学会感恩 学会做人——高中感恩教育主题班会ppt课件
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高中主题班会 学会感恩 (共15张PPT)
![高中主题班会 学会感恩 (共15张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/06dad3e77e192279168884868762caaedc33ba51.png)
请你如实回答,有心的同学可以把 答案写在一张纸寄给你父母评分。 答对6题以下的请你以后与父母沟通。
爱的天平
父母为你做的事
你为父母做的事
把父母为你做的事和你为父母做的事,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你 加重砝码。
活动四:思一思
你帮父母做过家务吗? 父母生日时,你有表示吗? 母亲节、父亲节时,给他们送上节日的祝福了吗?
我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同 学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老 师的期望。
结束语
同学们,我们要自尊、自律、自主、自强,努力学习、敢于创 新,奋发图强,走向辉煌!以实际行动来报答父母、老师的深情!
感恩主题班会
高中主题班会活动
汇报人:
日期:
感恩主题班会
高中主题班会活动
汇报人:
日期:
什么是感恩?
➢ 感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对 他人帮助的回报。
➢ 感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩 是一种品质。
环节一 《感恩的心》
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜
老师和父母对你的爱是一样的。只是, 父母给了你生命,老师给了你灵魂; 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
活动:
活动一 请分享老师所做的最另你难忘的一件事
活动二
1.对同桌,说出你想说的话。 2.对班干部说出你想说的话,是他们在时刻督促着大家。
矿产
![矿产](https://img.taocdn.com/s3/m/829bb502a4e9856a561252d380eb6294dd88229b.png)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
《学会感恩_学会做人》主题班会课件PPT
![《学会感恩_学会做人》主题班会课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/d6830d61844769eae009edbb.png)
活动实施
2
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THANK YOU
1
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din?”(不能,正开着 呢!)。theboiledwater(开了的水),问:“Can youput yourhandinnow?”有人答“Yes”,也有人答“No”。这时教师 告诉他们答案都正确,但是要小心:这水开过了,也许还烫着呢,也许早凉了。如果再问:“Ar eyoustilconfused?”得到的回答一般都会是“No”。 五、在背诵课文方面则 教师要在学生参与下,采取多种形式帮助学生熟悉课文。1.就课文提问。可由教师问学生,也可 分小组互相提问,尤其是由学生向教师提问,这样学生必须自己熟悉课文
活动宗旨
1
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高中感恩主题班会精华版PPTPPT课件
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老师激发兴趣
老师通过生动有趣的教学方式,激发我们对学习的兴趣和热情,让 我们更加主动地投入到学习中。
老师对学生的关爱与付
1 2
老师关心学生成长
老师不仅关注我们的学习成绩,还关心我们的身 心健康和成长过程,给予我们全方位的指导和支 持。
老师耐心辅导
无论是在学习上还是生活中,老师总是耐心倾听 我们的困惑和问题,并给予细致的解答和帮助。
推动公益事业
懂得感恩的人更愿意回馈 社会,参与公益事业,推 动社会进步和发展。
02
感恩父母
父母的养育之恩
生命之恩
父母给予我们生命,使我 们有机会感受这个世界的 美好。
成长陪伴
父母在我们成长过程中付 出了无数心血,陪伴我们 度过每一个重要时刻。
言传身教
父母通过自己的言行教导 我们做人的道理和处事的 态度。
传承中华美德
感恩是中华民族的传统美德之一,通过感恩 教育可以传承和弘扬中华优秀传统文化。
感恩教育对青少年的影响
树立正确价值观
感恩教育有助于引导青少年树立 正确的价值观,让他们更加注重 精神层面的追求,而非过分追求
物质享受。
提高心理素质
感恩教育有助于培养青少年的心理 健康素质,让他们更加乐观、积极、 向上。
感谢您的观看
THANKS
用实际行动回报老师
03
通过优异的成绩和良好的表现来回报老师的教诲和关爱,让老
师为我们感到骄傲和自豪。
04
感恩同学和朋友
同学和朋友的陪伴与支持
高中时期是人生中重要的阶段,同学和朋友 是这一阶段的重要陪伴者。他们一起学习、 成长,互相支持和鼓励,共同度过了难忘的 时光。
在这个阶段,同学和朋友之间形成了深厚的 友谊,彼此之间有着真诚的情感纽带。他们 互相理解、关心,成为了彼此成长路上的重 要支撑。
老师通过生动有趣的教学方式,激发我们对学习的兴趣和热情,让 我们更加主动地投入到学习中。
