新时期提升高校辅导员工作科学化水平探微
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必 须 以立 德树 人 的宗 旨定位 自身工 作 的三个 新使 命 。 第一 , 辅 导 员 工 作 并 不 是 一 般人 所 能胜 任 的 , 而 是 一
项 具 有 很 高 的知 识 含 量 和 技 术 含 量 的专 业 工 作 。辅 导 员 工 作 有 其 自身 特 殊 的 内在 规律 、 特 定 的工 作 职责 和 特有 的 工作手段 , 要 胜 任 辅导 员 工作 就 必 须 系统 掌握 反 映 其 内在
作科 学化 水 平提 供 了理 论依 据 和合 理化 建议 。 关键词 : 党 的十八 大 ; 高校辅 导 员 ; 科 学化
作者 简介 : 刘丽 莉 , 政 治经 济 学硕 士研 究生 , 贵 州 大学 学生 工作部 ( 处) 。 ( 贵州 贵阳 5 5 0 0 2 5 )
中图分 类 号 : G 6 4 2 文 献标 识码 : A 文 章编 号 : 1 0 0 7 — 5 9 6 8 ( 2 0 1 4 ) 0 1 — 0 0 7 5 — 0 2
帮 助 大学 生健康 成 长 的人生 导师 和知 心朋 友 。大学 阶段 是
一
导制度。1 9 5 2 年 中央 确 定 在 高 校设 立 政 治 辅 导 处 。 1 9 5 3
年正 式 建立 政 治 辅导 员 制度 。 1 9 6 1 年 中央 下 发文 件 , 正式
决定 在 高 校设 专 职政 治 辅 导员 。文革 中 , 政 治辅 导 员 制度 受严 重破 坏 ; 文革 后 , 自1 9 7 7年恢 复高 考 开始 , 高 校政 治 思 想工 作 也开 始 恢 复 。1 9 8 0 年 教 育部 、 团 中央 下 文必 须建 立
个 人世 界观 、 人生 观 、 价值观 形成 和变化 的关 键时期 , 辅 导
员在 这一 时期对 大学生 发挥着 特别重 要的教育 和引 导作用 。 二、 深入 分析 。 认清 辅导 员工 作新 形 势 从 国际形 势 看 , 当 今世 界 正处 于 大 发 展大 变 革大 调 整
专 兼 职结 合 、 又红 又 专 的学 生 思 想 政 治 工作 队伍 , 使 高 校
规 律 的专业 理 论 和 能够 熟 练运 用 其 工作 手 段 、 全 面 履面临 的重要 课 题 。
一
、
深 刻 理解 。 领 悟 辅 导 员 工 作 新 使 命
辅 导员 制 度 在我 国高 校 由来 已久 , 在 高 校设 立 学 生 辅 导 员 更 是 我 国 高 等 教育 的优 良传 统 。我 们 党 在 江 西瑞 金
辅导 员 队伍得 以巩 固。2 0 0 4年 , 党 中央 国务 院 下发 的 1 6 号
时 期 , 世 界 多 极化 、 经 济 全球 化 深入 发 展 , 各 国相 互依 存 和
利 益 交融 不 断 加深 , 世 界 政治 力 量对 比有 利 于保 持 国际 形
文件 , 特 别 强调 了辅导 员 和 班 主任 是 大学 生 思想 政 治 教育
和 引路人 作 用 的辅 导 员工作 提 出 了新 的更 高要 求 。本 文 围绕 三 个“ 深” 字和 三 个“ 新” 字, 即: 深刻 理解 , 领悟 辅 导 员 工作新 使命 ; 深 入 分析 , 认 清 辅 导 员工作 新 形势 ; 深化 研 究 , 开 创辅 导 员 工作 新局 面 , 为切 实提 升 高校 辅导 员 工
引领 , 理清 新 思路 , 探 索新 规 律 , 找 准 做好 辅 导 员 工作 结 合
想 政 治 素质 、 职 业 素养 、 业 务水 平 大 幅提 升 , 为大 学 生思 想
政 治 教 育 的科 学 发展 提 供 了有 力 支 撑 。因 此 , 在 新 的历 史
时期 , 要想 在 新 的环 境 下 提 高 工 作 的 科 学 化水 平 , 辅 导 员
工作 的主体 之 一 , 并对 辅 导员 在 大 学 生思 想 政治 教 育 中 的
