18春福师《学前心理学》在线作业一
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(单选题) 1: 一个5岁三个月的女孩说:“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是()。
A: 仍以无意想象为主
B: 与记忆的界限不明显
C: 有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织
D: 力求符合客观逻辑
正确答案:
(单选题) 2: ()是3—4岁幼儿的主要学习方式,他们往往通过()掌握别人的经验。
A: 游戏
B: 活动
C: 劳动
D: 模仿
正确答案:
(单选题) 3: 儿童处于由不会分类向开始发展初步分类能力的过渡时期是在()。
A: 4岁
B: 5~6岁
C: 5岁半~6岁半
D: 6岁以后
正确答案:
(单选题) 4: 不同国家、不同民族的人的个性有比较明显的特点,甚至一个国家的南北方的人的个性也存在明显的地域性特征。这说明个性具有()。
A: 独特性
B: 整体性
C: 稳定性
D: 社会性
正确答案:
(单选题) 5: 学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。
A: 幼儿很喜欢做游戏
B: 幼儿很喜欢提问题
C: 幼儿已能控制自己的不愉快情绪
D: 幼儿不愉快的情绪表现明显下降
正确答案:
(单选题) 6: 学习动机的功能::激活、() 、维持、调整
A: 启发
B: 灌输
C: 指向
D: 调动
正确答案:
(单选题) 7: 儿童不能理解从一堆小钱中拿出来的小钱,是这一堆小钱中的一部分,这时儿童的思维处于()。A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 直觉思维阶段
D: 运算阶段
正确答案:
(单选题) 8: 将“2705”记为“两栖动物”,可记得更牢,这说明()。
A: 机械记忆与意义记忆是相互独立的
B: 机械记忆可渗透到意义记忆中
C: 意义记忆可渗透到机械记忆中
D: 机械记忆效果好于意义记忆的效果
正确答案:
(单选题) 9: 儿童逐渐出现比较完整的句子是在()。
A: 1岁半左右
B: 2岁以后
C: 2岁半左右
D: 3岁以后
正确答案:
(单选题) 10: 下面不属于儿童前言语阶段的是()。
A: 简单发音阶段
B: 连续音节阶段
C: 熟练表达阶段
D: 学话萌芽阶段
正确答案:
(单选题) 11: 刚吃过巧克力再吃水果,会觉得水果特别酸,这是()现象。
A: 味觉适应
B: 嗅觉适应现象
C: 对象与背景的关系造成的
D: 对比现象
正确答案:
(单选题) 12: 幼儿在独立讲述中,逻辑性水平逐渐提高主要表现在()。
A: 主题逐渐明确,层次逐渐清楚
B: 对话言语逐渐减少,独白言语逐渐增多
C: 情境言语的比重逐渐下降,连贯言语的比重逐渐上升
D: 连贯言语和独白言语的迅速发展
正确答案:
(单选题) 13: “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A: 独立性的
B: 个别方面的
C: 多方面的
D: 依从性的
正确答案:
(单选题) 14: 视知觉已经有()参与。
A: 记忆
B: 思维
C: 经验
D: 想像
正确答案:
(单选题) 15: 人本主义学习观的学习过程是:
A: 使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
B: 尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要
C: 学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程
D: 让学生觉察到学习内容与自我的关系
正确答案:
(单选题) 16: 用作品分析法研究儿童是指()。
A: 通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动
B: 通过儿童的谈话内容分析儿童的心理
C: 通过调查访问了解儿童的心理
D: 通过分析儿童的作品了解儿童的心理
正确答案:
(单选题) 17: 攻击性行为产生的直接原因主要是()。
A: 榜样
B: 强化
C: 父母的惩罚
D: 挫折
正确答案:
(单选题) 18: 行为主义创始人华生根据对医院婴儿室内500多名初生婴儿的观察提出,天生的情绪反应不包括()。
A: 怕
B: 怒
C: 爱
D: 哭
正确答案:
(单选题) 19: 一个3岁左右的幼儿抱着一个娃娃,可能完全不进行想象,只是静静地坐着,当老师走过来,说“娃娃要睡觉了,咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时,幼儿的想象才活跃起来。这是因为()。
A: 幼儿的想象常常依赖于成人的语言描述
B: 幼儿的想象常常根据外界情境的变化而变化
C: 实际行动是幼儿期进行想象的必要条件
D: 幼儿想象的主题不稳定
正确答案:
(单选题) 20: 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为()。A: 幼儿的情绪还是由生理需要控制着
B: 幼儿的意志力差
C: 幼儿的自我意识还未形成
D: 幼儿的情绪是不稳定的
正确答案:
(单选题) 21: 再造想象在幼儿生活中的地位是()。
A: 次要地位
B: 主要地位
C: 影响不大
D: 主导活动
正确答案:
(单选题) 22: ()又称达尔文反射。物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住。
A: 吮吸反射
B: 眨眼反射
C: 怀抱反射
D: 抓握反射
正确答案:
(单选题) 23: ()研究学前儿童教育的规律。
A: 发展心理学
B: 普通心理学
C: 学前教育学
D: 儿童解剖生理学
正确答案:
(单选题) 24: 儿童概括地反映客观事物的能力,是逐渐发生发展的。儿童概括的发生发展可以分三个阶段,这不包括()。
A: 直观的概括
B: 动作的概括
C: 语词的概括
D: 抽象概括
正确答案:
(单选题) 25: 儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
A: 关键期
B: 原始期
C: 最近发展区
D: 最佳期
正确答案:
(单选题) 26: 实验室试验法的缺点在于()
A: 幼儿在实验室环境中会产生不自然的心理状态,使得实验结果有局限性