老师对学生的关爱与付
1 2
老师关心学生成长
老师不仅关注我们的学习成绩,还关心我们的身 心健康和成长过程,给予我们全方位的指导和支 持。
老师耐心辅导
无论是在学习上还是生活中,老师总是耐心倾听 我们的困惑和问题,并给予细致的解答和帮助。
推动公益事业
懂得感恩的人更愿意回馈 社会,参与公益事业,推 动社会进步和发展。
02
感恩父母
父母的养育之恩
生命之恩
父母给予我们生命,使我 们有机会感受这个世界的 美好。
成长陪伴
父母在我们成长过程中付 出了无数心血,陪伴我们 度过每一个重要时刻。
言传身教
父母通过自己的言行教导 我们做人的道理和处事的 态度。
传承中华美德
感恩是中华民族的传统美德之一,通过感恩 教育可以传承和弘扬中华优秀传统文化。
感恩教育对青少年的影响
树立正确价值观
感恩教育有助于引导青少年树立 正确的价值观,让他们更加注重 精神层面的追求,而非过分追求
物质享受。
提高心理素质
感恩教育有助于培养青少年的心理 健康素质,让他们更加乐观、积极、 向上。
感谢您的观看
THANKS
用实际行动回报老师
03
通过优异的成绩和良好的表现来回报老师的教诲和关爱,让老
师为我们感到骄傲和自豪。
04
感恩同学和朋友
同学和朋友的陪伴与支持
高中时期是人生中重要的阶段,同学和朋友 是这一阶段的重要陪伴者。他们一起学习、 成长,互相支持和鼓励,共同度过了难忘的 时光。
在这个阶段,同学和朋友之间形成了深厚的 友谊,彼此之间有着真诚的情感纽带。他们 互相理解、关心,成为了彼此成长路上的重 要支撑。
感恩教育主题班会PPT课件
![感恩教育主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d7f1dd520a4c2e3f5727a5e9856a561253d32103.png)
一天,闵子骞和父亲一起出去,闵子骞驾着马车,冻得直打寒战。父 亲发现闵子骞的棉衣里面没有一点儿棉花。回家后,他又摸了摸其他 两个儿子的衣服,这才知道妻子对闵子赛不好。
父亲气得要休掉恶妻。闵子骞跪在地上说:“不要让娘走。有娘在, 只是我一个人受冻,娘离开了,兄弟几个都要受冻。”继母听了十分 惭愧,从此对闵子骞像亲生儿子一般。
感恩同学
相互尊重:
每个人都有自己的个性与喜好,我们要 学会尊重同学的差异,不轻易评判或嘲 笑。
在交流中,要耐心倾听对方的意见,给 予积极的反馈与鼓励。
这种相互尊重,能够营造和谐的氛围, 让友谊在平等与包容中生根发芽。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练, 培养自己认真听课的习惯。 2、别人不督促也能主动学习。一学习就立刻 进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时 间。 3、提前预习课程。每天都要对将要学习的课 程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和 难点,为课堂学习做好准备。
爱是默契,那种心有灵犀一点通的感觉,彼此 深入了解,即使无需言语也能感知对方的心意。
爱是包容,它意味着尊重彼此的差异,接受对 方的不足,并在此基础上共同成长。
爱是责任,它代表着愿意为对方付出一切,包 括时间、精力和关怀。
爱的重要性
爱能够满足人类的基本需求,如归属感、 认同感和安全感。
其次,爱对个人的心理健康和幸福感有 着积极的影响,它能够让我们感受到他 人的温暖,给予我们力量和勇气去面对 生活的挑战。
感恩使我们更加友善地对待他人,促进了人 际间的和谐和互助。通过感恩,我们也能更 加满足地看待生活,并对自然界抱有敬畏和 保护之心。总之,感恩是一种对他人和生活 的感激之情,让我们更加积极、满足和关怀。
父亲气得要休掉恶妻。闵子骞跪在地上说:“不要让娘走。有娘在, 只是我一个人受冻,娘离开了,兄弟几个都要受冻。”继母听了十分 惭愧,从此对闵子骞像亲生儿子一般。
感恩同学
相互尊重:
每个人都有自己的个性与喜好,我们要 学会尊重同学的差异,不轻易评判或嘲 笑。
在交流中,要耐心倾听对方的意见,给 予积极的反馈与鼓励。
这种相互尊重,能够营造和谐的氛围, 让友谊在平等与包容中生根发芽。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练, 培养自己认真听课的习惯。 2、别人不督促也能主动学习。一学习就立刻 进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时 间。 3、提前预习课程。每天都要对将要学习的课 程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和 难点,为课堂学习做好准备。
爱是默契,那种心有灵犀一点通的感觉,彼此 深入了解,即使无需言语也能感知对方的心意。
爱是包容,它意味着尊重彼此的差异,接受对 方的不足,并在此基础上共同成长。
爱是责任,它代表着愿意为对方付出一切,包 括时间、精力和关怀。
爱的重要性
爱能够满足人类的基本需求,如归属感、 认同感和安全感。
其次,爱对个人的心理健康和幸福感有 着积极的影响,它能够让我们感受到他 人的温暖,给予我们力量和勇气去面对 生活的挑战。
感恩使我们更加友善地对待他人,促进了人 际间的和谐和互助。通过感恩,我们也能更 加满足地看待生活,并对自然界抱有敬畏和 保护之心。总之,感恩是一种对他人和生活 的感激之情,让我们更加积极、满足和关怀。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
![感恩教育主题班会(完美)PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/24c8af4d657d27284b73f242336c1eb91a3733f6.png)
殚竭心力终为子,可怜天下父 母心!
