积极创建文明校园 努力提升学校品质(定稿)

积极创建文明校园努力提升学校品质——日照凤凰小学创建文明校园工作汇报

二零一七年四月

积极创建文明校园努力提升学校品质

——日照凤凰小学创建文明校园工作汇报

日照凤凰小学原名?石臼三小?，因所处之地有?凤凰池?的美称，1993年学校更名为?日照凤凰小学?。学校现有28个教学班，在校生1474人，教师92人。2016年以来，我校不断深化中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，努力提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，提升学校品质，取得了一系列优异成绩，被评为全国新教育优秀实验学校、省航海模型传统项目学校、市航海模型运动特色学校、市教育系统?六五?普法先进集体、市学校安全工作先进单位，顺利通过市文明单位和市体育传统项目学校复验。现将文明校园创建工作情况汇报如下：

一、强化领导班子建设，打造创新进取的干部队伍

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，认真落实?三会一课?制度，定期组织党员学党章党规、学系列讲话，做合格党员，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。2016年共组织召开党建专题党支部会9次，组织开展党支部专题学习12次，专题讨论7次，?两学一做?学习讲坛2次。2017年，根据?强作风树新风促发展?活动要求，认真学习市党代会、人大会和政协会议精神，召开?四个在哪里?大讨论，传达刘星泰书记?抓好关键少数?讲话精神，设立党员先锋岗微

信宣传专栏，引领风清气正、爱岗敬业、创业争优的学校氛围。

学校成立文明校园创建活动领导小组，班子成员根据分管工作包科室包项目，扎实推进文明校园创建工作。

学校实行校长负责制，重大事项的决策都经校长办公会或校委会扩大会议商讨形成决议。坚持政务、校务公开，涉及考核、晋级、评优等不搞特殊，不以权谋私。学校政务、校务信息及时公示，定期召开教代会。校长接待日、家委会微信群等形式畅通了家校沟通渠道，提升了社会满意度，校领导班子在年度考核中均为优秀，群众满意度高。

认真落实《义务教育学校管理标准》，学校管理规范，教学质量稳定，学校文化、感恩教育、仪式教育等渐成特色，经验做法多次在《日照日报》发表，体育、艺术等素质教育成效明显。2016年获全区中小学生田径运动会小学组团体总分第2名，鼓号操、合唱均获全区第7名；2017年获全区中小学生阳光运动会小学组团体总分第5名。

大力开展?百名教师访千家?活动，关注全体学生，对特殊学生有针对性的开展心理辅导和帮扶。

二、实施教师素质提升工程，建设“四有”教师队伍

结合?两学一做?和?强作风、树新风、促发展?活动，不断加强教师的社会主义核心价值观教育，引导教师模范遵守《中小学教师职业道德规范》。设立?凤凰讲坛?让优

秀教师开讲，组织年度?日照凤凰小学首届‘感动校园人物’评选?，评选?师德标兵?，引领教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的?四有?好老师。

努力促进教师专业成长。一是创造机会，外派教师参加高层次培训，二是深度挖掘，内邀本市专家名师精细指导。三是强化校本研训，提高教师专业素养。四是健全班主任培养、评价机制。让工作积极、责任心强、素质高的教师走上班主任岗位，并在绩效考核、评优树先等方面予以倾斜。一年来，先后派出40多人次参加在金海岸小学、外国语学校举行的班主任培训。2016年8月，邀请市教研室李清季主任、金海岸小学新教育专家牛见玉主任和榜样教师于雯莅临我校做培训报告。在今年的年度考核中，特别规定班主任的优秀人数不低于总优秀人数的40%。

认真贯彻落实《山东省德育一体化指导纲要》，注重学科德育渗透，组织教师、班主任参加德育论文、案例评选活动，1名教师的德育案例在东港区教育局组织的?社会主义核心价值观进课堂德育案例评选?活动中荣获二等奖。近日，我校李瑞英老师的优秀事迹入选全区优秀教师师德演讲比赛。

