句子语法结构(单句)

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单句的句子结构
口诀:
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。
例如:(产生了深远影响)的这件事 [对于一般见异思


迁的人],[对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为

无出路的人,] 是(一个极好的值得反省)的事件。



句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一 个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务, 在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、 感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表 示出来。
完整的句子结构是: (定)主//[状]谓<补>+(定)宾
(我们)学生||[一定][要]学<好>(专业)课程
1、主语 主语是谓语陈述的对象, 指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如:提高整个中华民族的科学 文化水平 是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语 谓语是陈述主语的, 说明主语 “是什么”或“怎么样”。
例① 雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白 中隐青)的(单瓣)梅花。
例② (中国)的历史有(自己)的特点。
(1)那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄) 的珍珠。 (2)(三杯)美洒敬亲人。
• (1)描写性定语,多由形容词性成分充当。 例如:
• (弯弯曲曲)的小河。 • (青春)气息。 • (风平浪静)的港湾。
菡萏花开鸳并立,梧桐 树上凤双栖。
《句子语法结构》
句子成分分析(单句)
单句只有一套句子成分而复句有两 套或两套以上的句子成分。
例1:就坚定不移地为当时的进步事业 服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨 气的动人 事迹,还有它积极的教育意义。 单句
例2:剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是 高潮。
复句
例如:(1)广大人民干得〈热火朝天〉。 (2)他坐〈在桌子旁〉。 (3)他生〈于1918年〉。
(4)他写的字比原来不是好〈一点〉, 而是好得〈多〉。
(一)先从中分出主语部分与谓语部分;
石拱桥 ‖在世界桥梁史上出现得比较早。
(二)再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语;
石拱桥 ‖在世界桥梁史上出现得比较早。
2(、总理 那 高大 )的 形象 ‖〔总是〕浮现
〈在我的眼前〉。
3、船长‖〔已经〕〔不〕耐烦(我父亲 )的(那番)
话。
4、〔经过 多少 世纪 的 风雨〕,她‖〔仍然〕
立〈 在死海附近的山坡上〉。
5、(一杯冒着热气)的 茶 ‖ 放〈在我左手
的桌角上了〉。 6、(这小姑娘 的镇定、勇敢、乐观 )的
精神 ‖ 鼓舞 了 我。
• (2)限制性定语:给事物分类或划定范围, 使语言更加准确严密。例如:
• (晓风残月中)的长城。 • (野生)动物。 • (古城大理)的湖光山色。
• (3)助词“的”:定语和中心语的组合,有 的必须加“的”,有的不能加“的”,有的 可加可不加。
• 单音节形容词作定语,通常不加“的”,例 如:(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意 等。
我‖ 〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。
我家的猫最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生人。
(我家)的猫‖ [最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父 ‖ 正在找五十年前的照片。
祖父‖ [正在]找(五十年前)的照片。
划分句子成分:
1、(日光) 的 ‖ 照射〔 特别〕强烈。
7、(闰土)的 心里 ‖ 有 (无穷无尽 的
希奇 ) 的 事。
复杂单句类型
(1)单句的主语由短语或复杂源自文库语来充当。
例:白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞着我们。
③鲁迅‖浙江人。 ④这位老工人,‖花白的头发。
3、宾语 宾语在谓语后面,表示 动作、 行为涉及的人或事物,回答“谁” 或“什么”一类问题。
例如:马克思认为知识是进行斗 争和为无产阶级解放事业服务的手段。
(1)什么叫信息?
(2)门口围着一群看热闹的。
4、定语 定语是名词前面的连带成分, 用来修饰名词,表示人或事物性质、状态、数 量、所属等。
• 双音节形容词作定语,常常加上“的”,特 别是用描写状态的词,例如:(晴朗)的天、( 优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等 。
5、状语 状语是动语或形容词前面的连 带成分, 用来修饰、限制动词或形容词,表 示动作的状态、方式、 时间、处所或程度等。
例如:(1)他[已经]走了。 (2)咱们[北京]见。 (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]
例如:(1)满天乌云顿时 消散了。 (2)树叶 黄了。 (3)小王 今年十六岁。
谓语一般是动词或形容词。
(1)动词性词语经常做谓语。例如:
他‖[只]答应了<一声>。
南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
我‖[最近]去<了><一趟>北京。
• 2)形容词性词语也经常做谓语。例如 :
• 太阳‖热烘烘的。 • 人参这种植物,‖娇嫩<极了>。 • 说话‖[要]简洁<些>。
战胜了神权。
❖ 状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也 有许多状语可以放在主语前。例如:
①[在同学们的帮助下],他进步很快。 ②[在地质会议上],人们[以极大的敬意]看
着李四光。 ③[关于改进操作方法的问题],我们[已经]
讨论过了。 ④[夜晚],市区万家灯火,人人满面生辉。
6.补语 补语是动词或形容词后面 的连带成分, 一般用来补充说明动作、 行为的情况、结果、程度、趋向、时间、 处所、数量、性状等。
• (3)主谓短语做谓语。例如: • 这件事‖大家都赞成。 • 任何困难‖她都能克服。 • 大家的事情‖大家办。
• (4)名词性词语做谓语。这种情况很 少见,有一定的条件限制。名词做谓语 限于说明日期、天气等等、简短的口语 句子,例如: ①今天‖星期三。 ②昨天‖晴天。
名词性短语做谓语限于说明人物 的籍贯、容貌等简短的口语句子。例如 :
(三)分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。
石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉
(一)先从中分出主语部分与谓语部分;
我 ‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
(二)再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语;
我 ‖把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
(三)分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。
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