02 第二部分
感恩小故事
鹿乳奉亲
郯子,春秋时代的人。父母上了年纪,得了眼 病,需要吃鹿奶治疗。他穿着鹿皮走入深山, 进入鹿群,挤鹿奶,供奉给父母。一次取奶, 看到猎人要射杀长颈鹿,郯子赶紧掀开鹿皮走 出去,让猎人知道挤鹿奶为父母医病的事实, 猎人敬他孝顺,用鹿奶相赠送他后出山。
感恩同学
真诚致谢:
在适当的时候,向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时,或 是在他们帮助你解决难题后,简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢,能让同学感受到你的 认可与尊重,加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、对当天学习的内容及时复习巩固,需要记 忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、 名人名言等理解深刻,记忆准确,养成记忆的 习惯。
刻木事亲
丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼 年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩,于是用 木头刻成双亲的雕像,事之如生。
凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才 食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈 怠。
久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺 木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休 弃。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。 他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏 出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心 中非常悲痛。 仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出 外巡视,途中经太行山。 他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底 下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。
02 第二部分
感恩小故事
鹿乳奉亲
郯子,春秋时代的人。父母上了年纪,得了眼 病,需要吃鹿奶治疗。他穿着鹿皮走入深山, 进入鹿群,挤鹿奶,供奉给父母。一次取奶, 看到猎人要射杀长颈鹿,郯子赶紧掀开鹿皮走 出去,让猎人知道挤鹿奶为父母医病的事实, 猎人敬他孝顺,用鹿奶相赠送他后出山。
感恩同学
真诚致谢:
在适当的时候,向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时,或 是在他们帮助你解决难题后,简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢,能让同学感受到你的 认可与尊重,加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、对当天学习的内容及时复习巩固,需要记 忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、 名人名言等理解深刻,记忆准确,养成记忆的 习惯。
刻木事亲
丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼 年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩,于是用 木头刻成双亲的雕像,事之如生。
凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才 食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈 怠。
久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺 木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休 弃。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。 他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏 出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心 中非常悲痛。 仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出 外巡视,途中经太行山。 他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底 下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。
学会感恩主题班会PPT课件
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遵守法律法规,为社会和谐稳定做出自己 的贡献。
积极参与公益活动,为社会弱势群体提供 帮助。
诚实守信,传递正能量
融入集体,团队协作
做一个诚实守信的人,传递社会正能量。
与他人和谐相处,发挥自己的优势为集体 做出贡献。
03
培养感恩的心态
珍惜拥有的
意识到自己拥有的事物
引导学生认识到自己拥有的物质和精神财富,如健康的身体、温 暖的家庭、良好的教育环境等。
承担责任,回报父母
尽自己的能力为父母分担一些 家务和压力。
感恩老师
尊敬老师,听从教诲
对老师的教导要心怀感激,认真听讲并遵守 学校规定。
主动沟通,表达感激
在教师节或其他适当的时机向老师表达感激 之情。
学习进步,报答师恩
以优异的学习成绩回报老师的辛勤付出。
传承师德,弘扬文化
传承老师的良好品德和文化素养,为成为更 好的人努力。
回报社会是我们感恩的最终目标。通过为社会做出贡献,我们可以实现自己的价值,同时也可以让更 多人受益。回报社会的方式有很多种,例如参与志愿者活动、捐款支持慈善事业、为环保事业做出贡 献等。
05
感恩的案例分享
感恩的故事
乌鸦反哺
描述了一个乌鸦在年老无法捕食 时,它的子女会轮流捉虫子喂养 它的故事,体现了感恩的精神。
如何更好地表达感恩
01
02
03
04
真诚表达
在表达感激之情时,要真诚、 发自内心地感谢他人。
具体内容
感谢时要明确指出对方在哪些 方面对自己有恩惠或帮助。
及时表达
感激之情要及时表达,不要拖 延或忘记,以免给人造成遗憾
。
多样化方式
除了口头表达,还可以通过写 信、送礼物、亲自帮忙等方式
学会感恩主题班会PPT课件
![学会感恩主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/81b621d66aec0975f46527d3240c844768eaa069.png)
