阿拉伯帝国与伊斯兰教文明(学案)

（一）阿拉伯半岛【读图了解其地理位置及回忆自然环境】

（二）伊斯兰教的创建

1.背景：

六、七世纪之交，阿拉伯半岛上的部落之间为争夺水源和牧场而相互仇杀，社会矛盾十分激烈，各阶层人们都渴望建立统一的国家。

2.创立：

（1）时间：610年（2）创始人：穆罕默德（3）经典：《古兰经》

（4）教徒：穆斯林（5）建筑：清真寺（6）诞生地：麦加

（7）教义：①宇宙间唯一的神是“真主”安拉，穆罕默德是安拉的使者

②号召人们放弃多神崇拜，只信奉唯一的神安拉

③主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷（被麦加贵族破坏的主要原因）

3.重要城市：

麦加：610，穆罕默德在麦加传教，创立伊斯兰教

麦地那：622年，穆罕默德被迫出走麦地那，这一年也成为伊斯兰教教历纪年的元年。4.伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛统一之间的关系

（1）伊斯兰教的产生顺应了阿拉伯人民对于国家统一、社会安定的渴望

（2）伊斯兰教对于一神教的宣传有利于促进半岛统一

（3）阿拉伯半岛的统一有利于伊斯兰教的宣扬和传播

（三）阿拉伯帝国

1.帝国发展历程【帝国特点：政教合一】

（1）默罕默德去世前，阿拉伯半岛基本实现统一

（2）7世纪中期，先后征服西亚、北非、西班牙、中亚等地。（注意顺序）

（3）8世纪中叶，成为地跨欧亚非三洲的大帝国（首都：巴格达）

（4）1258年，被西征蒙古军灭亡（了解即可）

【拓展】地跨亚非欧三洲的大帝国：罗马帝国（发源意大利，亚平宁半岛）、阿拉伯帝国（发源于阿拉伯半岛）、亚历山大帝国（马其顿王国发展而来）

（五）阿拉伯能够创造如此辉煌文明成就的原因：

1.阿拉伯民族是善于学习、重视文化的民族

2.独特的地理位置便于阿拉伯人从东西方文化中汲取丰富的营养

3.对外扩张和商业贸易有利于阿拉伯人进行文化融合

一、填空题：

2.地跨亚、非、欧三洲的大帝国：、、。

3.阿拉伯人是东西方经济与文化交流的，其在科技方面促进东西方文化交流的史实

有：。

4.阿拉伯——伊斯兰文化成就：（1）代数学之父——；（2）拉齐斯著作——《》；（3）《医典》作者——；（4）文学：；

二、选择题：

1.小明在阅读一本书，该书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子和巴格达富丽堂皇的宫殿，该书的历史文化背景应该是（）

A.希腊文化发展的时代

B.伊斯兰文化发展的时代

C.罗马文化发展的时代

D.印度佛教发展的时代

2.2015年1月7日，法国《查理周刊》杂志社遭到一伙武装人员袭击，据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。这位“先知”是（）

A.释迦牟尼

B.穆罕默德

C.耶稣

D.屋大维

三、材料题

1.请你简述伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛统一之间的关系。

2.材料一：在世界文化贡献方面有这样的说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”材料二：伊斯兰教创始人曾经告诫他的弟子们说：“知识即使远在中国，亦当往求之。”（1）结合所学知识，说说你对材料一中“阿拉伯人的脚”的理解，结合地理知识分析这一现象产生的原因。

（2）材料一中“阿拉伯人的脚”，请你结合具体事例说说阿拉伯人在中西文化交流中起了哪些作用。

（3）依据材料二并结合所学知识，分析阿拉伯人创造如此辉煌文化的原因。

八上第二单元第二课《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》学案答案

一、填空题：

1.610、穆罕默德、穆斯林、清真寺、②号召人们放弃多神崇拜，只信奉唯一的神安拉

③主张赈济贫民，善待努力，反对高利贷

2.亚洲、欧洲、非洲

3.使者；把中国造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲

4.花拉子米；《医学集成》；伊本·西那；《一千零一夜》或《天方夜谭》

二、选择题：

1.B

2.B

三、材料题：

1.

（1）伊斯兰教的产生顺应了阿拉伯人民对于国家统一、社会安定的渴望

（2）伊斯兰教对于一神教的宣传有利于打破狭隘的部落界限，促进半岛统一。（作用）（3）阿拉伯半岛的统一有利于伊斯兰教的宣扬和传播

2.

（1）阿拉伯人在东西方文化的传播上起到很大作用。阿拉伯帝国地处亚、欧、非三洲交界处。

（2）把中国造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲；翻译了许多古希腊、罗马、印度的著作，传播到世界各地；改造印度人发明的0-9的计数法，并传播到欧洲。（3）1.阿拉伯民族是善于学习、重视文化的民族

2.独特的地理位置便于阿拉伯人从东西方文化中汲取丰富的营养

3.对外扩张和商业贸易有利于阿拉伯人进行文化融合