2020-2021上海 华东师范大学第四附属中学小学四年级数学下期中一模试卷(含答案)
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20．376+24；加法交换；125×8；乘法结合律【解析】【解答】解：用简便方法 计算 376+592+24 要先算 376+24 这是根据加法交换律；计算（23×125）×8 时为 了计算简便可以先算 125×8 这样
视图后就可知道
是从正面看到的，第 3 个图形是由
看到的。
16．【解析】【解答】解：根据题干分析可得这个图形有 2 层下层最少是 2 个
正方形上层至少 1 个正方形靠左边至少需：1+2=3（个）答：至少要用 3 个小正
方体故答案为：3【分析】这个立方体图形从正面看是 3 个正方形说
解析：【解析】【解答】解：根据题干分析可得，这个图形有 2 层，下层最少是 2 个正方
只？
23．看图回答。
24．王老师带领三(1)班的 43 位同学去参观海洋馆，他们买门票需要多少元？ 成人票： 50 元 学生票： 20 元
25．一个小数共有五位数，个位上和十分位都是最小的自然数，百分位上的数是最小的单 数，千分位上的数是百分位上的数的 5 倍，最大的一位数在万分位上，这个五位数是多 少？
故答案为： 。 【分析】观察可知，从 5.6 到 0.056，小数点向左移动两位，表示把这个数缩小到它的
， 据此解答。
14．61；39【解析】【解答】解：61×26+39×26＝（61+39）×26 故答案为： 61；39【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）据此作答即可
解析： 61；39 【解析】【解答】解：61×26+39×26＝（61+39）×26。 故答案为：61；39。 【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
三、解答题
21．用 6、7、0、0 这四个数字和小数点按要求写出下面各数（每个数字和小数点都要用， 并且只能用一次）
（1）一个“0”都不能去掉的小数； （2）只能去掉一个“0”且不改变大小的小数；
（3）两个“0”都能去掉且不改变大小的小数。 22．养禽专业户王大伯家有鸡 108 只，鸭 187 只，鹅 92 只，王大伯家一共有家禽多少
二、填空题
13．1100【解析】【解答】因为 0056÷56=1100 所以把 56 缩小到它的 1100 是 0056 故答案为：1100【分析】观察可知从 56 到 0056 小数点向左移动两位表示 把这个数缩小到它的 1100 据此解答
解析：
【解析】【解答】 因为 0.056÷5.6= ， 所以把 5.6 缩小到它的 是 0.056 。
9．B
解析： B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59，共 9 个。 故答案为：C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个，两位小数有 9 个，一位小数没有。
10．C
解析： C
18．540÷36=15；15×36=540 或 36×15=540【解析】【解答】解：除法算式：
540÷36=15 ； 乘 法 算 式 ： 15×36=540 或 36×15=540 故 答 案 为 ： 540÷36=15 ；
15×36=
解析： 540÷36=15；15×36=540 或 36×15=540 【解析】【解答】解：除法算式：540÷36=15；乘法算式：15×36=540 或 36×15=540。 故答案为：540÷36=15；15×36=540 或 36×15=540。 【分析】被除数÷除数=商；那么被除数÷商=除数；商×除数=被除数。
15．8；正；左【解析】【解答】解：图形共由 8 个正方体组成从正面看能看到 4 个正方形共 2 行从上到下第 1 行 2 个正方形第 2 行 2 个正方形且两层对齐； 从左面能看到 5 个正方形共 2 行从上到下第 1 行 2 个正方形且最左边对齐
解析：8；正；左 【解析】【解答】解：图形共由 8 个正方体组成，从正面看能看到 4 个正方形共 2 行，从 上到下第 1 行 2 个正方形，第 2 行 2 个正方形且两层对齐；从左面能看到 5 个正方形共 2 行，从上到下第 1 行 2 个正方形，且最左边对齐，第 2 行 3 个正方形；从上面看能看到 5 个正方形共 3 行，从上到下第 1 行 2 个正方形，第 2 行 2 个正方形与第 1 行对齐，第 3 行 1 个正方形靠左对齐。 故答案为：8、正、左 【分析】由图从上到下能看到第一层 3 个正方体，那个相同位置第二层肯定也有 3 个正方 体，其余第二层位置还有 2 个正方体，所以一共有 3+3+2=8 个小正方体。画出三个方向的
3．B
解析：B 【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。 故答案为：B 【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的 形状即可。
4．C
解析：C 【解析】【解答】根据分析可知，小文从窗外看到的情景是：
故答案为：C. 【分析】观察图可知，小文从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的右边，据此 解答.