回报社会
总结词
回馈社会是我们义不容辞的责任
详细描述
作为社会的一员,我们有责任回报社会。可以通过参与社会公益活动、捐款捐物、义务劳动等方式来回馈社会。 同时,也要关注弱势群体,给予他们更多的关心和帮助。05感恩的案例分享感恩的故事乌鸦反哺
描述了一个乌鸦在年老无法捕食 时,它的子女会轮流捉虫子喂养 它的故事,体现了感恩的精神。
组织活动
通过组织相关的活动,如 感恩主题演讲、感恩行动 等,让学生亲身参与并体 验感恩的意义和价值。
家庭教育
加强与家长的沟通与合作 ,引导家长关注孩子的感 恩教育,共同促进孩子健 康成长。
04
感恩的实际行动
努力学习
总结词
以优异的表现回报父母和社会
详细描述
感恩不仅是一种心态,更是一种实际行动。首先,我们要做到努力学习,以优 异的成绩回报父母和社会。只有通过努力学习,才能拥有更好的未来,为社会 做出更大的贡献。
是理所当然的。
缺乏感恩会导致人与人之间的隔 阂和矛盾增加,降低社会的和谐
与稳定。
缺乏感恩会导致个人幸福感和满 足感的降低,影响个人心理健康
和生活质量。
02
学会感恩
感恩父母
珍惜生命,爱护自己
感谢父母给予我们生命,并为 我们提供良好的成长环境。
理解关怀,体谅父母
尽管父母可能有时会对我们的 行为有所不满,但要理解他们 的良苦用心。
感恩的意义
感恩能够促进人与人之间的相互 理解和尊重,增强人际关系的和
谐与稳定。
感恩能够激发人们的积极能量, 增强幸福感和满足感,有助于提
高个人生活质量和心理健康。
感恩能够促使人们更加关注他人 的需要和感受,从而做出更多的 善意行为和慷慨给予,有助于形
高中生《常怀感恩之心》感恩教育主题班会PPT课件
![高中生《常怀感恩之心》感恩教育主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/652b406259fb770bf78a6529647d27284b7337fd.png)
高中生《常怀感恩之 心》感恩教育主题班
会ppt课件
目录
• 感恩教育的意义 • 感恩的对象与表现 • 如何培养感恩之心 • 感恩教育的实践与案例
01
感恩教育的意义
感恩的定义与内涵
01
感恩是一种积极的生活态度,是 对他人、社会和自然给予的恩惠 所产生的一种感激之情。
02
感恩的内涵包括对他人帮助的感 激、对生活的珍惜和对未来的期 望。
组织学生参加感恩主题演讲比赛
01
通过演讲的形式,让学生表达对父母、老师、同学等人的感激
之情,增强感恩意识。
开展感恩主题征文活动
02
鼓励学生以文字的形式记录生活中的点滴感动,培养感恩心态。
举办感恩主题文艺汇演
03
通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展示学生对感恩的理解和感悟。
班级内部的感恩教育活动
1 2
组织班级感恩分享会
03
如何培养感恩之心
学会珍惜、知足与回报
珍惜当下
教育学生珍惜现有的学习 机会、家庭和友谊,意识 到所拥有的一切并非理所 当然。
知足常乐
引导学生认识到生活中的 美好,学会对现有的一切 心存感激,不盲目追求更 多。
回报他人
鼓励学生在力所能及的范 围内回馈他人,如帮助同 学、孝敬长辈等,培养回 报意识。
表达感激
教育学生主动向身边的人表达感 激之情,如感谢父母的养育之恩、
老师的教导之恩等。
尊重他人
引导学生尊重他人的劳动成果和 人格尊严,学会换位思考,理解
他人的不易。
传递正能量
鼓励学生传播积极向上的能量, 如关心他人、帮助他人,让感恩
成为一种生活态度。
04
感恩教育的实践与案例
学校组织的感恩教育活动
会ppt课件
目录
• 感恩教育的意义 • 感恩的对象与表现 • 如何培养感恩之心 • 感恩教育的实践与案例
01
感恩教育的意义
感恩的定义与内涵
01
感恩是一种积极的生活态度,是 对他人、社会和自然给予的恩惠 所产生的一种感激之情。
02
感恩的内涵包括对他人帮助的感 激、对生活的珍惜和对未来的期 望。
组织学生参加感恩主题演讲比赛
01
通过演讲的形式,让学生表达对父母、老师、同学等人的感激
之情,增强感恩意识。
开展感恩主题征文活动
02
鼓励学生以文字的形式记录生活中的点滴感动,培养感恩心态。
举办感恩主题文艺汇演
03
通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展示学生对感恩的理解和感悟。
班级内部的感恩教育活动
1 2
组织班级感恩分享会
03
如何培养感恩之心
学会珍惜、知足与回报
珍惜当下
教育学生珍惜现有的学习 机会、家庭和友谊,意识 到所拥有的一切并非理所 当然。
知足常乐
引导学生认识到生活中的 美好,学会对现有的一切 心存感激,不盲目追求更 多。
回报他人
鼓励学生在力所能及的范 围内回馈他人,如帮助同 学、孝敬长辈等,培养回 报意识。
表达感激
教育学生主动向身边的人表达感 激之情,如感谢父母的养育之恩、
老师的教导之恩等。
尊重他人
引导学生尊重他人的劳动成果和 人格尊严,学会换位思考,理解
他人的不易。
传递正能量
鼓励学生传播积极向上的能量, 如关心他人、帮助他人,让感恩
成为一种生活态度。
04
感恩教育的实践与案例
学校组织的感恩教育活动
感恩主题班会课件(共23张ppt)
![感恩主题班会课件(共23张ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/629a0a5a5627a5e9856a561252d380eb6394236a.png)
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
给爸爸妈妈每周一个拥抱。 拥抱是最好的语言,最为子女的我 们,每周给爸爸妈妈一个拥抱是必 须的,这既是表达爱,也是增加你 们关系的最好方式。
感恩老师
遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪, 遵守社会公德。 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究, 积极参加社会实践和有益的活动。 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己 做。
这种庆祝不仅是对同学努力的认可,更 是对友谊的珍视与祝福。
在庆祝中,我们能够感受到彼此的成长 与喜悦,让友谊在成功与喜悦中得以升 华。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、制定明确的学习目标:设定短期和长期的 学习目标,明确自己想要达到的成就。 2、制定合理的学习计划:根据学习目标,制 定详细的学习计划,包括每天的学习时间、学 习内容和复习计划。 3、保持学习的动力:找到学习的动力,可以 是为了实现自己的梦想,也可以是为了获得更 好的工作机会等。
关于爱
生活,让我们懂得爱。 爱一份真心,收获一份真情, 爱一份真意,收获一份真心。 人心是相互的,感情是相对的, 你爱他人,他人才会真心爱你; 你让他人一步,他人才会敬你一丈。
爱的重要性
爱的作用是多方面的。爱可以给人带来 快乐和满足感。当我们爱一个人时,我 们会感到幸福和满足,因为我们知道我 们对他们的存在和幸福有着重要的影响。 爱可以给予我们力量和勇气去面对生活 中的困难和挑战。当我们知道有人爱着 我们,支持着我们,我们就会感到更加 坚强和勇敢。