三、实施学生发展提升工程，培养习惯良好、爱国爱党、心理健康的文明少年

我校积极开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进

头脑活动。利用升旗仪式、晨诵时段等，师生学习、背诵24字核心价值观。在音乐课、艺术节上学习、比赛社会主义核心价值观组歌。在校内、班内显要位置张贴社会主义核心价值观24字，师生知晓率100%；悬挂张贴《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生良好的日常行为习惯。

认真开展?向国旗敬礼??学雷锋??我们的节日??清明祭英烈??三爱??家风家训??抵制十大不文明行为??国学经典诵读?等主题教育实践活动，落实社会主义核心价值观和中国梦教育，传承中华优秀文化，弘扬传统美德。

学校高度重视预防未成年人犯罪工作，在加强日常教育的同时，每学期都邀请法制副校长来校举行法制报告，多年来学校无恶性事件及学生违法现象。

学校积极建设校本德育课程体系，创编了《文明礼仪》和《敲响成功之门》等系列教材。以仪式教育和感恩教育为支点，在学生发展的重要日子开展庄重而神圣的活动，叩击学生心门，涤荡学生心灵，引导学生感恩老师、感恩父母、感恩祖国。

学校努力打造心理健康教育特色，在强化心理咨询室硬件建设、配备教师、完善制度的同时，摸排特异学生，建立心理健康档案，有针对性的开展心理健康教育和疏导活动，既进行团体辅导，也进行个案干预，努力将每一名学生培养

成积极阳光健康向上的好少年。

四、加强活动阵地建设，打造培养文明学生的多元平台

充分发挥校内文化阵地的作用，定期开展不同主题的班级文化墙、班级黑板报评比，充分利用学校宣传栏、显示屏等宣传阵地，宣传美德少年、感动校园人物的事迹，引领学校新风尚。设立?四德榜?，向师生和家长介绍学校优秀教师。

注册微信公众号，抢占新媒体宣传高地。设立党员先锋岗专栏，推送在?两学一做?和?强作风树新风促发展?活动中涌现出的先进人物。利用信息技术课、网络安全课和网上祭英烈等时段，组织学生开展健康益智善德的网络教育活动，引导学生文明上网，远离有害信息，

以德育室、道德讲堂等场所为主体，以音乐教室、舞蹈教室等为补充，为少先队及合唱团等提供场所，开展入队仪式、社会主义价值观核心组歌比赛、经典诵读比赛等活动。

经过充分征求家长意见，深入调研论证，学校整合各类社会资源，确定12处校外实践基地作为小学六年必选活动基地，其他基地作为补充。每学期学校至少组织一次课外实践活动，让学生走出校园，走近自然，走近社会。?４月，我们踏青去?、?绿色教育，筑梦未来??小手拉大手，共筑碧水蓝天??走进污水处理厂??节水节电节粮?等教育实践活动，强化了学生生态文明意识；?清明祭英烈?等主题教

育实践活动，传承中华优秀文化，弘扬传统美德；?走进市消防大队?等教育活动，为构建平安校园，呵护学生快乐成长提供了助力。

五、强化文化引领，在传承中提升学校品质

凤凰文化是凤凰小学着力打造的文化品牌。学校将凤凰文化与传统文化有机结合，确定了学校校训、校风、教风和学风。经过多年积淀，师生有很强的认同度。学校大门、楼顶、楼道及宣传栏等位置，均统一使用学校校徽和文字，构成了统一的视觉感受。2016年暑假，学校对文化大厅、操场后墙及衔接班区域进行了重新装修美化，凤凰文化为主元素的基调和中国梦完美结合在一起，学校面貌焕然一新。

