校园文化纪念品设计现状的调查研究

摘 要：通过大学生创新创业训练计划项目，按照专

关键词：校园文化纪念品；设计理念；校园文化
《中共中央全面推进素质教育的决定》指出：“高等教
”基于此，学校加强

本文通过对校园纪念品对校园纪念品现状的调研与分
打造高质量的校园纪念品，以此优化校园纪念品的设计，

基于此，本文围绕校园文化纪念品从以下几个方面展开

一、校园文化纪念品现状的调查分析
在全国的高校中关于校园文化纪念品的开发才刚刚起
多用于纪念学校友好的互赠。二、
文艺性有余。在设计上缺少创新和存在的意义，

1.校园文化纪念品的设计。首先，设计团队在全校范围
需求度、购买力以及商品的类型等重要的基本信息，
??意性思

2.前期调研确定设计内容。通过前期对校园文化纪念品

相对来说校园模型的好评偏高，还有就是校园吉祥物、
校园文化明信片、扑克牌、笔记本、T恤衫、手机壳。

二、校园文化纪念品的产品特色
1.创意性。让全校学生参与校园文化纪念品的设计中，

2.纪念性。校园文化纪念品具有纪念意义。它能够突出

3.艺术性。校园文化纪念品的艺术价值比一般纪念品的

4.代表性和针对性。校园纪念品代表了高校的文化底蕴

三、设计校园文化纪念品的意义
校园文化纪念品的开发就是把前期分析整理的代表性
并结合创意和美感，使其在功能上和形态上有所突破。

校园文化纪念品的意义非常广泛，第一就是它所具有的

四、结语
通过校园纪念品的推广，弘扬和传播校园文化精神，以

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