读一读古诗词
送母回乡
【唐】 李商隐 停车茫茫顾,困我成楚囚。 感伤从中起,悲泪哽在喉。 慈母方病重,欲将名医投。 车接今在急,天竟情不留。
《学会感恩》PPT主题班会课件
![《学会感恩》PPT主题班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6216a77858eef8c75fbfc77da26925c52cc5918b.png)
诚实守信,言行一致,知错就改,有责 任心。
热爱大自然,保护生活环境。
使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友 善,要讲普通话。接受或递送物品时要 起立并用双手。
未经允许不进入他人房间、不动用他人 物品、不看他人信件和日记。
不随意打断他人的讲话,不打扰他人学 习工作和休息,妨碍他人要道歉。
03 感恩社会
感恩社会
白衣天使是医疗创新的推动者。他们不断 探索新的治疗方法和技术,力求为患者提 供更高效、更安全的医疗服务。
他们的创新精神,不仅推动了医学的进步 与发展,也为患者带来了更多的希望与可 能。
在白衣天使的引领下,医疗事业正向着更 加美好的未来迈进。
感恩环卫工人
环卫工人的职业发展往往受到限制。 他们缺乏晋升机会和培训机会,难以 提高自己的职业技能和收入水平。
当我们以尊重的态度对待每一位同学时, 不仅能够减少冲突,还能促进班级内部的 和谐氛围。尊重他人,就是尊重自己,它 让我们的校园生活更加温馨、友善。
对同学说的话
1、共度的时光, 如诗如画, 铭记在心头。 2、同窗岁月, 情深意长, 伴我走过风雨。 3、岁月静好, 因你相伴共度时光。同窗 之谊, 铭刻心间暖意悠长。 4、风雨同行路不孤, 暖心记忆共谱华章。 感谢有你, 同窗岁月闪金光。
在我们成长的过程中,他们教育我们如何 做正确的事情,学习坚韧和毅力。他们是 值得我们尊敬和爱戴的家庭成员,我们应 该感激他们的付出和教导。
学会感恩父母
1、感恩就要从心底里发出,有心自然 就有反应和行为产生。 2、首先要明确自己的角色和家庭定位, 先做好自己的本分,就减少了父母的担 忧和牵挂。 3、要力所能及的分担家务,做父母的 后花园。
04 感恩同学
感恩同学
真诚相待
热爱大自然,保护生活环境。
使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友 善,要讲普通话。接受或递送物品时要 起立并用双手。
未经允许不进入他人房间、不动用他人 物品、不看他人信件和日记。
不随意打断他人的讲话,不打扰他人学 习工作和休息,妨碍他人要道歉。
03 感恩社会
感恩社会
白衣天使是医疗创新的推动者。他们不断 探索新的治疗方法和技术,力求为患者提 供更高效、更安全的医疗服务。
他们的创新精神,不仅推动了医学的进步 与发展,也为患者带来了更多的希望与可 能。
在白衣天使的引领下,医疗事业正向着更 加美好的未来迈进。
感恩环卫工人
环卫工人的职业发展往往受到限制。 他们缺乏晋升机会和培训机会,难以 提高自己的职业技能和收入水平。
当我们以尊重的态度对待每一位同学时, 不仅能够减少冲突,还能促进班级内部的 和谐氛围。尊重他人,就是尊重自己,它 让我们的校园生活更加温馨、友善。
对同学说的话
1、共度的时光, 如诗如画, 铭记在心头。 2、同窗岁月, 情深意长, 伴我走过风雨。 3、岁月静好, 因你相伴共度时光。同窗 之谊, 铭刻心间暖意悠长。 4、风雨同行路不孤, 暖心记忆共谱华章。 感谢有你, 同窗岁月闪金光。
在我们成长的过程中,他们教育我们如何 做正确的事情,学习坚韧和毅力。他们是 值得我们尊敬和爱戴的家庭成员,我们应 该感激他们的付出和教导。
学会感恩父母
1、感恩就要从心底里发出,有心自然 就有反应和行为产生。 2、首先要明确自己的角色和家庭定位, 先做好自己的本分,就减少了父母的担 忧和牵挂。 3、要力所能及的分担家务,做父母的 后花园。
04 感恩同学
感恩同学
真诚相待
高中生学会感恩主题班会ppt课件
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鼓励与赞美
学会鼓励和赞美身边的 人,让他们感受到自己 的价值和被关注,从而 激发更多的积极能量。
共同构建和谐社会
家庭和谐
在家庭中倡导感恩文化,增进亲子关系,促进家庭和谐幸 福。
校园和谐
在学校中积极参与感恩教育活动,与同学、老师互相尊重 、关爱、帮助,共同营造和谐的校园氛围。
社会和谐
在社会中传播感恩理念,关注弱势群体,积极参与志愿服 务,共同构建和谐社会。
建立家庭感恩文化
家长应树立榜样,引导孩子学会感恩,形成家庭感恩文化。
学校教育中的感恩教育
1 2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育理念偏差
学校教育过于注重成绩,忽视感恩等品德教育。
教育方式不当
简单的说教和灌输式教育无法让孩子真正理解感 恩。
3
实践感恩教育
组织实践活动,让孩子亲身体验,学会感恩他人 和珍惜资源。
社会环境中的感恩氛围
高中生学会感恩主题班会
ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-15
• 感恩教育的重要性 • 感恩的内涵与外延 • 高中生如何学会感恩 • 感恩的实践与体验 • 感恩教育的挑战与对策 • 结语:让感恩成为一种习惯
01
感恩教育的重要性
感恩教育的意义
01
02
03
培养良好品德
学会感恩能够帮助学生培 养良好品德,形成健全人 格。
感恩的人。
老师
老师教授我们知识,引 导我们成长,是我们成 长道路上的重要人物。
朋友
朋友给予我们关心、支 持和帮助,是我们生活 中不可或缺的一部分。
社会
社会给予我们生存和发 展的机会,我们应该对
社会充满感激之情。
感恩的方式
语言表达
学会鼓励和赞美身边的 人,让他们感受到自己 的价值和被关注,从而 激发更多的积极能量。
共同构建和谐社会
家庭和谐
在家庭中倡导感恩文化,增进亲子关系,促进家庭和谐幸 福。
校园和谐
在学校中积极参与感恩教育活动,与同学、老师互相尊重 、关爱、帮助,共同营造和谐的校园氛围。
社会和谐
在社会中传播感恩理念,关注弱势群体,积极参与志愿服 务,共同构建和谐社会。
建立家庭感恩文化
家长应树立榜样,引导孩子学会感恩,形成家庭感恩文化。
学校教育中的感恩教育
1 2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育理念偏差
学校教育过于注重成绩,忽视感恩等品德教育。
教育方式不当
简单的说教和灌输式教育无法让孩子真正理解感 恩。
3
实践感恩教育
组织实践活动,让孩子亲身体验,学会感恩他人 和珍惜资源。
社会环境中的感恩氛围
高中生学会感恩主题班会
ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-15
• 感恩教育的重要性 • 感恩的内涵与外延 • 高中生如何学会感恩 • 感恩的实践与体验 • 感恩教育的挑战与对策 • 结语:让感恩成为一种习惯
01
感恩教育的重要性
感恩教育的意义
01
02
03
培养良好品德
学会感恩能够帮助学生培 养良好品德,形成健全人 格。
感恩的人。
老师
老师教授我们知识,引 导我们成长,是我们成 长道路上的重要人物。
朋友