重要 作 用及 功能 做 出 了 明确 的定 位 , 为辅 导 员 开展 工作 指 明 了方 向 。2 0 0 5年 教 育部 下 发 意 见 强 调 辅 导员 是高 校 教 师 队伍 中 的重 要 组 成 部 分 , 是 高 校 从 事 教 育工 作 , 开展 大
高校 辅 导 员 对 大 学 生 的成 长 成 才 承 担 着 极 其 重 要 的 责任 , 其 能 力 的 培养 、 素 质 的 提升 对 于大 学 生 的 培 养 具 有 举 足 轻重 的 作用 。高 校青 年 师 生众 多 , 党 的十 八 大专 门对 关一 t b青年 、 重视 青 年 、 培养 青 年 提 出要 求和 希 望 , 如 同青 年 决 定 中 国未 来 之前 途命 运 一 样 , 辅 导 员 当然 也 决 定着 高 校 改革 、 建 设 和 发展 的前途 命 运 。如 何 以党 的十 八 大精 神 为
亍 仪 兄 鼍 司 腰 _ 脲 瓠 I ' I
总第4 7 2期
新 时 期提 升 高校 辅 导 员 工 作 科 学 化 水 平 探 微
口 刘 丽 莉
摘
要: 党 的 十八 大报 告 关 于“ 关 心 青年 、 重视 青年 、 培 养 青年 ” 的 重要 论 述 , 对 承 担 着 大 学生成 长成 才 的指 导 者
创 办 的 中 国 工农 红 军 大 学 , 即后 来 的抗 日军 政 大学 , 就设
工 作 职责 的专 业技 能 。 第二 , 辅 导 员 不 是 一 般 管 理 行 为 和 教 学 行 为 的 服 务 者, 而 是 大学 生 思想 政 治 教育 的一线 基 层 指挥 员 。辅 导 员
工 作 在 大学 生 思 想政 治 教 育 的第 一 线 , 是 大 学生 日常思 想
有 政 治指 导 员 , 是 我 国高 校 政 治辅 导 员制 度 的萌 芽 。新 中
国成 立 后 , 高 校 实行 军 管 委 派 政 治 辅 导 员 , 废 除 国 民党 训
政 治教 育 和管 理工 作 的骨 干 队伍 。 第三, 辅 导员 不是 整 天 疲 于 奔 命 的“ 保姆” , 而 是 能 够
项 具 有 很 高 的知 识 含 量 和 技 术 含 量 的专 业 工 作 。辅 导 员 工 作 有 其 自身 特 殊 的 内在 规律 、 特 定 的工 作 职责 和 特有 的 工作手段 , 要 胜 任 辅导 员 工作 就 必 须 系统 掌握 反 映 其 内在
作科 学化 水 平提 供 了理 论依 据 和合 理化 建议 。 关键词 : 党 的十八 大 ; 高校辅 导 员 ; 科 学化
作者 简介 : 刘丽 莉 , 政 治经 济 学硕 士研 究生 , 贵 州 大学 学生 工作部 ( 处) 。 ( 贵州 贵阳 5 5 0 0 2 5 )
中图分 类 号 : G 6 4 2 文 献标 识码 : A 文 章编 号 : 1 0 0 7 — 5 9 6 8 ( 2 0 1 4 ) 0 1 — 0 0 7 5 — 0 2
帮 助 大学 生健康 成 长 的人生 导师 和知 心朋 友 。大学 阶段 是
一
导制度。1 9 5 2 年 中央 确 定 在 高 校设 立 政 治 辅 导 处 。 1 9 5 3
年正 式 建立 政 治 辅导 员 制度 。 1 9 6 1 年 中央 下 发文 件 , 正式
决定 在 高 校设 专 职政 治 辅 导员 。文革 中 , 政 治辅 导 员 制度 受严 重破 坏 ; 文革 后 , 自1 9 7 7年恢 复高 考 开始 , 高 校政 治 思 想工 作 也开 始 恢 复 。1 9 8 0 年 教 育部 、 团 中央 下 文必 须建 立
个 人世 界观 、 人生 观 、 价值观 形成 和变化 的关 键时期 , 辅 导
员在 这一 时期对 大学生 发挥着 特别重 要的教育 和引 导作用 。 二、 深入 分析 。 认清 辅导 员工 作新 形 势 从 国际形 势 看 , 当 今世 界 正处 于 大 发 展大 变 革大 调 整