（72-4）×6÷3=68×6÷3=68×2=136；
结果比较大的算式是（72-4）×6÷3。
故答案为：（72-4）×6÷3。
【分析】在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。如
果有乘除法，又有加减法，要先算乘除，再算加减；。
在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。
19．1.2 的计数单位是________，它含有________个这样的计数单位。 20 ． 用 简 便 方 法 计 算 376+592+24 ， 要 先 算 ________ ， 这 是 根 据 ________ 律 ； 计 算
（23×125）×8 时，为了计算简便，可以先算________，这样计算是根据________。
。
16．一个立体图形，从上面看到的形状是
，从正面看到的形状是
立体图形，至少需要________个小立方块．
17．两个算式 72-4×6÷3 和（72-4）×6÷3 中，结果比较大的算式是________。
搭这样一个
18．根据 540÷15=36，写出一个除法算式和一个乘法算式。 除法算式：________；乘法算式：________
B. 乘法结合律
二、填空题
C. 缩小到原来的 C. 乘法分配律
13．把 5.6 缩小到它的 ________是 0.056。 14．61×26+39×26＝（________+________）×26
15．图中共有________个小正方体。从________面看到的图形是
，从________面看
到的图形是
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】解：102×125=（100+2）×125=100×125+2×125。 故答案为：B。 【分析】把 102 写成（100+2），然后根据乘法分配律简便计算。
2．B
解析： B 【解析】【解答】 25×（8+4）= 25×8+25×4 故答案为：B。 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘 再把两个积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。
11．B
解析： B 【解析】【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为：B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大 10 倍，向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍，据此作答即可。
12．C
解析： C 【解析】【解答】解：25×23+25×76+25＝25×（23+76+1）应用的是乘法分配律。 故答案为：C。 【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
7．A
解析： A 【解析】【解答】解：A 项中，先算除法，再算乘法，最后算加法；B 项中，先算除法， 再算乘法，最后算加法；C 项中，先算除法和乘法，最后算减法。 故答案为：A。 【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
8．B
解析： B 【解析】【解答】解：50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序不同。 故答案为：B。 【分析】50×4÷2-30 中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4×(50-5)÷2 中，有小括号，所以要先算小括号里面的减法。
19．1；12【解析】【解答】12 的记数单位是 01 它含有 12 个这样的计数单位 故答案为：01；12【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单 位这个小数去掉小数点后的数字就是它的计数单位的个数
解析：1；12 【解析】【解答】1.2 的记数单位是 0.1，它含有 12 个这样的计数单位。 故答案为：0.1；12。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。
3．
是天天 10 岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A.
B.
C.
4．小文从Baidu Nhomakorabea外看到的情景是( )
A.
B.
C.
5．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（ ）
A.
B.
6．（380﹣65×2）÷5 的正确运算顺序是（ ）
A. 除法、乘法、减法
B. 乘法、除法、减法
7．下列算式计算顺序正确的是（ ）
形，上层至少 1 个正方形靠左边，至少需：1+2=3（个）．
答：至少要用 3 个小正方体．
故答案为：3．
【分析】这个立方体图形，从正面看是 3 个正方形，说明从正面看是由 3 个小正方体组成
的，分两层，下层 2 个，上层 1 个居左；从上面看是 2 个正方形，最少看到 2 个小正方
体，据此解答．此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽
B. 0.37>0.73>0.307>0.073
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
11．把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（ ）
A. 扩大到原数的 10 倍
B. 缩小到原来的
12．25×23+25×76+25＝25×（23+76+1）应用的是（ ）
A. 加法结合律
5．A
解析： A 【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的 故答案为：A 【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以 A 正确。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：（380-65×2）÷5 的正确运算顺序是乘法、减法、除法。 故答案为：C。 【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括 号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
象思维能力．
17 ． （ 72-4 ） ×6÷3 【 解 析 】 【 解 答 】 72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64 ； （ 72-4 ）
×6÷3=68×6÷3=68×2=136；结果比较大的算式是（72-4）×6÷3 故答案为：（72-4
解析： （72-4）×6÷3
【解析】【解答】72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64；
【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
2020-2021 上海 华东师范大学第四附属中学小学四年级数学下期中一模试卷 (含答案)
一、选择题
1．102×125 等于（ ） A. 100×125+2 2．25×（8+4）=（ ） A. 25×8×25×4
B. 100×125+2×125 B. 25×8+25×4
C. 100×125×2 C. 25×8+4
C. 乘法、减法、除法
A.
B.
C.
