人教版九年级物理学案：能源

第二十二章能源与可持续发展

人教版九年级物理学案：能源

学习目标

1.了解什么是能源.

2.了解什么是一次能源、二次能源.

3.了解21世纪的能源趋势.

自主探究

1.煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,称为.

2.可以直接从自然界获得的能源,称为.无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源,称为.

3.化石能源的储量是有限的,而且不能再生,将来会消耗殆尽,是全球范围内的重要课题.

合作探究

一、人类利用能源的历程

自主学习:阅读课本P166~P167的内容,学习有关的知识.回答下列问题.

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1.钻木取火在人类利用能量的历史上有什么重要意义?

2.蒸汽机的工作过程中能量是怎么转化的?蒸汽机的发明在人类利用能量的历史上有什么重要意义?

3.什么是化石能源?哪些是一次能源?

二、21世纪的能源趋势

自主学习:阅读课本P167~P168的内容,学习有关的知识,回答下列问题.

1.化石能源作为当今世界的主要能源,是否是取之不尽用之不竭的?

2.使用化石能源有什么缺点?

3.怎样解决能源问题?

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课堂检测

1.下列物质是能源的是()

2.下列不属于一次能源的是()

A.风能

B.电能

C.太阳能

D.核能

3.关于能源,下列说法中正确的是()

A.能量就是能源

B.空气和水是能源

C.汽油和木柴是能源

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D.化肥和阳光是能源

4.在下列能源中,属于化石能源的是()

A.太阳能、地热能、风能

B.煤、石油、天然气

C.核能、生物质能、水能

D.电能、汽油、柴油

5.从人类生存的环境考虑,下列能源最理想的是()

A.氢气

B.煤

C.石油

D.天然气

6.关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向不正确的是()

A.组成水的氢和氧均为燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢气成为二级能源

B.设法将太阳光聚焦,产生高温,使水分解成为氢气

C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气

D.寻找特殊的化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气

7.高铁动车组在高速行驶时利用车上电动机提供的动力,到站前可以先停止供电,车速从200km/h减至90km/h,这段时间利用车的惯性前进,磁场中线圈随车轮一起转动,产生感应电流,在90km/h以下才进行机械刹车,这样既可以减少机械磨损又可以节约能源.整个过程中没有涉及的能量转化是()

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A.电能转化为机械能

B.机械能转化为电能

C.机械能转化为内能

D.内能转化为机械能

8.下列说法错误的是()

A.现阶段,人类所用能量,大部分来源于燃料燃烧

B.燃料燃烧时化学能转化为内能

C.热值是表示燃料燃烧放热能力的物理量

D.汽车在行驶时,发动机把油料中的化学能全部转化成有用的机械能

9.在下列有关能或能源的讨论中错误的是()

A.人类社会面临能量危机,总有一天能量会被消耗殆尽

B.煤、石油、天然气等的储量有限,人类面临能源危机

C.很多传统能源已走向枯竭,但我们可以开发新的能源

D.太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能实际是无限的

10.能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一,能源家族有:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然气;⑤水能;⑥风能;⑦太阳能;⑧地热能等.在大量耗用各种能源时,会造成空气污染的

有;会造成水土流失和沙漠化的有.(填题中序号)

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11.阅读下列材料,回答问题.

煤作为燃料,是天经地义的事情.近几十年来,随着社会的发展和科技的进步,人们发现煤浑

身是宝,不仅是一种重要能源,而且是一种十分重要的有机化工原料.

“煤三兄弟”中变质程度最深的是无烟煤,它的发热量最高,火力强,烟尘很少,燃烧后灰渣不多,是一种很好的燃料.烟煤虽说变质程度比无烟煤差,发热中等,却是三兄弟中最有出息的,它不仅可以用来冶炼钢铁,而且还可以被汽化、液化用于生产和生活的许多方面;褐煤变质程度最差,发热量最低,却是很好的化工原料.

把煤放到炼焦炉里,隔绝空气,加热到1000℃左右时,可得到焦炭、煤焦油和焦炉气等产品.焦炭可用于生产煤气、电极、合成氨、电石等.电石除了照明、切割和焊接外,还是生产塑料、纤维橡胶的重要化工原料.焦炉气是气体燃料和化工原料.煤焦油是制造染料、香料、合成橡胶、塑料、合成纤维、农药、化肥、炸药、洗涤剂、除草剂、溶剂、沥青、油漆、糖精、卫生球

等的“原料仓库”.

就连燃烧煤过程中产生的硫氧化物也可用来生产出优质硫酸;煤灰和煤渣,可用来制造水泥等建筑材料.

噢!从煤里竟能得到这么多宝贝,怪不得它被人们誉为“万能的原料、黑色的金子”呢!

(1)根据煤在形成过程中的变质程度,可将煤分为、和.

其中是最好的燃料.

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(2)煤焦化后的产物为、和,它们都是重要的化工原料.煤气是用生产出来的,属次能源.

(3)根据你对煤的用途的了解,设想一下,假若地球上的煤没有了,我们的生活会有什么变化?请列举三例.

参考答案

自主探究

1.化石能源

2.一次能源二次能源

3.开发新能源

合作探究

一、人类利用能源的历程

自主学习:1.钻木取火使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变,结束了人类茹毛饮血的时代,开启了人类以柴薪为主要能源的时代.

2.蒸汽机的工作过程是将燃烧获取的内能转化为机械能.蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑,实现了以机械动力大规模代替人力和畜力,人类的主要能源从柴薪转向煤.

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