朋友给予我们关心、支 持和帮助,是我们生活 中不可或缺的一部分。
社会
社会给予我们生存和发 展的机会,我们应该对
社会充满感激之情。
感恩的方式
语言表达
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
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充足睡眠 充足的睡眠通常指每天保证7-8小时的高质量休息时间。良好 的睡眠质量有利于身体恢复和修复损伤组织,同时也有助于调 节内分泌系统和免疫系统的功能。充足的睡眠可以帮助缓解疲 劳、提高注意力和记忆力,并且还能降低患心血管疾病的风险。
保持感恩之心
接纳不完美,乐观不等于苛求
在培养感恩和乐观的过程中,要学会 接纳生活的不完美。乐观并不等于苛 求完美,而是在面对不完美时,依然 能够看到生活的美好。接纳自己和他 人的不足,从而更好地享受生活。
塑造良好的品德
培养勇于承担责任的意识:要勇于承担自己的 责任,对自己的言行负责。要学会承担失败和 错误,勇于改正,并承担起应有的责任。 注重个人修养:要注重自身的修养,提高自己 的综合素质。通过学习、读书、多角度思考等 方式提升自己的知识水平和思考能力,培养广 博的胸怀和开放的思维方式。
增强体质
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是对家庭的感恩。父母的养育之恩, 兄弟姐妹的陪伴与支持,是我们一生都无法 偿还的恩情。 每一个平凡的家庭时光,每一次与家人的相 聚,都是我们人生中最珍贵的时刻。懂得感 恩的人,会更加珍惜与家人在一起的时间, 会在忙碌的生活中抽出时间陪伴父母,会用 心去关怀家人。
这种互帮互助,不仅能够解决眼前的困 难,更能够增进彼此之间的情谊与信任。
在帮助与被帮助的过程中,我们能够感 受到友谊的力量与温暖。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老 师的批改,对老师指出的错误必须及时纠正。 不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好 错题记录,找出错因,及时订正。 2、作业尽量在校内完成,做作业不懂的可以 问老师,尽量不要问同学,毕竟是在小学,同 学也不怎么懂。
保持感恩之心
接纳不完美,乐观不等于苛求
在培养感恩和乐观的过程中,要学会 接纳生活的不完美。乐观并不等于苛 求完美,而是在面对不完美时,依然 能够看到生活的美好。接纳自己和他 人的不足,从而更好地享受生活。
塑造良好的品德
培养勇于承担责任的意识:要勇于承担自己的 责任,对自己的言行负责。要学会承担失败和 错误,勇于改正,并承担起应有的责任。 注重个人修养:要注重自身的修养,提高自己 的综合素质。通过学习、读书、多角度思考等 方式提升自己的知识水平和思考能力,培养广 博的胸怀和开放的思维方式。
增强体质
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是对家庭的感恩。父母的养育之恩, 兄弟姐妹的陪伴与支持,是我们一生都无法 偿还的恩情。 每一个平凡的家庭时光,每一次与家人的相 聚,都是我们人生中最珍贵的时刻。懂得感 恩的人,会更加珍惜与家人在一起的时间, 会在忙碌的生活中抽出时间陪伴父母,会用 心去关怀家人。
这种互帮互助,不仅能够解决眼前的困 难,更能够增进彼此之间的情谊与信任。
在帮助与被帮助的过程中,我们能够感 受到友谊的力量与温暖。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老 师的批改,对老师指出的错误必须及时纠正。 不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好 错题记录,找出错因,及时订正。 2、作业尽量在校内完成,做作业不懂的可以 问老师,尽量不要问同学,毕竟是在小学,同 学也不怎么懂。
学会感恩主题班会PPT课件
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知遇之恩
春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期则善于欣赏 音乐。一次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟 山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之 余,拿出古琴弹了起来。正在附近躲雨的钟子 期听到后,忍不住称赞:“真是好曲!” 随 后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨 和情趣。二人结为知音,并约来年再相会论琴。
第二年,伯牙来会子期时,得知子期不久前已 因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破古琴,从此不 再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。
衔环结草
古时有位书生,救了一只受困的黄雀,黄雀衔 来四枚白环报答他,使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是,一位父亲死后,他的灵魂化作 一株草,为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
感恩父母
孝顺父母的节日 除了日常生活中的孝顺,我们还应 该特别关注一些传统节日,如母亲 节、父亲节等,为父母送上精心准 备的礼物和祝福,让他们感受到我 们的关爱。
感恩老师
1、做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努 力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪 律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。 2、好好学习!用智慧和文化武装自己,长大 后报效祖国。 3、每次上街、外出时,从不损坏公物。 4、在学校我尊敬老师,团结同学,主动帮助 身边所有需要帮助的同学。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子,以孝而闻名。小时候 家里很穷,经常进山收集柴火。一天,家里来 了客人,妈妈不知所措,用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼,知道妈妈在呼唤自己,马上 回家,跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了,我咬手等着你回来呢。曾参会见客人, 礼貌对待。
关于爱
爱是非常抽象的东西,是一种感觉,一种体味、 一种身心超越现实的纯美反应,精致敏锐,牵 动着整个身心和悲喜情绪,而且力量巨大,大 到往往不是理智可以控制的,或根本无理可讲。 爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云。爱是阳 光,是风,空气。爱是一种心痛,是满足,是 新希望,爱是一切,它无处不在,爱是读到一 本好书,你会想,如果他也能看到该多好!
