福建省漳平市一中2020-2021学年高一生物上学期第一次月考试题(含解析)

福建省龙岩市漳平市一中2020-2021学年高一生物上学期第一次月考
试题（含解析）
一、选择题
1.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的( )
A. 草履虫的运动和分裂离不开细胞
B. 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
C. 生长发育以细胞增殖、分化为基础
D. 人的单个细胞也能完成各种生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。

生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。

【详解】A、草履虫属于单细胞生物，依赖单个的细胞完成各项生命活动，A正确；
BC、生物与环境的物质和能量交换，以及生物的生长发育均以细胞增殖、分化为基础，B、C 正确；
D、人为多细胞动物，其单个细胞不能完成各项生命活动，需通过多种分化的细胞共同完成，D错误。

故选D。

【点睛】理解“生命活动离不开细胞”：
（1）单细胞生物：一个细胞能完成各种生命活动；
（2）多细胞生物：通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动；
（3）非细胞结构的生物如病毒：必须依靠宿主细胞才能完成应有的生命活动。

2.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是( )
A. 水母
B. 心肌细胞
C. 大肠杆菌
D. 卵细胞【答案】C
【解析】
【分析】
细胞是最基本的生命系统结构层次，单细胞生物的细胞层次也是个体层次。

【详解】A、水母为多细胞生物，属于个体水平，A错误；
B、心肌细胞为单个细胞，只属于细胞水平，B错误；
C、大肠杆菌为单细胞原核生物，既是细胞层次，也是个体层次，C正确；
D、卵细胞为单个细胞，属于细胞水平，D错误。

故选C。

【点睛】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。

3.下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是
A. 细胞是地球上最基本的生命系统
B. “太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
C. 病毒不属于生命系统的结构层次
D. 蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
【答案】B
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生命系统的结构层次的相关知识的识记和理解能力。

知道生命系统的结构层次由简单到复杂的正确顺序（细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈）是解题的关键。

【详解】细胞是地球上最基本的生命系统，A正确；“太湖中所有的鱼”，是由多种鱼类组成的一个群体，既不属于种群，也不属于群落，因此不属于生命系统研究的一个结构层次，B错误；病毒不能独立地进行生命活动，因此不属于生命系统的结构层次，C正确；蛋白质和核酸属于生物大分子，但不属于生命系统的结构层次，D正确。

【点睛】本题的易错点在于：因没有正确理解种群的含义，即在一定的区域内的同种生物的全部个体，而误将“太湖中所有的鱼”看作是一个种群。

4.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为
A. 长度和宽度均放大400倍
B. 面积放大400倍
C. 长度或宽度放大40倍
D. 体积放大400倍
【答案】A
【解析】
【详解】目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，所以放大倍数是400×，A正确；光学显微镜放大的是物体的长度和宽度，不是面积，B错误；长度或宽度放大400倍，C错误；光学显微镜放大的是物体的长度和宽度，不能观察体积，D错误。

5.使用显微镜时，将低倍物镜转换成高倍物镜后，发现视野中物像模糊，此时应该进行的操作一般是（）
A. 将平面反光镜换成凹面反光镜
B. 使用细准焦螺旋调节焦距
C. 使用粗准焦螺旋调节焦距
D. 移动临时装片选择另外视野
【答案】B
【解析】
【详解】将平面反光镜换成凹面反光镜只能调节亮度，不能调节物像清晰，A错误；使用细准焦螺旋调节焦距可使物像清晰，B正确；换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，C错误；移动临时装片选择另外视野为错误操作，D错误。

【点睛】本题考查显微镜的使用和注意事项的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

6.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是( )
A. 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B. 它们都有染色体
C. 真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA
D. 原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性
【答案】B
【解析】
【分析】
本题是关于细胞结构的问题，原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核，原核细胞没有染色体，只有环状DNA分子，两类细胞的遗传物质都是DNA，两类细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。