8．50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序( )。
A. 相同
B. 不相同
C. 无法确定
9．比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有（ ）个。
A. 1
B. 9
C. 无数
10．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（ ）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73
视图后就可知道
是从正面看到的，第 3 个图形是由
看到的。
16．【解析】【解答】解：根据题干分析可得这个图形有 2 层下层最少是 2 个
正方形上层至少 1 个正方形靠左边至少需：1+2=3（个）答：至少要用 3 个小正
方体故答案为：3【分析】这个立方体图形从正面看是 3 个正方形说
解析：【解析】【解答】解：根据题干分析可得，这个图形有 2 层，下层最少是 2 个正方
只？
23．看图回答。
24．王老师带领三(1)班的 43 位同学去参观海洋馆，他们买门票需要多少元？ 成人票： 50 元 学生票： 20 元
25．一个小数共有五位数，个位上和十分位都是最小的自然数，百分位上的数是最小的单 数，千分位上的数是百分位上的数的 5 倍，最大的一位数在万分位上，这个五位数是多 少？
故答案为： 。 【分析】观察可知，从 5.6 到 0.056，小数点向左移动两位，表示把这个数缩小到它的
， 据此解答。
14．61；39【解析】【解答】解：61×26+39×26＝（61+39）×26 故答案为： 61；39【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）据此作答即可
解析： 61；39 【解析】【解答】解：61×26+39×26＝（61+39）×26。 故答案为：61；39。 【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
三、解答题
21．用 6、7、0、0 这四个数字和小数点按要求写出下面各数（每个数字和小数点都要用， 并且只能用一次）
（1）一个“0”都不能去掉的小数； （2）只能去掉一个“0”且不改变大小的小数；
（3）两个“0”都能去掉且不改变大小的小数。 22．养禽专业户王大伯家有鸡 108 只，鸭 187 只，鹅 92 只，王大伯家一共有家禽多少
二、填空题
13．1100【解析】【解答】因为 0056÷56=1100 所以把 56 缩小到它的 1100 是 0056 故答案为：1100【分析】观察可知从 56 到 0056 小数点向左移动两位表示 把这个数缩小到它的 1100 据此解答
解析：
【解析】【解答】 因为 0.056÷5.6= ， 所以把 5.6 缩小到它的 是 0.056 。
9．B
解析： B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59，共 9 个。 故答案为：C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个，两位小数有 9 个，一位小数没有。
10．C
解析： C
18．540÷36=15；15×36=540 或 36×15=540【解析】【解答】解：除法算式：
540÷36=15 ； 乘 法 算 式 ： 15×36=540 或 36×15=540 故 答 案 为 ： 540÷36=15 ；
15×36=
解析： 540÷36=15；15×36=540 或 36×15=540 【解析】【解答】解：除法算式：540÷36=15；乘法算式：15×36=540 或 36×15=540。 故答案为：540÷36=15；15×36=540 或 36×15=540。 【分析】被除数÷除数=商；那么被除数÷商=除数；商×除数=被除数。
15．8；正；左【解析】【解答】解：图形共由 8 个正方体组成从正面看能看到 4 个正方形共 2 行从上到下第 1 行 2 个正方形第 2 行 2 个正方形且两层对齐； 从左面能看到 5 个正方形共 2 行从上到下第 1 行 2 个正方形且最左边对齐
解析：8；正；左 【解析】【解答】解：图形共由 8 个正方体组成，从正面看能看到 4 个正方形共 2 行，从 上到下第 1 行 2 个正方形，第 2 行 2 个正方形且两层对齐；从左面能看到 5 个正方形共 2 行，从上到下第 1 行 2 个正方形，且最左边对齐，第 2 行 3 个正方形；从上面看能看到 5 个正方形共 3 行，从上到下第 1 行 2 个正方形，第 2 行 2 个正方形与第 1 行对齐，第 3 行 1 个正方形靠左对齐。 故答案为：8、正、左 【分析】由图从上到下能看到第一层 3 个正方体，那个相同位置第二层肯定也有 3 个正方 体，其余第二层位置还有 2 个正方体，所以一共有 3+3+2=8 个小正方体。画出三个方向的
3．B
解析：B 【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。 故答案为：B 【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的 形状即可。
4．C
解析：C 【解析】【解答】根据分析可知，小文从窗外看到的情景是：
故答案为：C. 【分析】观察图可知，小文从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的右边，据此 解答.
