第一单元《成长的节拍》复习课件

• ①学习是人类的基本活动
• ③要确立终身学习的观念
②学习能使自己得到发展
④过重的学习压力才能赢
• A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案解析
• 解析：本题结合名言考查学生对学习的重要性的认识和理解。材料中的两句 名言强调了学习的重要性和终身学习的重要性。依此可知①②③均是正确分 析；④是错误认识学习压力与学习效果之间的关系。
D.完全听从他人的态度与评价
答案解析
• 解析：本题考查学生对正确认识自己的途径的理解和辨别。题干材料中的 “以人为镜”指的是通过他人来认识自己，C项正确。 • 答案：C
触摸中考
• 1、（2016年苏州中考）“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆 粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。 这两句话体现的学习观有
3、某中学八年级(1)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通
过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活 动（ ） A．能够帮助学生消除自卑的心理 B．能够彻底解决学生的心理问题 C．有利学生正确认识和评价自己 D．是通过他人的评价来认识自己
4、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习
2、当今社会．终身学习已经成为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在
学校学习的机会。在学校学习过程中．我们应该（ ） ①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯 ④树立终身在校接受教育的理念 A①③④ B①②④ C①②③ D②③④
10、如何学会学习？
11、正确认识自己有什么意义？ 12、认识自己的途径有哪些？
13、如何对待他人的评价？
14、如何接纳自己？ 15、如何欣赏自己？
16、如何做更好的自己？
知识网络细构建
• 自主构建知识网的过程本身就是一个主动探究、主动联接、主动创造的过程， 不但能使学习者更牢靠、更事半功倍的掌握知识，明白知识是怎样一个系统， 而且能使知识在学习者的头脑中融会贯通起来，转化为自我知识归纳能力的
答案解析来自百度文库
• 解析：本题考查学生对学习的综合理解和认识。解答时要注重抓住漫画的标 题“快乐学习”，并结合所学知识回答：学习是一个苦与乐交织的过程。A、B、 D的看法都太绝对，只有C能辩证地看待学习的苦与乐，故选C。
• 答案：C
例三
“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（
）
A.用发展的眼光来看待自己 B.通过自我观察认识自己 C.通过他人来了解自己
• 答案：A
• 点评：学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住
和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
2、(2016年福州中考）儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊…” 爸爸的回答最恰当的是（
（2）作为新时代的中学生，我们怎样向袁隆平学习？
答案解析
• 解析：本题主要考查学生对初中新生活的感受。①②③是每个中学生进入新 的校园后都会有的感受，④说法太绝对，题干要求的是可能会有的感受，故 选D。
• 答案：D
例二
下面漫画《快乐学习》给我们的启示是（
）
A.读的书多了一定会快乐
B.学习是一个艰苦的过程
C.学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐 D.学习就一定是快乐的
方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A．他人的态度 B．考试的成绩反馈 C．自我观察和反省 D．集体综合评价
5、“杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交水稻被誉为中国的第五发明和二
十世纪农业的奇迹。袁隆平从小就立志∶要做一个使中国富强的人。袁隆平 梦魂萦绕的只有杂交水稻，他超然于名利之外，对于众多的头衔和兼职，能 辞去的坚决辞去。 （1）袁隆平的做法说明了什么道理？
提升。
知识网络
典例解析
• 例一 小杰成为一名中学生了，他来到了向往已久的实验中学。进入新学校，孟杰
可能会有下面的感受 ( )
• ①走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬 • ②新的环境会给他带来新的感受 • ③看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心 • ④面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避 • A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
）
A．“你需要学会自立．”
B．“你需要正确认识自己．” C．“你需要学会发泄情绪．” D．“你需要拒绝不良诱惑”
答案解析
• 解析：本题考查正确认识自我。评价一个人有多重方面，在学校的学习只是 你获取知识的一个渠道，并不是唯一的途径．所以需要正确认识自己。故B 项正确，A、C、D项材料未体现。
第一单元 成长的节拍
复习
复习目标
1、了解自己学习环境的变化，对中学时代有一个正确的认识。理解并识记
中学时代对人一生的意义。认识梦想的意义和特点，知道梦想和现实的距离， 能够努力实现梦想。 2、知道学习对我们发展的重要性。体会学习的滋味，认识到学习是一种享 受，它能使不断地认识、发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的无穷快 乐。 3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。通过学习让 学生知道任何生命都是独一无二的；帮助学生认识人类是具有智慧与思维的 生命，引导学生认识到每个人都有一座潜能金矿，潜能是可以被发掘的。
师生共同梳理知识点 构建知识结构
• 问题总结 • 1、中学时代的重要性表现在哪里？ • 2、中学生活的意义是什么？ • 3、如何把握中学生活？
• 4、少年梦想有哪些特点？
• 5、努力的重要性表现在哪里？ • 6、什么是学习？
• 7、怎样正确认识学习？
• 8、什么是终身学习？
9、怎样理解学习有乐也有苦？
• 答案：B
• 点评：要正确的认识和评价自己，就要正视现实，实事求是，全面客观地看
待自己，要用发展的眼光看待自己。
测控设计
1、对下面漫画的认识中不正确的是（
）
A．每个人都是独特的，人生目标也各不相同 B．梦想可以使生活更有色彩 C．梦想是对生活的盼望
D．梦想的内容不会有变化，梦想的激情一直在身体里流淌