【详解】蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，两类细胞都有核糖体，A正确；原核细胞中是环状DNA，没有染色体，真核细胞的细胞核中有染色体，B错误；两类细胞都以DNA作为遗传物质，C正确；原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质，在结构上有统一性，D正确。

【点睛】本题的易错点是误认为原核细胞有染色体，原核细胞拟核部位有一个大型环状DNA 分子，而细胞质中也有质粒（小型环状DNA分子），而真核细胞的细胞核中DNA和蛋白质结合形成染色体，其DNA是链状的，而叶绿体和线粒体中含有的DNA分子是链状的。

7.下列各项中，不是蛋白质所具有的功能的一项是（）
A. 调节作用
B. 免疫作用
C. 运输作用
D. 遗传作用
【答案】D
【解析】
【详解】调节机体生命活动是蛋白质的功能之一，A错误；免疫功能是蛋白质的功能之一，B 错误；运输功能是蛋白质达到功能之一，C错误；遗传功能是核酸的功能，不是蛋白质的功能，D正确。

【点睛】对于蛋白质和核酸的功能的理解记忆是解题的关键。

8. 关于细胞学说的叙述，不正确的是（）
A. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育来的
B. 它揭示了动植物细胞统一性和多样性
C. 建立者主要是施莱登和施旺
D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3、新细胞可以从老细胞中产生。

英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充。

【详解】A、细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育来的，A正确；
B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有动植物细胞的多样性，B错误；
C、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，C正确；
D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确。

故选：B。

9.组成细胞的化学元素，无一不存在于无机自然界。

但在细胞内和无机自然界里的含量相差很大，这一事实说明
A. 生物界与非生物界的统一性
B. 生物界与非生物界的物质性
C. 生物界与非生物界的统一性和差异性
D. 生物界与非生物界的差异性
【答案】C
【解析】
【详解】组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到，说明具有统一性，细胞内和无机自然界里化学元素的含量相差很大，说明具有差异性，所以C正确。

【点睛】本题考查生物界与非生物界的关系，意在考查考生对所学知识的理解和掌握。

10. 微量元素是指人体内总含量不到万分之一，重量总和不到人体重量的千分之一的20多种元素，这些元素对于人体的正常发育和健康起着重要作用，下列各组元素全部都是微量元素的是
A. Na、K、Cl、S、O
B. Mo、Mn、Fe、Zn、Cu
C. N、 H、O、 P、C
D. Ge、Se、Cu、Mg、C
【答案】B
【解析】
【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】A、K、S、O属于大量元素，Na、Cl属于微量元素，A错误；
B、Mo、Mn、Fe、Zn、Cu属于微量元素，B正确；
C、N、H、O、P、C属于大量元素，C错误；
D、Ge、Se、Cu属于微量元素，Mg、C属于大量元素，D错误。

故选：B。

11.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是
A. 组成肽键的化学元素不同
B. 组成蛋白质的氨基酸的种类和数量
不同
C. 氨基酸排列顺序不同
D. 蛋白质的空间结构不同
【答案】A
【解析】
胰岛素和抗体中肽键的结构都为-CO-NH-，化学元素由C、H、O、N四种，A错误；蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别，蛋白质结构的多样性决定功能的多样性，BCD正确。

12.下列有关细胞中化合物的叙述中，不正确的是( )
A. 淀粉、蛋白质和核酸都是大分子物质
B. 脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质
C. 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到
D. 蛋白质是含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者
【答案】C
【解析】
【分析】
核酸的基本单位是核苷酸，核酸包括DNA和RNA；多糖的基本单位是葡萄糖，糖类是主要的能源物质；蛋白质的基本单位是氨基酸，蛋白质是生命活动的主要承担者。

【详解】A、淀粉、蛋白质和核酸都是大分子物质，淀粉的单体是葡萄糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸，A正确；
B、脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质，其中糖原属于动物多糖，B正确；
C、构成细胞的任何一种化学元素都能在无机自然界找到，但是化合物不一定，C错误；
D、蛋白质是含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者，D正确。

