 D对人类不利的不可遗传变异
7、下列的变异中，可遗传的是（ ） A长在阴暗处的植物叶色变黄 B.玉米地里长出个别白花苗 C举重运动员粗壮的手臂 D肥水充足处的大豆植株高大
23
个人观点供参考，欢迎讨论
5、一只雌猫一次产了3只小猫,毛色完全不同说明生物体具有 A、遗传性 B.变异性 C、进化性 D、适应性
6、事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双 生的双胞胎性状完全一样的两个人是很难找到的，这说明（ ）
A.变异具有普遍性 B、变异现象只表现在人与人之间 C、变异现象是不存在的 D、遗传现象具有普遍性
2n
4n
野生芭蕉 2n
无籽香蕉 3n
20
太空荷花冬日开放
21
生物的变异同步练习
1、下列各项中不属于变异的是（ ） A、父母都是双眼皮，儿子是单眼皮 B、姐姐有酒窝，妹妹没有酒窝
C、父母胖，女儿瘦 D.羊有角，马没有角
2、下列各项中不属于可遗传变异的是（ ） A、月季花的红色与白色 B、父亲高，儿子矮 C、母亲正常，儿子色盲 D.水肥条件不同导致水稻长势不同
实例3：太空椒
太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。 18
பைடு நூலகம்
实例4： 多倍体育种（染色体变异）
普通甜菜 （2n）
化学药剂
高糖甜菜 （4n）
通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种
19
香蕉的培育
香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法 食用。香蕉的培育过程如下：
野生芭蕉 加倍 有籽香蕉
11
二、变异的特点 判断是有利变异还
是 不利变异主要看
1、变异是普遍存在的 对生物个体本身而
2、变异是不定向的 言。
绝大多数变异对生物来说是不利的；少数是 有利的，还有一些既无害也无利。
3、变异可分为两类
可有 于利它遗变的传异生变：存异。对：如某小种遗麦生传的物物茎来秆说质，变异有利
不不可利遗变异传：变对异某：种生环物境来条说件，变异不
差异；
2、要准确描述两个品种瓜子的大小差异，应对数 据做何处理？
计算平均值。
10
3、如果把大瓜子种在贫瘠土壤中，小瓜子种在 肥沃土壤中，它们结出的果实会怎样？推测的 依据是什么？
性大状瓜子是结基的因瓜与子环会境小共些同；小作瓜用子的结结的果瓜子会大些。
依据是环境因素有影响，但影响有限。
4、从大瓜子中选择一粒饱满粒大的种下去， 所收获的瓜子一定都饱满粒大吗？为什么？ 不一定。一若是质量性状,基因型为Aa时,后代 会出现小的；二若是数量性状，会有大有小， 但平均值与大瓜子接近；三是考虑环境因素。
13
三、人类应用遗传变异原理培育新品种
实例1：良种选育
奶牛产奶量不同 是由遗传物质控制 的。人工选择可以 将产奶量高的奶牛 选择出来，通过繁 育遗传下去。后代 还会出现产奶量更 高的变异，再从中 选择、繁育，数代 后可获得高产奶牛。
14
实例2：杂交育种
15
通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗 倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的 小麦，抗倒伏基因与高产基因组合 到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。
16
袁隆平当选为美国科学院外籍院士
• 北京时间2006年4月 25日晚9时许，刚刚 结束的美国科学院 外籍院士评选揭晓， 世界著名杂交水稻 专家、中国工程院 院士袁隆平当选， 成为我国农业科学 界首位入选美国科 学院的外籍院士。
17
用辐射或化学诱变剂等手段影响生物的配子， 使遗传物质发生改变，诱导产生新品种。
德国哲学家莱布尼茨提出, “世界上没有两片完全相同的树叶。”
性状
小小的树叶所具有的属性是多样的： 长短、宽窄、厚薄、色彩的浓淡、 边缘的锯齿形状、中间的脉络走向…1…
第五节生物的变异
遗传--- 是指亲子代间的相似性。 变异-- 是指亲子代间和子代个体间的差异。
遗传和变异在生物界中普遍存在， 是生物体生命的基本特征之一.