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
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情感陪伴
倾听孩子心声,理育资源。
品德培养
以身作则,传递正直、善良、 勤奋等优秀品质。
如何以实际行动回报父母
尊重与理解
尊重父母的意见和决定,理解他们的付出和 辛劳。
沟通与表达
珍惜学习机会,努力取得优异成绩,让父母 为之骄傲。
努力学习与成长
我们要明确自己的学习目 标,制定合理的学习计划 。
努力学习
在课堂上认真听讲,积极 发言,课后及时复习巩固 所学知识。
争取佳绩
通过不断努力和积累,争 取在考试中取得优异成绩 ,为老师和家长交上一份 满意的答卷。
04
感恩同学友谊相伴
同学间互帮互助事例分享
学习上的帮助
精神上的支持
分享同学们在学习上互相帮助、共同 进步的例子,如课后辅导、作业指导 等。
分享同学们在精神上给予彼此支持、 鼓励的经历,如面对挫折时的鼓励、 取得成功时的祝贺等。
生活上的关心
讲述同学们在生活中互相关心、照顾 的故事,如生病时的探望、困难时的 援助等。
珍惜同窗情谊,共同成长
珍惜同学间的友谊
强调同窗情谊的珍贵,鼓励同学 们珍惜彼此间的友谊,共同度过
美好的校园时光。
共同成长的重要性
03
保护环境、珍惜资源是实现可持续发展的基础,让子孙后代能
够继续享有美好的自然环境。
从我做起,践行绿色生活方式
节约资源
节约用水、用电、用纸 等,减少不必要的浪费
。
绿色出行
尽量选择步行、骑自行 车或乘坐公共交通工具 ,减少私家车出行带来
的尾气排放。
垃圾分类
学会垃圾分类投放,促 进资源回收利用,减少
垃圾对环境的污染。
婴儿期
父母日夜颠倒,无微不至地照顾 宝宝,确保健康成长。
学会感恩 学会做人——高中感恩教育主题班会ppt课件
![学会感恩 学会做人——高中感恩教育主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ab1072c8f5335a8102d220e8.png)
请看下面一组照片
2020/9/5
这是他们每天必经的路
当
2020/9/5
你
认
为
学
习
是
一
种
负
担
时
,
那
他
们
呢
?学习就这么让你
感到苦恼吗?
你还ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抱怨不公吗 2020/9/5
地震中握着笔的手
2020/9/5
因为有着对生命的渴望,他20坚20/9持/5 着
2020/9/5
在地震中他失去了一条胳膊
2020/9/5
2020/9/5
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”,你不知道它究竟是如 此发生,何时发生,但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。
心存感激,就必须宽容。宽容是给予 的一种高级境界,是通往我们精神和灵 魂增长之路的钥匙。
学会感恩, 感恩父母, 感恩老师, 感恩社会, 感恩同学, 感恩地球……
不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月 的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几 条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不 再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切 都是为我们操劳的呀!
2020/9/5
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗
你还在抱怨吗 2020/9/5
感恩是一种素质, 感恩是一种品质。
2020/9/5
感恩父母, 感恩老师, 感恩同学, 感恩社会!
感恩寄语
2020/9/5
我相信自己的智慧 我坚信自己的潜力 我要把握住自己的命运 我是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想 我是骏马,有驰骋万里草原的豪情 为了父母恩重 为了师生情长 用顽强的拼搏打造理想 永无悔的汗水浇灌希望 卧薪尝胆,奋发图强 举胸中豪情,倾热血满腔 与雷霆碰杯,与日月争光 行动起来 让我们共同拼搏,实现我们的理想 让青春绽放最美丽的光芒
2020/9/5
这是他们每天必经的路
当
2020/9/5
你
认
为
学
习
是
一
种
负
担
时
,
那
他
们
呢
?学习就这么让你
感到苦恼吗?
你还ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抱怨不公吗 2020/9/5
地震中握着笔的手
2020/9/5
因为有着对生命的渴望,他20坚20/9持/5 着
2020/9/5
在地震中他失去了一条胳膊
2020/9/5
2020/9/5
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”,你不知道它究竟是如 此发生,何时发生,但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。
心存感激,就必须宽容。宽容是给予 的一种高级境界,是通往我们精神和灵 魂增长之路的钥匙。
学会感恩, 感恩父母, 感恩老师, 感恩社会, 感恩同学, 感恩地球……
不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月 的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几 条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不 再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切 都是为我们操劳的呀!
2020/9/5
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗
你还在抱怨吗 2020/9/5
感恩是一种素质, 感恩是一种品质。
2020/9/5
感恩父母, 感恩老师, 感恩同学, 感恩社会!
感恩寄语
2020/9/5
我相信自己的智慧 我坚信自己的潜力 我要把握住自己的命运 我是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想 我是骏马,有驰骋万里草原的豪情 为了父母恩重 为了师生情长 用顽强的拼搏打造理想 永无悔的汗水浇灌希望 卧薪尝胆,奋发图强 举胸中豪情,倾热血满腔 与雷霆碰杯,与日月争光 行动起来 让我们共同拼搏,实现我们的理想 让青春绽放最美丽的光芒
高中生学会感恩主题班会课件
![高中生学会感恩主题班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1b19a967580102020740be1e650e52ea5418ce71.png)
的恩情。
努力提升自己的能力和素质
02
将他人的支持和关爱转化为自我成长的动力,努力提升自己的
能力和素质,为社会做出积极的贡献。
树立正确的价值观和人生观
03
感恩的心态有助于树立正确的价值观和人生观,以积极向上的
态度面对生活中的挑战和机遇。
03
感恩的实际行动
对父母的感恩
总结词
表达感激,回报养育之恩
详细描述
高中生学会感恩主题 班会课件
汇报人:可编辑
xx年xx月xx日
• 感恩的重要性 • 学会感恩的方法 • 感恩的实际行动 • 感恩的案例分享 • 班会总结与期望
目录
01
感恩的重要性
感恩对个人成长的影响
培养积极心态
促进自我反思与进步
感恩能够让人更加乐观向上,面对困 难和挫折时更有勇气和毅力。
感恩促使人反思自己的行为和态度, 不断自我完善和进步。
感恩师长
分享在学习过程中,老师 对自己的关心、指导和帮 助,以及如何从老师身上 学到做人的道理。
感恩朋友
分享与朋友相处的故事, 如何珍惜友谊,学会感恩 朋友在困难时刻的支持和 陪伴。
社会上的感恩事迹
感恩社会
分享社会上一些感人至深的感恩 事迹,如志愿者活动、慈善捐赠 等,强调个人对社会的责任和回 馈。
班会的收获与感悟
感恩意识
通过班会,学生们更加意识到身边人的付出和关 爱,学会了珍惜和感恩。
情感表达
学生们学会了如何用言语和行动表达对他人的感 激之情,增强了情感沟通能力。
价值观塑造
班会活动有助于塑造学生积极向上的价值观,培 养了他们的社会责任感和关爱他人的品质。
对未来的期望与计划
持续践行感恩
感恩教育主题班会课件(共23页PPT)
![感恩教育主题班会课件(共23页PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6f432035f11dc281e53a580216fc700abb6852af.png)
时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。
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为什么?
