新人教版六年级音乐下册：友谊地久天长 五线谱.ppt
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友谊地久天长
导入
有一首歌曲，大家一定非常熟悉，它是友谊的象征， 请听音响，告诉老师这首歌曲的名字是什么？
来自百度文库
请同学们读歌词，注意读歌词时候的语气和情绪。
往日朋友怎能相忘？心中能不怀想？ 当年情景，怎能相忘？朋友的情意长。
我们漫步郊外山岗，小河边芳草香。 以后分手，各奔一方，朋友的情意长。
今天我们欢聚一堂，手挽手来歌唱， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/162020/6/162020/6/162020/6/16
谢谢观看
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/162020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020 11:25:35 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/162020/6/162020/6/16Jun-2016-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/162020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
千年万载永远不忘，朋友的情意长， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
请同学们随录音跟唱歌曲，歌曲可以分为几个部分？ 你是如何判断的？歌曲采用了什么演唱形式？
请同学们用“ ”音演唱第一部分歌曲，标记出换 气的位置和力度的变化。
请填词演唱第一部分，注意口腔的状态。
请同学们欣赏歌曲的第二部分，第二部分与第一 部分相比较，发生了哪些变化？
请同学们视唱第二部分低声部的歌谱，观察乐谱， 第二声部与第一声部基本保持什么样的度数关系？
请同学们填词演唱低声部乐谱，找出其中相同的 部分，相同的音乐元素起到了什么作用？
请同学们反复演唱两遍低声部，第二遍演唱时老 师为大家配高声部，请大家比较单声部和双声部 带给你什么不同的体会？
请同学们再次欣赏范唱，随范唱轻声演唱，仔细 听范唱与自己演唱有什么不同？调整自己的声音。
同学们，我们一起走过了六年的小学时光。在六 年中，我们学习了很多歌曲，今天让我们用歌声 来结束我们的音乐课，来一场别开生面的毕业音 乐会。我来做主持人，请同学们分组准备节目！
同学和老师共同完成毕业音乐会，结束课程。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
。2020年6月16日星期二2020/6/162020/6/162020/6/16
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/162020/6/16June 16, 2020
友谊地久天长
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有一首歌曲，大家一定非常熟悉，它是友谊的象征， 请听音响，告诉老师这首歌曲的名字是什么？
来自百度文库
请同学们读歌词，注意读歌词时候的语气和情绪。
往日朋友怎能相忘？心中能不怀想？ 当年情景，怎能相忘？朋友的情意长。
我们漫步郊外山岗，小河边芳草香。 以后分手，各奔一方，朋友的情意长。
今天我们欢聚一堂，手挽手来歌唱， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/162020/6/162020/6/162020/6/16
谢谢观看
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/162020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020 11:25:35 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/162020/6/162020/6/16Jun-2016-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/162020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
千年万载永远不忘，朋友的情意长， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
请同学们随录音跟唱歌曲，歌曲可以分为几个部分？ 你是如何判断的？歌曲采用了什么演唱形式？
请同学们用“ ”音演唱第一部分歌曲，标记出换 气的位置和力度的变化。
请填词演唱第一部分，注意口腔的状态。
请同学们欣赏歌曲的第二部分，第二部分与第一 部分相比较，发生了哪些变化？
请同学们视唱第二部分低声部的歌谱，观察乐谱， 第二声部与第一声部基本保持什么样的度数关系？
请同学们填词演唱低声部乐谱，找出其中相同的 部分，相同的音乐元素起到了什么作用？
请同学们反复演唱两遍低声部，第二遍演唱时老 师为大家配高声部，请大家比较单声部和双声部 带给你什么不同的体会？
请同学们再次欣赏范唱，随范唱轻声演唱，仔细 听范唱与自己演唱有什么不同？调整自己的声音。
同学们，我们一起走过了六年的小学时光。在六 年中，我们学习了很多歌曲，今天让我们用歌声 来结束我们的音乐课，来一场别开生面的毕业音 乐会。我来做主持人，请同学们分组准备节目！
同学和老师共同完成毕业音乐会，结束课程。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
。2020年6月16日星期二2020/6/162020/6/162020/6/16
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/162020/6/16June 16, 2020