《生活中的静电现象》课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引 。
互相排斥
互相吸引
互相排斥
让电荷流动起来形成电流,需要具 备两个条件: 1.要有动力,也就是电源。 2.要有电路—电流只有在电路 中才能流动。
电源 用电器
电路
导线
电器元件
用电器
导 线
导 线
电
源
送给同学们的科学家名言:
成功=艰苦的劳动+正确 的方法+少谈空话。--爱因斯 坦(美国)
“怒发冲冠”
生活中的静电现象随处可见。 静电存在于我们周围的一切物质之中, 包括人类在内的生物和非生物。 静电既然存在于所有的物质 之中,为什么我们通常感觉 不到物体带电呢?
玻璃棒 橡胶棒
梳子ຫໍສະໝຸດ Baidu尺子
气球
丝绸
毛皮
探究活动:摩擦起电
实验材料: 纸屑、玻璃棒、橡胶棒、梳子、尺子、 气球、丝绸、毛皮等
活动一: 用充气的气球和头发摩擦后分开, 再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发, 观察现象。
活动二:将两个充气气球紧挨着悬 挂在约1米长的木尺上,用羊毛制品 分别摩擦两个气球相互接触的部位, 观察有什么现象发生。
两个摩擦后的物体,有时相互吸引,有 时互相排斥。 这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。
━
电子
╋
负梳 电过 荷头 发 的 梳 子 带
活动
活动一:用充气的气球和头发 摩擦后分开,再用气球经过摩 擦的一侧去靠近头发。
我看到的现象
活动二:将两个充气的气球分 别系在木尺上,让它们挨在一 起,然后用羊皮制品分别摩擦 两个气球互相接触的部位。
活动三:两个橡胶棒,分别用 毛皮摩擦,摩擦之后的部位相 互接近。
实验建议: 1、任意选择2种物体,快速摩擦。 2、用它们分别去接近纸屑,观察现象。 3、注意尽量不要用手接触摩擦过的部位。 4、每个实验最好做2-3次。
哪两种物体摩擦
摩擦后,能吸引碎纸屑吗?
玻璃棒 + 丝绸 橡胶棒 + 毛皮 气球 + 毛皮 尺子 +
不一样的电荷 ——正电荷和负电荷
梳理后的头发带正电荷
1.生活中的静电现象
科学小实验
实验材料: 塑料梳子、碎纸片、头发 实验步骤: 1.手拿塑料梳子,靠近碎纸片,观察现象。 2.手拿塑料梳子,靠近头发,观察现象。 3.把刚梳过头发的梳子靠近头发,观察现象。 4.梳子在头发上梳几下,再接近碎纸屑,观察现象。
看到了什么?你能解释一下吗?
女孩用手触摸静电起电机的金属球……
互相排斥
互相吸引
互相排斥
让电荷流动起来形成电流,需要具 备两个条件: 1.要有动力,也就是电源。 2.要有电路—电流只有在电路 中才能流动。
电源 用电器
电路
导线
电器元件
用电器
导 线
导 线
电
源
送给同学们的科学家名言:
成功=艰苦的劳动+正确 的方法+少谈空话。--爱因斯 坦(美国)
“怒发冲冠”
生活中的静电现象随处可见。 静电存在于我们周围的一切物质之中, 包括人类在内的生物和非生物。 静电既然存在于所有的物质 之中,为什么我们通常感觉 不到物体带电呢?
玻璃棒 橡胶棒
梳子ຫໍສະໝຸດ Baidu尺子
气球
丝绸
毛皮
探究活动:摩擦起电
实验材料: 纸屑、玻璃棒、橡胶棒、梳子、尺子、 气球、丝绸、毛皮等
活动一: 用充气的气球和头发摩擦后分开, 再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发, 观察现象。
活动二:将两个充气气球紧挨着悬 挂在约1米长的木尺上,用羊毛制品 分别摩擦两个气球相互接触的部位, 观察有什么现象发生。
两个摩擦后的物体,有时相互吸引,有 时互相排斥。 这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。
━
电子
╋
负梳 电过 荷头 发 的 梳 子 带
活动
活动一:用充气的气球和头发 摩擦后分开,再用气球经过摩 擦的一侧去靠近头发。
我看到的现象
活动二:将两个充气的气球分 别系在木尺上,让它们挨在一 起,然后用羊皮制品分别摩擦 两个气球互相接触的部位。
活动三:两个橡胶棒,分别用 毛皮摩擦,摩擦之后的部位相 互接近。
实验建议: 1、任意选择2种物体,快速摩擦。 2、用它们分别去接近纸屑,观察现象。 3、注意尽量不要用手接触摩擦过的部位。 4、每个实验最好做2-3次。
哪两种物体摩擦
摩擦后,能吸引碎纸屑吗?
玻璃棒 + 丝绸 橡胶棒 + 毛皮 气球 + 毛皮 尺子 +
不一样的电荷 ——正电荷和负电荷
梳理后的头发带正电荷
1.生活中的静电现象
科学小实验
实验材料: 塑料梳子、碎纸片、头发 实验步骤: 1.手拿塑料梳子,靠近碎纸片,观察现象。 2.手拿塑料梳子,靠近头发,观察现象。 3.把刚梳过头发的梳子靠近头发,观察现象。 4.梳子在头发上梳几下,再接近碎纸屑,观察现象。
看到了什么?你能解释一下吗?
女孩用手触摸静电起电机的金属球……