学校严格按国旗法要求升降国旗。新学期开学，学校都举行盛大的开学仪式，全体师生在鲜艳的五星红旗下吟校训，诵校风，高声宣誓，做一名骄傲的凤凰人。

我校文化活动丰富多彩：艺术节、科技节每年推陈出新，精彩纷呈；体育节上师生纷纷登场，一展风姿；经典诵读集诗词、丝竹、书法和舞蹈于一体，演绎一场场文化的饕餮盛宴。教师节、元旦等节日期间，学校组织各种主题的教师联欢活动，全体教师欢聚一堂，或者声情并茂的朗诵一篇教育叙事，诉说从教三十年的所感所悟，或者在重金属音乐中表演一段飒姿英爽的现代舞，展现无比的青春活力，或者在烟雨江南的丝竹声声中走一场旗袍秀，演绎一曲心驰神往的梦

里水乡。

学校班级和办公室处处彰显着浓厚的文化气息。黑板报、班级文化墙上有任课教师的教学思想，更有学生工整的书法作品、绚丽的绘画作品；办公室整洁美观，教师服饰新潮而不张扬，漂亮而不低俗，人民教师的文化气质完美展现。

学校图书室始终坚持面向学生，面向教师，管理规范，利用率高。今年初，我校的?图书漂流入千家?活动在家长中引起了强烈的反响，得到了一致的好评，《日照日报》、山东电视台等媒体对这一活动进行了全方位的报道。

六、建设优美校园环境，夯实文明校园的物质基础

校园环境是校园文明的载体。我校不断优化校园环境，夯实基础，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。

一是加强教室、功能室和设施设备的管理和维护，经常巡视校园校舍，及时维修故障设备，保障正常的教育教学活动开展。

二是美化绿化校园。将钢筋混凝土门卫室重建为节能环保型轻钢房屋，移栽了银杏、玉兰等苗木，建设了紫藤架，添置了花箱，装饰了一楼大厅和廊道。

三是高度重视安全工作。构筑规章制度线、校内教育线、“三防”线和学校、家庭、社会共建线，保证学校安全工作有序运转。成立安全工作领导小组，层层签订安全责任书，定期安全工作会议，制订突发性事件应急预案。经常性开展

各类安全教育，安全演练常态化。将保安人员充实到3名，购置防暴器材，添置了一键报警系统和全覆盖的校园监控系统，更换了老化消防设备。利用家长会等对家长进行安全培训，落实家长护卫队值勤制度。聘请法制副校长，多次邀请区消防大队、区司法局来校检查指导工作。2016年评为?日照市学校安全工作先进单位?。

四是积极协同公安、工商、食药、文化和城管等部门开展校园周边环境整治，建立了警校联动机制，学校及周边治安状况良好，上放学时段安全有序。

五是认真开展?三节?教育活动，教育学生节约粮食、水电、纸张，培养学生健康消费理念和节约意识。在?地球日?来临前夕，举行主题升旗仪式，教育学生爱护树木、节约纸张、保护水源，呵护地球。

2016年以来，在一系列赛事中首次组队参加，成绩优异：东港区中小学生春季田径运动会中荣获小学组团体总分第二名；区中小学生足球联赛小学女子组第七名；全国啦啦操比赛（日照站）花球自选动作项目第三名；朱柯燃同学进入区中小学生乒乓球比赛小学女子组十六强。在东港区青少年航海模型锦标赛中，我校荣获小学组团体总分第二名，在东港区少先队鼓号操大赛中荣获第七名，在东港区中小学生校园艺术节合唱戏剧大赛中荣获合唱组第七名。学校的宣传工

作全面而有特色，在区教育局网站发布校园信息18篇，在日照市教育局网站、日照广播电视台直播日照、日照文明网和日照教育发布、东港微信平台发布5篇，在《日照日报》、《黄海晨刊》发表宣传报道7篇，在日照电视台和山东少儿电视台播出新闻报道2次。

文明校园创建工作永远在路上。日照凤凰小学全体老师将发扬连续作战的精神，以归零的心态，持之以恒的做好文明创建工作，把学校建成精神文明建设的工作高地，为创建全国文明城市增砖添瓦，向党的十九大献礼！

2017年4月