英语单词拆分趣味快速记忆课件ppt人教版七年级上册 Unit 5

only [ˈəʊnli] adv. 只、仅 分析：on-在上面、ly-老鹰
记忆方法：在上面只有一只老鹰。
like [laɪk] v. 喜欢、喜爱 分析：like-拼音“理科”
记忆方法：他喜欢理科。
easy [ˈi:zi] adj. 容易的、不费力的 分析：e-鹅、a-一(条)、sy- 鲨鱼
记忆方法：鹅很容易的就被一条鲨鱼吃掉了。
记忆方法：往篮子里投的球是篮球。
hey [heɪ] interj. 嘿、喂 分析：h-椅子、ey-鳄鱼
记忆方法：椅子上的鳄鱼向人们说：“嘿”。
let [let] v. 允许、让 分析：l-金箍棒、et-儿童
记忆方法：允许把金箍棒送给儿童。
us [ʌs、 əs] pron.（we的宾格）我们 分析：u-杯子、s-蛇
记忆方法：我们把杯子给了蛇。
let’s = let us 让我们（一起）
go [gəʊ] v. 去、走 分析：谐音“狗”
记忆方法：狗走了。
we [wi:] pron. 我们 分析：w-乌鸦、e-鹅
记忆方法：我们喜欢乌鸦和鹅。
late [leɪt] adj. 迟到 分析：la-辣、te-特
记忆方法：吃辣椒的特工迟到了。
difficult [ˈdɪfɪkəlt] adj. 困难的 分析：di-弟、ff-犯法、i-我、cu-醋、lt-聊天
记忆方法：弟弟犯法了，我想陪他喝醋和聊天是很困难的。
relaxing [rɪˈlæksɪŋ] adj. 轻松的、令人放松的 分析：rela-热辣、xing-星
记忆方法：吃了热辣的星星是令人放松的。
classmate [ˈklɑ:smeɪt][ˈklæsmeɪt] n. 同班同学 分析：class-班、mate-伙伴
人民教育出版社
七年级上册--Unit 5
do [du:、 də]（第三人称单数形式does /dʌz/）aux v. & v. 用于构成否定句和疑问句、做、干
分析：d-弟弟、o-鸡蛋
记忆方法：弟弟做鸡蛋。
have [hæv、 həv] v. 有 分析：ha-哈 、V-罗马数字“5” 、e-鹅
记忆方法：哈！有5只鹅。
记忆方法：用装乒乓球的瓶子砸中了婆婆的南瓜。
bat [bæt] n. 球棒、球拍 分析：ba-爸爸、t-雨伞
记忆方法：球棒打到爸爸的雨伞上。
soccer [ˈsɒkə(r)],[ˈsɑ:kə(r)] n. （英氏）足球 分析：s-蛇、oc-藕池、ce-厕所、r-草
记忆方法：蛇在藕池边厕所的草地上踢足球。
soccer ball （英式）足球
volleyball [ˈvɒlibɔ:l],[ˈvɑ:libɔ:l] n. 排球 分析：v-5、o-鸡蛋、ll-象形“11”、ey-鳄鱼、ball-球
记忆方法：5颗鸡蛋和11条鳄鱼玩排球。
basketball [ˈbɑ:skɪtbɔ:l],[ˈbæskɪtbɔ:l] n. 篮球 分析：basket-篮子、ball-球
watch [wɒtʃ],[wɑ:tʃ] v. 注视、观看 分析：wat-挖土、ch(i)-吃
记忆方法：我观看他挖土吃。
TV [ˌti:ˈvi:] n. ( =television /ˈtelɪvɪʒn/ )电视、电视机 分析：T-梯子、V-罗马数字“5”
记忆方法：梯子上有5台电视机。
watch TV 看电视
same [seɪm] adj. 相同的 分析：s-蛇、a-苹果、me-我
记忆方法：蛇把相同的苹果送给我。
love [lʌv] v. & n. 爱、喜爱 分析：lo-数字10、v-罗马数字5、e-鹅
记忆方法：我爱我养的105只鹅。
with [wɪð,wɪθ] prep. 和……在一起、带有、使用 分析：w-乌鸦、i-蜡烛、th-桃花
after [ˈɑ:ftə(r)],[ˈæftə(r)] prep. & conj. 在……以后 分析：af-阿福、te-特、r-草
记忆方法：阿福在起床之后看到了一棵特别的小草。
class [klɑ:s],[klæs] n. 班级、课 分析：c-猫、la-拉、ss-两条蛇
记忆方法：猫拉两条蛇去班里上课。
记忆方法：乌鸦使用蜡烛烧桃花。
sport [spɔ:(r)t] n. 体育运动 分析：sp-薯片、or-猿人、t-梯子
记忆方法：吃着薯片的猿人在梯子上做体育运动。
them [ð em、 ðəm] pron.（they的宾格）他（她、它）们 分析：th-土豪、e-眼睛、m-汉堡包
记忆方法：土豪他们的眼睛里只有汉堡包。
play [pleɪ] v. 参加（比赛或者运动）、玩耍 分析：pl-漂亮、ay-阿姨
记忆方法：漂亮的阿姨在玩耍。
sound [saʊnd] v. 听起来好像 分析：sou-搜、nd-鸟蛋
记忆方法：他搜出了鸟蛋，听起来好像很开心。
interesting [ˈɪntrəstɪŋ] adj. 有趣的 分析：in-里面、te-特工、re-惹、s-蛇、ting-停
has [hæz、 həz] v.（have的第三人称单数形式）有 分析：ha-哈、s-蛇
记忆方法：哈！有蛇！
get [ɡet] v. 去取（或带来）、得到 分析：ge-哥、t-伞
记忆方法：哥哥得到一把伞。
great [greɪt] adj. 美妙的、伟大的 分析：gr-工人、eat-吃
记忆方法：工人在吃美妙的东西。
记忆方法：屋里面的特工惹怒了一条有趣的蛇后，它
停止了活动。
boring [ˈbɔ:rɪŋ] adj. 没趣的、令人厌倦的 分析：bo-伯、ring-戒指
记忆方法：伯伯认为戴戒指是令人厌倦的行为。
fun [fʌn] adj. 有趣的、使人快乐的 n. 乐趣、快乐 分析：fun-（拼音）父女
记忆方法：父女很快乐。
tennis [ˈtenɪs] n. 网球 分析：ten-十、nis-溺水
记忆方法：十个网球溺水了。
ball [bɔ:l] n. 球 分析：ba-爸爸、ll-筷子
记忆方法：爸爸用筷子夹住球。
ping-pong [ˈpɪŋpɒŋ],[ˈpɪŋpɑ:ŋ] n. 乒乓球 分析：pinBaidu Nhomakorabea-瓶、po-婆、ng-南瓜