用字母表示数 简易方程PPT(第4课时)

20+a
20-a
20a
4 (练习十三第3题）
20+a
操场上有20个女生，a个男生，操场上一共有 (20+a)个同学。
20-a
树上有20个果子，摘了a个，树上还有(20－a)
个果子。
每棵树上有20个果子，有a棵树，一共有20a 20a
个果子。
5 当 x= 6 时， x²和 2 x 各等于多少？当 x 的值是多少时x²和 2 x 正好相等？(练习十三第11题）
式子中的x都可以表示哪些数？
当x=500时，3x=1500，实际上
大杯子里面只有1200g果汁，
与实际情况不符合，所以x不
可以表示500。
表示500g行吗？
x的取值范围是什么？
用含有字母的式子表示
1200-3x
x表示倒出每小杯的 质量，所以x ＞0
3x≤1200 x≤400
0＜x≤400
你能发现什么规律？
3、了解数学与生活的密切联系；
【重难点】用含有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算 公式。
新知探究 用字母可以表示什么？
用字母不仅可以表示一个数、运算定律 和计算公式，还可以表示复杂的数量关系。
你会用字母表示这些 运算定律吗？
用含有字母的式子表示
这一大杯果汁一共 1200 g，倒了3小杯。
如果每小杯果汁是 xg，
大杯果汁还剩多少克？
用含有字母的式子表示
大瓶果汁 的质量
3小杯果 汁的质量
还剩下果 汁的质量
1200g
xg xg xg
1200
3x
1200-3x
x等于200时，果汁还剩多少克？
xg xg
1200g
xg
当x＝200时 1200-3x
=1200-3×200 =600(g)
答：当x=200时，果汁还剩600g。
用字母表示数
第4课时
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
课堂导入
1、能用含有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算公式；
2、能根据字母所取的数值,求含有字母的式子的值;
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用含有字母的式子表示题目中的数量关系 时，先弄清题目中的数量关系是什么，再用
含有字母的式子表示出来。
1 商店原来有120kg 苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。
（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。
120+10a
（2）根据这个式子，求a等于25时，商店一共 有多少千克苹果？ 120+10a =120+10×25=370（kg）
（1）用式子表示还没有看的页数。
a-8b
（2）如果这本书有94页，张华看了7天，用上面的式子 求还没看的页数。
a-8b=94-8×7=38（页）
答：还有38页没有看。
4 (练习十三第3题）
有20人，平均分成a组， 每组（20÷a）人。
一本练习本a元，20元 可买（20÷a）本。
下面式子可以表示什么含义，用自己的话说说看？
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2 仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。
（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。
96－12b （2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？
b＝5，96－12b＝96－12×5＝36（吨）
（3）这里的b能表示哪些数？
b能表示1、2、3、4 等，但应该小于车的最大载重量。
3 一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。（练习十三第8题）
(1)当x=6时,x2=6×6=36,2x=2×6=12。 (2)当x=2或x=0时,x2和2x正好相等。
6 说说式子表示的意义。
(1)百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿童 票贵15元。b＋15表
示什么？
表示成人票的价钱。
(2)学校共有48名师生购票进园，教师有48－c名，这里c表示什么？
表示学生的人数。
x2表示两个x相乘,2x表示2和x相乘。 把x=6代入到这两个式子中求出各自的值。 要求当x等于多少时,x2和2x正好相等。 因为x2=x·x,2x=2·x, 当x=2或者x=0时,这两个式子是相等的。
5 当 x= 6 时，x²和 2 x 各等于多少？当 x 的值是多少时， x²和 2 x 正好相等？(练习十三第11题）
课堂小结
1.不同的式子可以表示相同的数量关系。 2.将字母的具体数值代入含有字母的式子中,
即可求得相应式子的值。
课堂作业
练习十三第4、5题
用百度文库母表示数