故选C。

【点睛】细胞鲜重中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。

13.下列关于糖类的说法中不正确的是（）
A. 糖类的基本组成元素是C、H、O
B. 1分子乳糖水解产生1分子的果糖和1分子的半乳糖
C. 糖原是动物细胞内的多糖
D. 纤维素是构成植物细胞壁的主要成分
【答案】B
【解析】
【详解】糖类的基本组成元素是C、H、O三种，故A正确；1分子乳糖水解可以产生1分子葡萄糖和1分子半乳糖，故B错误；糖原只存在于动物细胞中，属于多糖，故C正确；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故D正确。

【点睛】本题考查组成细胞的化合物的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14.原产热带非洲地区的光棍树，树形奇特，无刺无叶，它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。

光棍树细胞中含量最多的化合物是（）
A. 水
B. 脂质
C. 蛋白质
D. 糖类
【答案】A
【解析】
【详解】细胞中水的含量大约占85%～90%，蛋白质的含量大约占7%～10%，脂质只占1%～2%，
糖类和核酸大约占1%～1．5%，所以含量最多的化合物是水，A正确，BCD错误。

【点睛】①在组成细胞的元素中，占鲜重百分比：O＞C＞H＞N；占干重百分比：C＞O＞N＞H。

②在组成细胞的化合物中，占鲜重百分比：水＞蛋白质＞脂质＞糖类，但在占干重百分比中，蛋白质最多。

15. 脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是
A. 制片——染色——洗浮色——观察
B. 染色——洗浮色——制片——观察
C. 制片——观察——染色——洗浮色
D. 染色——制片——洗净色——观察
【答案】B
【解析】
对于脂肪的鉴定，首先用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色，然后用酒精洗去浮色，然后制成临时装片在显微镜下观察，所以正确的操作步骤依次是染色―洗浮色―制片―观察，B正确，ACD错误。

【考点定位】脂肪鉴定
【名师点睛】1．脂肪的检测方法中，若用组织样液外材料则不需要使用显微镜，若用脂肪组织切片则需要进行显微观察。

2．脂肪鉴定的过程中滴加1～2滴体积分数为50%的酒精的目的是洗去浮色，原因是苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液易溶于酒精，但要注意洗浮色的时间既不能过短也不能过长。

16.组成蛋白质的氨基酸的R基
A. 与一个氢原子和一个—C2H4O2N相连
B. 约有20种
C. 至少有一个氨基和一个羧基
D. 至少有一个氨基或一个羧基
【答案】B
【解析】
【详解】R基只与基团相连，故A错误；组成蛋白质的氨基酸约有20种，氨基酸的不同是因为R基的不同，故R基约有20种，故B正确；中心碳原子至少与一个氨基和一个羧基相连，R基可以与一个H相连，故C、D错误。

【点睛】本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

17.下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体
A. 纤维素、脱氧核糖核酸
B. 蛋白质、核糖核苷酸
C. 葡萄糖、核糖核酸
D. 氨基酸、糖原
【答案】A
【解析】
【分析】
由许多单体连接而成的多聚体是生物大分子，核糖核苷酸、葡萄糖、氨基酸分别是生物大分子RNA、多糖、蛋白质的单体。

【详解】A、纤维素、脱氧核糖核酸是大分子，有单体组成，A正确；
B、核糖核苷酸是小分子，无单体组成，B错误；
C、葡萄糖是小分子，无单体组成，C错误；
D、氨基酸是小分子，无单体组成，D错误。

故选A。

18.雄性孔雀开屏时形成一道亮丽的风景，高等动物之所以表现出第二性征，是因为性激素所起的作用。

就化学本质而言性激素属于
A. 蛋白质
B. 核酸
C. 糖类
D. 脂质
【答案】D
【解析】
本题考查组成细胞的化合物，要求考生知道细胞内脂质的种类及功能，此题较容易。