利于它的生存。如玉米的白化苗
12
“南橘北枳”是说南方的橘子移栽到北方之后其味道、 色泽等品质都发生变化，不能称为橘，只能称为枳的 现象。原因：二者基因型虽然相同，但环境条件的改 变可使性状发生改变。
不能遗传的变异
（改变）表现型 ＝ 基因型 ＋ 环境条件（改变）
（改变）
基因突变 染色体变异 可遗传的变异 来源 基因重组
不同品种的生物之间的变异
3
同种生物之间的变异
姐妹俩
4
5
6
常见的生物变异现象
玫瑰花色
7
一、变异是普遍存在的
各种相对性状都是通过变异产生的
番茄的红果和黄果
豌豆的圆粒和皱粒
8
花生果实大小的讨论
9
讨论
1、分析瓜子在不同长度范围内的数量分布图，可 以得出什么结论？
两个品种的这瓜种子变大异小是存由在遗差传异物；质引起的。 同一品种的这瓜种子变大异小是虽由然环差境异引较起小的，。但也有
3、一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死亡了，其 根本原因是（ ）
A.幼苗的遗传物质发生了改变 B幼苗生长的地方缺少养料 C、幼苗生长的地方缺少水分 D幼苗生长的地方光照不足
22
4、对生物个体而言，所谓有利变异是指（ ） A、对所有生物有利的变异 B.对生物个体生存有利的变异 C对人类有利的可遗传变异 D对人类不利的不可遗传变异
7、下列的变异中，可遗传的是（ ） A长在阴暗处的植物叶色变黄 B.玉米地里长出个别白花苗 C举重运动员粗壮的手臂 D肥水充足处的大豆植株高大
23
个人观点供参考，欢迎讨论
5、一只雌猫一次产了3只小猫,毛色完全不同说明生物体具有 A、遗传性 B.变异性 C、进化性 D、适应性
6、事实上，无论是父子、母女，还是兄弟姐妹，甚至是同卵双 生的双胞胎性状完全一样的两个人是很难找到的，这说明（ ）
A.变异具有普遍性 B、变异现象只表现在人与人之间 C、变异现象是不存在的 D、遗传现象具有普遍性
2n
4n
野生芭蕉 2n
无籽香蕉 3n
20
太空荷花冬日开放
21
生物的变异同步练习
1、下列各项中不属于变异的是（ ） A、父母都是双眼皮，儿子是单眼皮 B、姐姐有酒窝，妹妹没有酒窝
C、父母胖，女儿瘦 D.羊有角，马没有角
2、下列各项中不属于可遗传变异的是（ ） A、月季花的红色与白色 B、父亲高，儿子矮 C、母亲正常，儿子色盲 D.水肥条件不同导致水稻长势不同
实例3：太空椒
太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。 18
பைடு நூலகம்
实例4： 多倍体育种（染色体变异）
普通甜菜 （2n）
化学药剂
高糖甜菜 （4n）
通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种
19
香蕉的培育
香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法 食用。香蕉的培育过程如下：
野生芭蕉 加倍 有籽香蕉
11
二、变异的特点 判断是有利变异还
是 不利变异主要看
1、变异是普遍存在的 对生物个体本身而
2、变异是不定向的 言。
绝大多数变异对生物来说是不利的；少数是 有利的，还有一些既无害也无利。
3、变异可分为两类
可有 于利它遗变的传异生变：存异。对：如某小种遗麦生传的物物茎来秆说质，变异有利
不不可利遗变异传：变对异某：种生环物境来条说件，变异不
差异；
2、要准确描述两个品种瓜子的大小差异，应对数 据做何处理？
计算平均值。
10
3、如果把大瓜子种在贫瘠土壤中，小瓜子种在 肥沃土壤中，它们结出的果实会怎样？推测的 依据是什么？
性大状瓜子是结基的因瓜与子环会境小共些同；小作瓜用子的结结的果瓜子会大些。
依据是环境因素有影响，但影响有限。
4、从大瓜子中选择一粒饱满粒大的种下去， 所收获的瓜子一定都饱满粒大吗？为什么？ 不一定。一若是质量性状,基因型为Aa时,后代 会出现小的；二若是数量性状，会有大有小， 但平均值与大瓜子接近；三是考虑环境因素。
13
三、人类应用遗传变异原理培育新品种
实例1：良种选育
奶牛产奶量不同 是由遗传物质控制 的。人工选择可以 将产奶量高的奶牛 选择出来，通过繁 育遗传下去。后代 还会出现产奶量更 高的变异，再从中 选择、繁育，数代 后可获得高产奶牛。
14
实例2：杂交育种
15
通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗 倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的 小麦，抗倒伏基因与高产基因组合 到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。
16
袁隆平当选为美国科学院外籍院士
• 北京时间2006年4月 25日晚9时许，刚刚 结束的美国科学院 外籍院士评选揭晓， 世界著名杂交水稻 专家、中国工程院 院士袁隆平当选， 成为我国农业科学 界首位入选美国科 学院的外籍院士。
17
用辐射或化学诱变剂等手段影响生物的配子， 使遗传物质发生改变，诱导产生新品种。
德国哲学家莱布尼茨提出, “世界上没有两片完全相同的树叶。”
性状
小小的树叶所具有的属性是多样的： 长短、宽窄、厚薄、色彩的浓淡、 边缘的锯齿形状、中间的脉络走向…1…
第五节生物的变异
遗传--- 是指亲子代间的相似性。 变异-- 是指亲子代间和子代个体间的差异。
遗传和变异在生物界中普遍存在， 是生物体生命的基本特征之一.
利于它的生存。如玉米的白化苗
12
“南橘北枳”是说南方的橘子移栽到北方之后其味道、 色泽等品质都发生变化，不能称为橘，只能称为枳的 现象。原因：二者基因型虽然相同，但环境条件的改 变可使性状发生改变。
不能遗传的变异
（改变）表现型 ＝ 基因型 ＋ 环境条件（改变）
（改变）
基因突变 染色体变异 可遗传的变异 来源 基因重组