专 兼 职结 合 、 又红 又 专 的学 生 思 想 政 治 工作 队伍 , 使 高 校
规 律 的专业 理 论 和 能够 熟 练运 用 其 工作 手 段 、 全 面 履面临 的重要 课 题 。
一
、
深 刻 理解 。 领 悟 辅 导 员 工 作 新 使 命
辅 导员 制 度 在我 国高 校 由来 已久 , 在 高 校设 立 学 生 辅 导 员 更 是 我 国 高 等 教育 的优 良传 统 。我 们 党 在 江 西瑞 金
辅导 员 队伍得 以巩 固。2 0 0 4年 , 党 中央 国务 院 下发 的 1 6 号
时 期 , 世 界 多 极化 、 经 济 全球 化 深入 发 展 , 各 国相 互依 存 和
利 益 交融 不 断 加深 , 世 界 政治 力 量对 比有 利 于保 持 国际 形
文件 , 特 别 强调 了辅导 员 和 班 主任 是 大学 生 思想 政 治 教育
和 引路人 作 用 的辅 导 员工作 提 出 了新 的更 高要 求 。本 文 围绕 三 个“ 深” 字和 三 个“ 新” 字, 即: 深刻 理解 , 领悟 辅 导 员 工作新 使命 ; 深 入 分析 , 认 清 辅 导 员工作 新 形势 ; 深化 研 究 , 开 创辅 导 员 工作 新局 面 , 为切 实提 升 高校 辅导 员 工
引领 , 理清 新 思路 , 探 索新 规 律 , 找 准 做好 辅 导 员 工作 结 合
想 政 治 素质 、 职 业 素养 、 业 务水 平 大 幅提 升 , 为大 学 生思 想
政 治 教 育 的科 学 发展 提 供 了有 力 支 撑 。因 此 , 在 新 的历 史
时期 , 要想 在 新 的环 境 下 提 高 工 作 的 科 学 化水 平 , 辅 导 员
工作 的主体 之 一 , 并对 辅 导员 在 大 学 生思 想 政治 教 育 中 的
重要 作 用及 功能 做 出 了 明确 的定 位 , 为辅 导 员 开展 工作 指 明 了方 向 。2 0 0 5年 教 育部 下 发 意 见 强 调 辅 导员 是高 校 教 师 队伍 中 的重 要 组 成 部 分 , 是 高 校 从 事 教 育工 作 , 开展 大
高校 辅 导 员 对 大 学 生 的成 长 成 才 承 担 着 极 其 重 要 的 责任 , 其 能 力 的 培养 、 素 质 的 提升 对 于大 学 生 的 培 养 具 有 举 足 轻重 的 作用 。高 校青 年 师 生众 多 , 党 的十 八 大专 门对 关一 t b青年 、 重视 青 年 、 培养 青 年 提 出要 求和 希 望 , 如 同青 年 决 定 中 国未 来 之前 途命 运 一 样 , 辅 导 员 当然 也 决 定着 高 校 改革 、 建 设 和 发展 的前途 命 运 。如 何 以党 的十 八 大精 神 为
亍 仪 兄 鼍 司 腰 _ 脲 瓠 I ' I
总第4 7 2期
新 时 期提 升 高校 辅 导 员 工 作 科 学 化 水 平 探 微
口 刘 丽 莉
摘
要: 党 的 十八 大报 告 关 于“ 关 心 青年 、 重视 青年 、 培 养 青年 ” 的 重要 论 述 , 对 承 担 着 大 学生成 长成 才 的指 导 者
创 办 的 中 国 工农 红 军 大 学 , 即后 来 的抗 日军 政 大学 , 就设
工 作 职责 的专 业技 能 。 第二 , 辅 导 员 不 是 一 般 管 理 行 为 和 教 学 行 为 的 服 务 者, 而 是 大学 生 思想 政 治 教育 的一线 基 层 指挥 员 。辅 导 员
工 作 在 大学 生 思 想政 治 教 育 的第 一 线 , 是 大 学生 日常思 想
有 政 治指 导 员 , 是 我 国高 校 政 治辅 导 员制 度 的萌 芽 。新 中
国成 立 后 , 高 校 实行 军 管 委 派 政 治 辅 导 员 , 废 除 国 民党 训
政 治教 育 和管 理工 作 的骨 干 队伍 。 第三, 辅 导员 不是 整 天 疲 于 奔 命 的“ 保姆” , 而 是 能 够