苏教版四年级数学上册第八单元 垂线与平行线 整理与练习课件

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垂线 与平 行线
角的分类和画角
认识垂线、点到 直线的距离
认识平行线、画 平行线
直角=90°,锐角<90°,钝角>90°<180°, 平角=180°,周角=360°。
两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直, 其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线 的交点叫作垂足。 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长 度,叫作这点到直线的距离。
∠3=90°-25°=65° ∠4=90°-25°=65°
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苏教版 数学 四年级 上册
8 垂线与平行线
整理与练习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理与练习
整体回顾
把线段的一端无限延长,就得到一条射线
认识射线、 直线和角
把线段的两端都无限延长,就得到一条直线 连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离 从一点引出的两条射线可以组成角
角的度量
量角器可以度量角的大小
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整理与练习
画平行线的方法
可以在方格纸上画, 也可以利用直尺的对边画。
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整理与练习
综合运用
画一条长5厘米的线段,再画一条射线。
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整理与练习
选择题。 1.下面各图中,是线段的是( C )。
A.
B.
C.
2.下面属于钝角的是(B )。
A. 50°
B. 120° C.90°
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整理与练习
判断题。
0。刻度线要和 角的一条边重合。
从0。开始数起, 看另一条边所对 的刻度是多少。
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整理与练习
角的分类和画角
我们学过的角有:(锐角)(直角)(钝角 )(平角) (周角)。 从小到大依次是:锐角 直角 钝角 平角 周角
小于90° 等于90°大于90°等于180°等于360° 且小于90°
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整理与练习
在同一平面内,两条直线之间的位置关系
在同一平面内,两条直线的位置关 系只有两种,分别是相交和平行。
两条直线互相垂直时,一条之下 是另一条直线的垂线,这两条直
线的交点叫作垂足。
其中相交中包括两条直线 互相垂直。
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整理与练习
点到直线的距离。
点到直线的距离。
பைடு நூலகம்
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长 度,叫作这点到直线的距离。
(√ )
()
()
(○ )
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整理与练习
画出下面度数的角。 35°
130°
35°
130°
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整理与练习
经过点A分别画出两条已知直线的垂线。
A A
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整理与练习
佳佳要从O点到公路上乘公交车,怎样走路线最短?画出 最短路线。
O
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整理与练习
你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?
90°
45°
135°
用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折, 折痕互相平行?
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整理与练习
想一想,直线a和直线b互相垂直吗?为什么?
a
b
60°
30°
60°+30°=90°
180°-90°=90°
是直角
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整理与练习
根据正方形和长方形中∠1和∠2的度数,算出∠3 和∠4的度数。
∠3=90°-45°=45° ∠4=90°-45°=45°
不相交的两条直线互相平行,其中一 条直线是另一条直线的平行线。
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整理与练习
知识梳理
认识射线、直线和角 把线段的一端无限延长, 就得到一条射线 把线段的两端都无限延 长,就得到一条直线
连接两点的线段的长度 叫作这两点间的距离
从一点引出的两条射线可以组成角
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整理与练习
角的度量
量角器的中心要 和角的顶点重合。
1.角的两边越短,角的度数越小。
( ×)
2.大于90°的角一定是钝角。
还有平角周角
(× )
3.两条直线不是平行就是相交。 同一平面内 ( × )
4.一个钝角分成两个角,这两个角肯定都是锐角。(× )
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整理与练习
下面哪两组的两条直线平行?画“○”。那两条直线垂直? 画“√”。
() ()
( ○)
()
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