（72-4）×6÷3=68×6÷3=68×2=136；
结果比较大的算式是（72-4）×6÷3。
故答案为：（72-4）×6÷3。
【分析】在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。如
果有乘除法，又有加减法，要先算乘除，再算加减；。
在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。
19．1.2 的计数单位是________，它含有________个这样的计数单位。 20 ． 用 简 便 方 法 计 算 376+592+24 ， 要 先 算 ________ ， 这 是 根 据 ________ 律 ； 计 算
（23×125）×8 时，为了计算简便，可以先算________，这样计算是根据________。
。
16．一个立体图形，从上面看到的形状是
，从正面看到的形状是
立体图形，至少需要________个小立方块．
17．两个算式 72-4×6÷3 和（72-4）×6÷3 中，结果比较大的算式是________。
搭这样一个
18．根据 540÷15=36，写出一个除法算式和一个乘法算式。 除法算式：________；乘法算式：________
B. 乘法结合律
二、填空题
C. 缩小到原来的 C. 乘法分配律
13．把 5.6 缩小到它的 ________是 0.056。 14．61×26+39×26＝（________+________）×26
15．图中共有________个小正方体。从________面看到的图形是
，从________面看
到的图形是
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B 解析： B 【解析】【解答】解：102×125=（100+2）×125=100×125+2×125。 故答案为：B。 【分析】把 102 写成（100+2），然后根据乘法分配律简便计算。
2．B
解析： B 【解析】【解答】 25×（8+4）= 25×8+25×4 故答案为：B。 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘 再把两个积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。
11．B
解析： B 【解析】【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为：B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大 10 倍，向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍，据此作答即可。
12．C
解析： C 【解析】【解答】解：25×23+25×76+25＝25×（23+76+1）应用的是乘法分配律。 故答案为：C。 【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c），据此作答即可。
7．A
解析： A 【解析】【解答】解：A 项中，先算除法，再算乘法，最后算加法；B 项中，先算除法， 再算乘法，最后算加法；C 项中，先算除法和乘法，最后算减法。 故答案为：A。 【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
8．B
解析： B 【解析】【解答】解：50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序不同。 故答案为：B。 【分析】50×4÷2-30 中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4×(50-5)÷2 中，有小括号，所以要先算小括号里面的减法。
19．1；12【解析】【解答】12 的记数单位是 01 它含有 12 个这样的计数单位 故答案为：01；12【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单 位这个小数去掉小数点后的数字就是它的计数单位的个数
解析：1；12 【解析】【解答】1.2 的记数单位是 0.1，它含有 12 个这样的计数单位。 故答案为：0.1；12。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。
3．
是天天 10 岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A.
B.
C.
4．小文从Baidu Nhomakorabea外看到的情景是( )
A.
B.
C.
5．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（ ）
A.
B.
6．（380﹣65×2）÷5 的正确运算顺序是（ ）
A. 除法、乘法、减法
B. 乘法、除法、减法
7．下列算式计算顺序正确的是（ ）
形，上层至少 1 个正方形靠左边，至少需：1+2=3（个）．
答：至少要用 3 个小正方体．
故答案为：3．
【分析】这个立方体图形，从正面看是 3 个正方形，说明从正面看是由 3 个小正方体组成
的，分两层，下层 2 个，上层 1 个居左；从上面看是 2 个正方形，最少看到 2 个小正方
体，据此解答．此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽
B. 0.37>0.73>0.307>0.073
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
11．把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（ ）
A. 扩大到原数的 10 倍
B. 缩小到原来的
12．25×23+25×76+25＝25×（23+76+1）应用的是（ ）
A. 加法结合律
5．A
解析： A 【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的 故答案为：A 【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以 A 正确。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：（380-65×2）÷5 的正确运算顺序是乘法、减法、除法。 故答案为：C。 【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括 号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
象思维能力．
17 ． （ 72-4 ） ×6÷3 【 解 析 】 【 解 答 】 72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64 ； （ 72-4 ）
×6÷3=68×6÷3=68×2=136；结果比较大的算式是（72-4）×6÷3 故答案为：（72-4
解析： （72-4）×6÷3
【解析】【解答】72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64；
【解析】【解答】按从大到小顺序排列，正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为：C。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
2020-2021 上海 华东师范大学第四附属中学小学四年级数学下期中一模试卷 (含答案)
一、选择题
1．102×125 等于（ ） A. 100×125+2 2．25×（8+4）=（ ） A. 25×8×25×4
B. 100×125+2×125 B. 25×8+25×4
C. 100×125×2 C. 25×8+4
C. 乘法、减法、除法
A.
B.
C.
8．50×4÷2-30 与 4×(50-5)÷2 的运算顺序( )。
A. 相同
B. 不相同
C. 无法确定
9．比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有（ ）个。
A. 1
B. 9
C. 无数
10．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（ ）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73