为什么老师有时候会大动肝火地批评你们?
为什么老师要对你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的某些行为说教一次 又一次? 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼?
因为老师关心你们,从心底为你们的 前途着想?为你们的未来操心?
如何感激老师?
1、尊敬老师,礼貌招呼老师,不顶撞老师。 2、上课认真听讲、记笔记,不打瞌睡,不做 与课堂无关的事,按时独立完成作业,给老师 一个愉悦的心情。 3、预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来。 4、每逢教师节,对老师道一声:“老师,您辛 苦了,节日快乐!” 5、刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的 成绩来回报老师。
请看下面一组照片
这是他们每天必经的路
当 你 认 为 学 习 是 一 种 负 担 时 , 那 他 们 呢 ?
学习就这么让你 感到苦恼吗?
你还会抱怨不公吗
地震中握着笔的手
因为有着对生命的渴望,他坚持着
在地震中他失去了一条胳膊
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗
你还在抱怨吗
看了刚才的这些照片,你有什么样的想法? 你仍然在抱怨生活、抱怨父母、抱怨社会吗? 我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出 了我们所需要的。 留心一下你周围的人和事,应该明白,我们 应该少一点抱怨。 多一点感恩和付出。
不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月 的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几 条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不 再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切 都是为我们操劳的呀!
老师的心,和父母一样。
父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”,你不知道它究竟是如 此发生,何时发生,但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。 心存感激,就必须宽容。宽容是给予 的一种高级境界,是通往我们精神和灵 魂增长之路的钥匙。
学会感恩,
感恩父母,
感恩老师,
感恩社会,
感恩同学,
感恩地球……
“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏 爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得 体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长, 也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、 爱母校、爱国家、爱民族了。 感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让 人与人之间一天一天更加温馨起来。
4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走 近了。
亲爱的同学们,我们父母的期望并不多, 我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个 微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。 我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩 父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母, 他们引领我们健康成长。
无休止的抱怨
学习真太枯燥无味了! 又要考试了,天哪! 真烦,每天都要做作业! 唉,又没法上网了…… 我妈真啰嗦! 妈,我的衣服都穿了两年 了…… 唉,有得写作业不能看电视了! 在我们身边,这样的抱怨每天都在 发生,
我们真的有那么多的牢骚要发吗? 我们的生活、学习真的如此令人不满吗? 我们真的应该没完没了的抱怨吗?
走近父母的方法
1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考, 站在父母的角度上去想一想。
3.
应让父母感觉你相信他们, 多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
欣赏歌曲《感恩的心》
我来自偶然像一颗尘土 / 有谁看出我的 脆弱/我来自何方我情归何处/谁在下一刻呼唤 我/天地虽宽这条路却难走/我看遍这人间坎坷 辛苦 / 我还有多少爱 / 我还有多少泪 / 要苍天知 道我不认输 /感恩的心 /感谢有你 /伴我一生 /让 我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花 落 / 我 一 样 会 珍 惜 … …
感恩父母, 感恩老师, 感恩同学, 感恩社会!
感恩寄语
我相信自己的智慧 我坚信自己的潜力 我要把握住自己的命运 我是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想 我是骏马,有驰骋万里草原的豪情 为了父母恩重 为了师生情长 用顽强的拼搏打造理想 永无悔的汗水浇灌希望 卧薪尝胆,奋发图强 举胸中豪情,倾热血满腔 与雷霆碰杯,与日月争光 行动起来 让我们共同拼搏,实现我们的理想 让青春绽放最美丽的光芒
是谁, 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识。 用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩芽。 是谁, 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。 您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人 他是火种,点燃了学生的心灵之火 他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光, 我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨, 是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。 感谢你啊,老师! 师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边, 它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前…… 也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几, 但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心 中留下深深的痕迹。
经过这次“感恩教育”,希望大家能将自 己此刻的所想都付诸于行动! 我们提倡开展学生向父母、老师,献真情 活动,写一封信、谈一次心、做一张贺卡、表 一个决心、送一句话、写一首诗歌、唱一首歌 等,来表达对父母、老师的感激之情。
知道感恩! 学会感恩!
感谢父母,他们给予你生命,抚养 你成人;感谢老师,他们教给你知识, 引领你做“大写的人”;感谢朋友,他 们让你感受到世界的温暖;感谢对手, 他们令你不断进取、努力。感谢太阳, 它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥 有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺 术。 谢谢大家!
要想富,先修路。要想学,先自觉。
当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实,
1
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
2
在学习中发掘自己优势, 转变心态,改变学习方 法。
主题班会
凡事感恩,学会感恩。 感恩是一种文明, 感恩是一种素质,
感恩是一种品质。
感恩是一种礼仪,是一 种健康的心态,是一种做 人的心境界,也是一种社 会进步、现代文明的体现。 因为感恩可以让这个世界 一天一天美丽起来,让人 与人之间一天一天更加温 馨起来。