环境科学概论 第一章 绪论
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Байду номын сангаас环境科学概论 第一章 绪论
1.1.2 环境的分类
一般是按照环境要素来分类: 大气环境 水环境 土壤环境 生物环境
按照环境范围的大小可以把环境分为: 院落环境、村落环境、城市环境、地理环境、地质环境 和星际环境。
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1.1.3 环境的功能特性
1 整体性和区域性(整体性是环境的最基本特性) 2 变动性和稳定性 3 资源性和价值性
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1.2 环境问题
1.2.1 环境问题及其分类 一切危害人类和其他生物生存和发展的环境
结构或状态的变化,均应称为环境问题. 第一环境问题 第二环境问题:环境污染、生态环境破坏
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1.2.2 环境问题的产生和发展
环境问题的发展大致经历了下面四个阶段: (1)环境问题的萌芽阶段(工业革命以前)。 (2)环境问题的恶化阶段(工业革命至20世纪40
环境系统工程
环境水利工程
大气污染防治工程 水污染防治工程 固体废物治理与利用 核工业环境工程
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1.4 环境保护
环境保护就是利用环境科学的理论与方法, 协调人类核环境的关系,解决各种问题,是保护、 改善和创建环境的一切人类活动的总称。它包括 “保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两 个方面的内容。
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1.3.2 环境科学的分科体系
基 础 环 境 学
环 境 科 学
环 境 学
应 用 环 境 学
环境社会学
环境物理学
环境生态 学
环境数学
环境化学
环境声学、辐射污染及其控制、热污染及其控制
环境毒理学
环境地质学
环境控制学 环境工程学 环境经济学 环境医学 环境法学 环境工效学
环境污染
防治工程技术 及原理
环境污染综合 防治技术环境 规划
年代)。 (3)环境问题的第一次高潮(20世纪50年代至80
年代以前)。 (4)环境问题的第二次高潮(20世纪80年代以
后)。
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1.2.3.当前全球性环境问题
(1) 日益严重的局部污染和生态破坏导致环境 质量的下降。
(2) 温室效应引起的全球气候的变暖。 (3) 臭氧层的破坏。 (4) 酸雨区的扩展。 (5) 自然资源的短缺和耗竭。 (6) 生态破坏和生物多样性的减少。 (7) 固体废弃物堆弃。
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1.3 环境科学
1.3.1 环境科学的概念 环境科学使以及人类活动与其环境质量的关系 的科学。从广义上来说,它是对人类生活的自然 环境进行综合研究的科学;从狭义上来说,它是 研究由人类活动所引起的环境质量的变化,以及 保护和改进环境质量的科学,它所研究的对象只 限于次生环境问题。 环境科学的研究对象是人类与其生活环境之间 的矛盾。
1.1.2 环境的分类
一般是按照环境要素来分类: 大气环境 水环境 土壤环境 生物环境
按照环境范围的大小可以把环境分为: 院落环境、村落环境、城市环境、地理环境、地质环境 和星际环境。
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1.1.3 环境的功能特性
1 整体性和区域性(整体性是环境的最基本特性) 2 变动性和稳定性 3 资源性和价值性
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1.2 环境问题
1.2.1 环境问题及其分类 一切危害人类和其他生物生存和发展的环境
结构或状态的变化,均应称为环境问题. 第一环境问题 第二环境问题:环境污染、生态环境破坏
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1.2.2 环境问题的产生和发展
环境问题的发展大致经历了下面四个阶段: (1)环境问题的萌芽阶段(工业革命以前)。 (2)环境问题的恶化阶段(工业革命至20世纪40
环境系统工程
环境水利工程
大气污染防治工程 水污染防治工程 固体废物治理与利用 核工业环境工程
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1.4 环境保护
环境保护就是利用环境科学的理论与方法, 协调人类核环境的关系,解决各种问题,是保护、 改善和创建环境的一切人类活动的总称。它包括 “保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两 个方面的内容。
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1.3.2 环境科学的分科体系
基 础 环 境 学
环 境 科 学
环 境 学
应 用 环 境 学
环境社会学
环境物理学
环境生态 学
环境数学
环境化学
环境声学、辐射污染及其控制、热污染及其控制
环境毒理学
环境地质学
环境控制学 环境工程学 环境经济学 环境医学 环境法学 环境工效学
环境污染
防治工程技术 及原理
环境污染综合 防治技术环境 规划
年代)。 (3)环境问题的第一次高潮(20世纪50年代至80
年代以前)。 (4)环境问题的第二次高潮(20世纪80年代以
后)。
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1.2.3.当前全球性环境问题
(1) 日益严重的局部污染和生态破坏导致环境 质量的下降。
(2) 温室效应引起的全球气候的变暖。 (3) 臭氧层的破坏。 (4) 酸雨区的扩展。 (5) 自然资源的短缺和耗竭。 (6) 生态破坏和生物多样性的减少。 (7) 固体废弃物堆弃。
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1.3 环境科学
1.3.1 环境科学的概念 环境科学使以及人类活动与其环境质量的关系 的科学。从广义上来说,它是对人类生活的自然 环境进行综合研究的科学;从狭义上来说,它是 研究由人类活动所引起的环境质量的变化,以及 保护和改进环境质量的科学,它所研究的对象只 限于次生环境问题。 环境科学的研究对象是人类与其生活环境之间 的矛盾。