性激素的化学本质是脂质中的固醇，能调节动物的生命活动，即促进生殖器官的发育及生殖细胞的形成，所以D正确，ABC错误。

19.下列关于脂质的叙述，不正确的是( )
A. 维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收
B. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
C. 脂质的组成元素和糖类完全一样
D. 磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分
【答案】C
【解析】
A、维生素D可以促进肠道对钙和磷的吸收，A正确；
B、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，B正确；
C、脂质的构成元素和糖类不完全一样，糖类的组成元素为C、H、O，脂质的组成元素有C、H、O，有些还有N、P，其中脂肪的组成元素为C、H、O，C错误；
D、磷脂是构成细胞膜和细胞器膜（液泡膜、线粒体膜等）的重要成分，D正确。

考点：脂质的种类和功能
点睛：脂质的种类与作用：
脂肪：储能、维持体温；
磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；
固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D。

20.有两种氨基酸，它们在形成二肽时可能缩合的基团是（）
A. ①④
B. ①③
C. ②④
D. ②③
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：①、②表示羧基，、③④表示氨基。

氨基酸脱水缩合时R基中氨基和羧基不参与脱水缩合反应。

【详解】由于氨基酸脱水缩合形成二肽化合物时，一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，形成肽键，但不是R基团上的羧基和氨基，因此，最可能缩合的基团是①③。

故选B。

21. 构成月季和孔雀的主要化学元素有（）
A. C、H、O、N、P、Fe
B. C、H、O、S、N、P
C. H、O、K、S、P、Mg
D. N、P、K、Ca、S、Zn
【答案】B
【解析】
试题分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N、P、S 是组成生物体的主要元素，C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素．据此答题．
解：A、Fe是微量元素，不是组成生物体的主要元素，A错误；
B、组成生物体的主要元素是
C、H、O、S、N、P，B正确；
C、K和Mg是组成生物体的大量元素，但不是组成生物体的主要元素，C错误；
D、Zn是微量元素，不是组成生物体的主要元素，D错误．
故选：B．
考点：生物大分子以碳链为骨架．
22.下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有（）
A. 2种
B. 3种
C. 4种
D. 5种
【答案】B
【解析】
【分析】
组成蛋白质的基本单位是氨基酸，大约有20种，它们的区别在于R基不同。

氨基酸的结构特点是：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连接在同一个碳原子上。

图中多肽片段含有5个完整的氨基酸，但有两个氨基酸的R基都是-CH3，还有两个氨基酸的R基都是-H。

【详解】肽键的结构式为-CO-NH-，图中多肽含有4个完整肽键，而肽键数目=氨基酸数目-肽链条数，所以图中含有5个氨基酸，它们的R依次是-CH3、-H、-CH3、-CH2CH3、-H，由此可见，该多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有5个，3种。

综上分析，B正确，ACD错误。

故选B。

23.蛋白质在消化道内的消化过程为：，则①②过程中分别破坏
了下列什么结构( ) A. 肽键 氨基酸 B. 肽键 肽键 C. 空间结构 肽键 D. 空间结构 氨基酸
【答案】C 【解析】 【分析】
本题考查蛋白质，考查对蛋白质结构的理解。

明确蛋白质中氨基酸的连接方式是解答本题的关键的关键。

【详解】蛋白质中的氨基酸通过肽键相连接，多肽链盘曲折叠后形成具有一定空间结构的蛋白质。

因此蛋白质水解为多肽，破坏的是空间结构，多肽水解为氨基酸破坏的是肽键，故选C 。

24.鱼体内的遗传物质彻底水解后，可得到 A. 4种脱氧核苷酸 B. 5种含氮碱基 C. 1种五碳糖 D. 8种核苷酸
【答案】C 【解析】
【详解】鱼体内的
遗传物质是DNA ，彻底水解得到脱氧核糖、磷酸和四种碱基，选C 。

