高中必修第三册《1 磁场 磁感线》优质课教案教学设计
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1磁场磁感线
[学习目标] 1.知道磁场的概念,认识磁场是客观存在的物质.2.了解磁现象及电流的磁效应.(重点)3.利用类比的方法,通过电场的客观存在性去理解磁场的客观存在性.(难点)4.知道磁感线的定义和特点,了解几种常见磁场的磁感线分布.(重点)5.会用安培定则判断电流的磁场方向.(难点)
一、磁现象
1.磁性:磁体吸引铁质物体的性质.
2.磁极:磁体上磁性最强的区域.
(1)北极:自由转动的磁体,静止时指北的磁极,又叫N极.
(2)南极:自由转动的磁体,静止时指南的磁极,又叫S极.
(3)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
二、电流的磁效应
1.奥斯特实验
将导线沿南北方向放置在磁针的上方,通电时磁针发生了转动.
2.奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系.
三、磁场
1.定义:磁体与磁体之间,磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,都是通过磁场发生的.
2.基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用.
四、地磁场
1.地磁场:地球本身是一个磁体,N极位于地理南极附近,S极位于地理北极附近.(如图所示)
2.磁偏角:地球的地理两极与地磁两极并不重合,因此,磁针并非准确的指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称磁偏角.磁偏角的数值在地球上的不同地点是不同的.
五、磁感线
1.定义:用来形象描述磁场的假想曲线.
2.特点
(1)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.
(2)磁感线上某点的切线方向表示该点磁感应强度的方向.
六、安培定则
1.直线电流的磁场:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向,如图甲所示.
2.环形电流的磁场:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向,如图乙所示.3.通电螺线管的磁场:右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致,拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向,或拇指指向螺线管的N极,如图丙所示.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)天然磁体和人造磁体都能吸引铁质物体.(√)
(2)磁场看不见、摸不着,因此磁场是人们假想的,实际并不存在.
(×)
(3)电荷周围既能产生电场,又能产生磁场.(×)
(4)地磁场的N极在地理北极,S极在地理南极.(×)
(5)磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的.(×)
2.下列说法中,正确的是()
A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B.电流与电流的相互作用是通过电场产生的
C.磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场共同产生的
D.磁场和电场完全相同
A[电流能产生磁场,在电流的周围有磁场存在,不论是磁极与磁极间,还是电流与电流间、磁极与电流间,都有相互作用的磁场力.磁场是一种特殊物质,它的基本特点是对放入磁场中的磁极、电流有磁场力的作用;而电场是电荷周围存在的一种特殊物质,其最基本的特点是对放入电场中的电荷有电场力的作用,而不会对放入静电场中的磁极产生力的作用.因此,磁场和电场是不同的,各具有自己的特点.正确答案是A.]
3.下列情况中,不可能的是()
A.一环形电流产生的磁场,环内的磁感线与环外的磁感线数目相等
B.电流产生的磁场比磁铁产生的磁场强
C.磁感线在空间某处中断
D.某区域各处的磁感线疏密一样
C[环形电流环内的磁感线与环外的磁感线构成完整的闭合曲线,因此数目相等;电流磁场和磁铁磁场有强有弱;匀强磁场的磁感线疏密一样.所以选项A、B、D是可能的;磁感线在空间不相交、不相切、不中断,故选项C是不可能的.]
对磁场的理解
1.
2.磁场的客观性:磁场虽然看不见、摸不着,不是由分子、原子组成的,但却是客观存在的.场和实物是物质存在的两种形式.
3.磁场的基本性质:对放入其中的磁体或电流有力的作用.磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生的.
4.磁场的方向性:有方向,处在磁场中能够自由转动的磁针,静止时N极的指向即小磁针N极的受力方向就是该处的磁场方向.
(1)磁体和电流周围的磁场是同一种性质的场,具有相同的特点和基本性质.
(2)场是物质的另一种存在形式,和实物一样,也是一种客观存在的物质,具有质量、能量等物质的基本属性.
【例1】(多选)关于磁铁、电流间的相互作用,下列说法正确的是()
甲乙丙
A.甲图中,电流不产生磁场,电流对小磁针力的作用是通过小磁针的磁场发生的
B.乙图中,磁体对通电导线的力是通过磁体的磁场发生的
C.丙图中电流间的相互作用是通过电流的磁场发生的
D.丙图中电流间的相互作用是通过电荷的电场发生的
思路点拨:(1)磁体和电流的周围都存在磁场.
(2)磁场对放入其中的磁体或电流有力的作用.
BC[甲图中,电流对小磁针力的作用是通过电流的磁场发生的;乙图中,磁体对通电导线力的作用是通过磁体的磁场发生的;丙图中,电流对另一个电流力的作用是通过该电流的磁场发生的.综上所述,选项B、C正确.]
自然界有两种基本的物质形态:实物和场
(1)实物即具体的、有形的物质形态,由物质粒子组成.
(2)场是物质的另一种存在形态,和实物一样,也是一种客观存在的物质,具有质量、能量、动量等物质的基本属性.
1.下列关于磁场的说法中,正确的是()
A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质
B.磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的
C.磁体与磁体之间是直接发生作用的
D.磁场只能由磁体产生,电流不能产生磁场
A[磁场和电场都是客观存在的特殊物质,不是人为规定的,A对,B错;磁体与磁体之间是通过磁场发生相互作用的,C错;电流也能产生磁场,D错.]
对地磁场的理解
1.
地磁场的方向并不是正南正北方向,即地磁两极与地理两极并不重合.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近.地磁场方向与正南正北方向间有一夹角,叫磁偏角.
2.地磁场问题的处理要点
(1)地理南极正上方磁场方向竖直向上,地理北极正上方磁场方向竖直向下.