人教版五年级上册数学第1单元小数乘法第1节小数乘整数

总结： 我们不仅知道了小数乘整数的计
算方法，更重要的是我们利用转化的 学习方法获取了新的知识。探究学习 活动就是这样用旧知识来帮助我们学 习新知识的。
和因数的小数位数有关。
2.给下面各题的积点上小数点。
4.6 ×3
1 3 .8
4.6 × 30
1 3 8 .0
2.给下面各题的积点上小数点。
0.4 6 × 30
1 3 .8 0
0.4 6 × 300
1 3 8 .0 0
课堂小结
1.今天你收获了什么？ 2.通过学习，你能说说小数乘 整数的计算方法是什么吗？
把3.5元看作35角。
3.5元 ×3
10.5元
35角 ×3
105角
0.72×5=
0.72+0.72+0.72+0.72+0.72 =3.60
0.72×5=
把0.72看成0.72元，即72 分，72×5=360（分）， 360分=3.6元，即 0.72×5=3.6
0.72×5=
0.72 ×5
3.60
×100 ÷100
72 ×5
360
最后的0可以去掉。
小结：
根据积的变化规律，把 小数乘整数转化成了整数乘 整数，这样就可以很快地计 算出结果来了。
1.
7 ×4
28
0.7 ×4
2.8
1.
25 ×5
125
2.5 ×5
12.5
小数乘法与整数乘法有 什么不同？
小数乘法需要处理小数点。
怎么处理小数乘法中 的小数点？
一个风筝3.5元，买3个这样的风筝需 要多少元？
3.5×3=
3.5 3.5 ＋ 3.5 10.5
一个风筝3.5元，买3个这样的风筝需 要多少元？
3.5×3=
3.5元＝3元5角 3元×3＝9元 5角×3＝15角 9元＋15角＝10.5元
一个风筝3.5元，买3个这样的风筝需 要多少元？
3wenku.baidu.com5×3=
人教版五年级上册数学
第一单元 小数乘法
第1节 小数乘整数
填表
因数
12
120
1200
因数
3
3
3
积
36
360 3600
观察这张表，你发现了什么？
两个因数相乘，如果一 个因数不变，另一个因数乘 （或者除以）几，积也乘 （或者除以）几。
认真读图，你发现了哪些信息？ 根据相关信息，你能提出什么数学问题？