初二下学期家长会--主题班会..

进步大的学生
▪ 马文鸿 蒋超 李倩 大马萍 李小宁 ▪ 马玉倩 代曲姐
二、考试情况分析
我校在第10周进行了期中考试，第11周进行了 成绩汇总。年级组前100名我班进了9个学生 （八年级总共十四个班）。从成绩上看，我班学 生两极分化严重，整体有所退步。我把成绩表发 给大家，大家可以看一看。有些学生偏科极为严 重，有些学生还有一科考几分的，这样就影响了 总体成绩。这样的成绩要考上高中是很难的。这 次总共考了八门，总分为860分，我班最高分为 马文鸿732.5分。最低分只有198.5分。
愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和 同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没 有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期 的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱， 最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步
成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到
身 新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母 进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表
心 现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的 萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在
发 这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良 展 的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电
影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他 们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高 峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信， 自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要 加强教育和引导。
放学之后，没有及时回家，在外游 荡，很晚才进入学习状态。做完作业 后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现
尊敬的各位长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共 同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提 高是我们共同的目标！
班委基本情况 班 长: 马文鸿 副班长： 马斌
团支书： 车静 学习委员： 李倩 文艺委员： 宋雅茹
体育委员： 李小宁 劳动委员： 才让吉 电教管理员：马贺龙
各科课代表
▪ 语文：马佳欣 ▪ 数学：昝志宏 ▪ 英语：马斌 ▪ 物理：蒋超 ▪ 生物：代曲姐 ▪ 地理：李伟鹏 ▪ 政治：吴梦婷 马艳 ▪ 历史：李倩
班级基本情况
我班共有学生45名，男生19名，女生26名。学生 整体成绩一般，原因是两极分化较严重。通过半学 期的观察，我发现一少部分学生比较爱学习，也很 踏实，但有多部分学生很贪玩，还没有认识到学习 的重要性。大家都知道，初二阶段是初中学习的关 键阶段，学生两极分化越来越明显，有些学生越学 越有劲，但有的学生对学习越来越不感兴趣，甚至 不想再读书。各位家长，你们一定要多教育自己的 孩子，让他们认识到学习机会的难得和知识的重要 性。
有些学生成绩差，家长也任其发展，对孩子的 教育和学习漠不关心，理由是不懂，太忙了。 有的家长就孩子在哪个年级哪个班都不知道， 就不说打个电话问一问孩子的成绩，在学校的 表现。想着说我把孩子给你送到学校，就是你 的责任，孩子学不好，就是你老师没有做好。 要知道，家庭教育是孩子最早接受的教育，家 长是孩子的第一任教师，也是最直接的。家长 有这种想法，孩子也就跟着有了惰性，也就放 松不学了，反正没有人管。所以说家长对孩子 学习的态度，决定着孩子学习的态度
谈谈家庭教育的必要性
12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一 阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变
身 化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度 重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一
心 时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一 试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的
发 矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对老师 展 和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不
班级上学期期末前二十名
班级上学期期末前二十名
看看现在的学习成绩
看看本学期学习情况
班级本学期期中前二十名
班级本学期期中前二十名
本学期年级前100名学生
光荣榜(单科之星)
语语文文——马黄沙文沙鸿 马斌 数数学学——马张文媚鸿曲 外外语语——车杨静哲 物 历物理 史理———马蒋张文敏超鸿 生化物学--—-蒋张超媚曲 生物——李望 政历治史——蒋—超周锦 地理——周锦 地政理治--—-马—文张鸿媚曲(年级第一）
由考试成绩可以看出：
1.相对来说，我班学生理科成绩较差。尤 其是进入初二学习了物理以后，许多同 学感到很吃力。其中女同学居多。
2.就总分和总排名来说，女同学的成绩比 男同学要好些。
3. 偏科现象严重。
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低.人在教室心在外。
在学校里，有些学生自觉性比较差， 没有充分利用午休时间和自习课时间 学习。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的 表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是 为了孩子将来的美好前途！
给家长们的几点建议：
5. 关注学校作息时间。上课时间，放学时 间， 课程表。
6. 看看孩子的书包，检查检查作业，试 卷等，空白多不多，对号多不多。
象。并且很普遍。
下半学期班级工作设想：
抓学风，促班风。大家一起努力形成形成 良好的学习氛围。 密切注意学生的思想变化。对学困生给予 更多关心和帮助，促使其在学习和思想上 都能有较大转变。 密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析 学生的学习，生活情况。做到有问题及时解 决。 尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合。要让学生把压力转变成动力， 愉快学习。
给家长们的几点建议：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思
维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这 些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩百度文库的零用钱和上学、回家的时间，
教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。