【点睛】本题考查脱氧核苷酸结构，意在考查考生识记所列知识点的能力。

25.将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。

在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀，有关实验现象及结论的叙述正确的是( )
A. 加入苏丹Ⅲ染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪
B. 加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖
C. 加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉
D. 加入双缩脲试剂，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有蛋白质 【答案】C 【解析】 试题分析：
由题意分析可知，苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色，而不是红色，A项错误；加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有还原糖，但不一定麦芽糖，B项错误；淀粉遇碘液变蓝，因此加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉，C项正确；要想观察组织样液中是否有蛋白质，可采用双缩脲试剂检测，呈紫色反应，D项错误。

考点：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
点睛：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的相关知识，属于对理解层次的考查。

熟记检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的相关知识和要点并形成知识网络是正确解答此类问题的关键。

26.甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，下列与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是（）
A. 碘液
B. 双缩脲试剂
C. 斐林试剂
D. 苏丹Ⅲ试剂
【答案】C
【解析】
【详解】A、碘液就一种试剂，不涉及混合使用的问题，A错误；
B、双缩脲试剂要先加A液，后加B液，不能混合使用，B错误；
C、斐林试剂在使用时，要混合使用，C正确；
D、苏丹Ⅲ试剂就一种试剂，不涉及混合使用的问题，D错误
【点睛】观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA 的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布．由此可见，甲基绿和吡罗红要混合使用。

27.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是
A. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红
B. 盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
C. 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，因为叶肉细胞不含RNA
D. 盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，不利于DNA与染色剂结合
【答案】B
【解析】
【分析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布；实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。

【详解】A. 该实验中甲基绿和吡罗红应该混合使用，A错误；
B. 盐酸的作用是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞，B正确；
C. 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞中含有绿色的叶绿体，影响观察效果，C错误；
D. 盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合，D错误。

28.谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要的三肽，它是由谷氨酸（C5H9NO4）、甘氨酸（C2H5NO2）和半胱氨酸缩合而成，则半胱氨酸可能的分子式为
A. C3H3NS
B. C3H5NS
C. C3H7O2NS
D. C3H3O2NS 【答案】C
【解析】
【分析】
肽键：
【详解】三肽在形成过程中脱去2分子，因此组成半胱氨酸的各元素的数量分别为：，：，：，：，：，C正确，ABD错误。

故选C。

29.图为a、b、和c构成了核苷酸m。

下列叙述中错误的是
A. 在真核生物的遗传物质中，b有2种
B. HIV体内c有4种
C. 若c为U，则b为核糖
D. 大肠杆菌体内的m有8种
【答案】A
【解析】
【分析】
图可知，a为磷酸，b为五碳糖，c为含氮碱基；
【详解】A、真核生物的遗传物质是DNA，b表示脱氧核糖，故A错误；
B、 HIV中只有RNA，故m代表核糖核苷酸，c有A U C G四种；正确；
C、若c为U，m为核糖核苷酸，则b为核糖；正确；
D、大肠杆菌体内有DNA和RNA，它们的核苷酸各有四种，总的有8种，正确。

30.下列关于“地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的”的原因的叙述错误的是
A. 碳元素在生物体内含量最多
B. 单体的基本骨架是碳链
C. 多聚体有许多单体连接而成
D. 许多碳原子能连接成链或环
【答案】A
【解析】
【详解】氧元素在生物体内含量最多，A项错误；每一个单体都是以若干个相连的C原子构成的碳链为基本骨架，B项正确；组成生物大分子的基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体，C项正确；许多碳原子能连接成链或环，D项正确。

31. 某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法不正确的
A. 此生物一定是动物，因为能合成糖原
B. 淀粉和糖原，都属于多糖
C. 此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖
D. 糖类在生物体内的主要作用是提供能量
【答案】C
【解析】
【分析】
糖类的种类及其分布和功能
【详解】A、此生物是动物，因为只有动物能合成糖原，A正确；
B、淀粉和糖原都是多糖，B正确；
C、动植物都可以利用葡萄糖，C错误；
D、糖类在生物体内的主要作用是作为主要的能源物质，D正确。

故选：C。

32.还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是( )。