噪声污染及其防治PPT

一些声源的噪声值
• 高于80分贝声音对人 有不同程度的危害 • 安静的学习环境是在 50分贝以下。 • 正常说话的声音为 40—50分贝 • 声音低于12分贝,人听 起来会感到吃力 • 人刚能听到的声音为1 分贝
噪声控制途径
• 控制声源
• 控制传播途径 • 接受者的防护
第四章 环境污染及其防治
4.4
噪声的污染及其防治
阅读提纲
• (1)从不同角度来认识什么是噪声？ • (2)城市噪声的主要来源有哪些？ • (3)教室里和教室周围有无噪声？如果有噪 声，这些噪声是从哪里来的？ • (4)家庭噪声日趋严重，原因是什么？ • (5)举例说明噪声对人们有哪些危害？ • (6)减弱噪声的途径有哪些？
噪声的定义(单位:分贝dB)
• 从物理性质:是由声源作无规则和非周期性振动产 生的,听起来嘈杂刺耳的感觉. • 从环境保护:把一切对人们生活和工作有防碍的声 音称为噪音. • 从生理学:凡是使人烦躁的,讨厌的,不需要的声音, 都是噪声.
噪声之源
交通噪声
建筑噪声
飞机噪音
生活噪声
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 噪声的危害
• • • • • • 干扰睡眠和休息,影响工作和学习效率 损伤听觉和视觉 对人体生理产生不良影响(儿童和孕妇) 干扰语言交流和通讯联络 对生物产生不良影响 特强噪声损坏仪器设备和建筑结构