物体的浮沉条件及应用ppt6 人教版优质课件优质课件
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【解析】其露出水面的那部分截去后,物体 的密度不变,仍然小于水的密度,剩余部分物 体仍漂浮,所以剩余浸在水中的部分将要上 浮。故选Hale Waihona Puke Baidu。
4.体积为60L的救生圈,所受重力为50N,体重 为450N的 林林同学在水中使用这个救生圈,当他 处于静止状态时,下列判断正确的是 （ B ） A.人和救生圈没入水中,处于悬浮状态 B.人和救生圈漂浮,部分露出水面 C.人和救生圈沉入水底 D.以上情况都有可能
根据浮沉条件进行比较
F浮＞ G F浮= G F浮＜ G
上浮： r液＞ r物 悬浮： r液 = r物 下沉： r液＜ r物
漂浮： r液＞r物
想想做做
将新鲜鸡蛋放入盛水容器 中，向水中加盐，并搅拌， 不断增加盐水的浓度。观 察鸡蛋在容器中的位置变 化。
3．浮沉条件的讨论
（1）上浮和下沉是不平衡态； 悬浮和漂浮是平衡（静止）态
信心来自于实力，实力来自于努力
4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。 7 、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 17 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 18 、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
（3）载重线
2.潜水艇 模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶 内打起，将瓶内的水排出，瓶向上 浮起 工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
潜艇
10
3.气球和飞艇 内部充有小于空气密度的气体
工作原理：靠空气浮力升空
可归纳为：
I:船只类 漂浮（ F浮 = G船）
【解析】当救生圈完全浸没在水中时,它所受的浮力F浮
=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×60×10-3m3=600N,林 林同学在使用这个救生圈时,所受的总重力G=G人+G救生圈 =500N,所以只需救生圈提供500N的浮力即可,此时救生圈
不会完全浸没,而是在水面上漂浮,故选B。
5.密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支 完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密 度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、 乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度 计受到的浮力分别为F甲和F乙,则（ ） A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙 C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
可知,在两液体深度相同时,液体密度大的对 容器底的压强大,即p甲<p乙。
5.密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支 完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密 度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、 乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度 计受到的浮力分别为F甲和F乙,则（ A ） A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙 C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条
件及应用
新课导入
播放视频：中国海上大阅兵
播放
停止
提出问题：为什么钢铁做成的轮船能浮在水面上？ 钢铁做成的潜水艇能在水中上浮和下潜呢？
（一）物体的沉浮条件
1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？ 2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？ 3．浸没在水银中的铁块为什么向上浮起？ 4．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？ 5．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、 有的下沉、有的悬浮？
（2）上浮、下沉和悬浮：V排=V； 漂浮：V排＜V
（3）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度ρ物与液体密度ρ液比较
（二）物体沉浮条件应用
想想做做
用橡皮泥做成能 承载重物的小船， 使它漂浮在水面 上。
1.轮 船
（1）工作原理：将钢铁制做成空心的轮船，可以排开 更多的水，漂浮在水面上。
（2）排水量（m排）： 轮船满载时排开水的质量：
【解析】西瓜皮的重力不变,在水中漂浮时 受到的浮力等于自身重力,下沉后受到的浮 力小于自身重力,所以F浮1>F浮2,故选A。
3.如图所示,有一质量分布均匀的物体,漂浮 在水面上,有1/3的体积露出水面,将露出水面部分 切去后,剩余浸在水中的部分将( A ) A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法确定
【解析】两支密度计完全相同,即重力相同, 在两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮的 条件可知,F浮=G,所以密度计受到的浮力相等, 即F甲=F乙;由题图可知,密度计在甲液体中排 开液体的体积大于在乙液体中排开的液体的 体积,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得
小 液,即 gρFV液排甲，<ρ在乙浮,又力根相据同液时体,V压排大强的公液式体p=密ρ度gh
II:潜艇类
下潜（F浮 < G艇） 悬浮（ F浮 = G艇）
上浮（ F浮 > G艇）
上升（F浮 > G物 ）
III:气球、飞艇类 悬浮（F浮 = G物）
下降（F浮 < G物）
检测反馈
1.用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中,球 受到的浮力是 5 N,若该球重为8N，放手后 这个球将 下沉 （选填“上浮”“悬浮”或“下 沉”）。（g=10N/kg,ρ 水=1.0×103kg/m3）.
上浮
悬浮
3
下沉
1．浮力与重力的关系
上浮： F浮＞G 悬浮：F浮 = G 下沉： F浮＜G 漂浮：F浮 = G
F浮
上浮 G
F浮 悬浮
G
F浮 漂浮
G F浮
下沉
G
2．物体密度与液体密度间的关系
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
浮力：F浮＝r液gV排 ； 重力：G ＝r物g V物； V排 = V物
【解析】由阿基米德原理知,用手把体积为 5×10- 4m3的球浸没在水中时,球受到的浮力F 浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/k g×5×10-4m3=5N。如果该球重8N,则G>F浮,根 据物体的浮沉条件可知,放手后这个球将下 沉。
2.如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸 中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为 F浮1;然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时 它受到的浮力大小为F浮2。则F浮1与F浮2的大小关 系是（ A ） A.F浮1>F浮2 B.F浮1=F浮2 C.F浮1<F浮2 D.无法比较
4.体积为60L的救生圈,所受重力为50N,体重 为450N的 林林同学在水中使用这个救生圈,当他 处于静止状态时,下列判断正确的是 （ B ） A.人和救生圈没入水中,处于悬浮状态 B.人和救生圈漂浮,部分露出水面 C.人和救生圈沉入水底 D.以上情况都有可能
根据浮沉条件进行比较
F浮＞ G F浮= G F浮＜ G
上浮： r液＞ r物 悬浮： r液 = r物 下沉： r液＜ r物
漂浮： r液＞r物
想想做做
将新鲜鸡蛋放入盛水容器 中，向水中加盐，并搅拌， 不断增加盐水的浓度。观 察鸡蛋在容器中的位置变 化。
3．浮沉条件的讨论
（1）上浮和下沉是不平衡态； 悬浮和漂浮是平衡（静止）态
信心来自于实力，实力来自于努力
4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或同行，就足够能显示你的价值。 7 、居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 17 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 15 、水的心是平静的，水的心是轻灵的，你看，水，一平如镜，云月其中，怡然自乐。水，怀着平静而轻灵的心，缓和的一淌而去，遇一些阻隔且轻轻的绕过，何必那么多计较，心平而轻流自 畅;如一路顺直，那更好了，我也可以尽情的奔流，一望千里，波涛澎湃，我也会挥洒我的潇洒，我的纵情。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 18 、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
（3）载重线
2.潜水艇 模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶 内打起，将瓶内的水排出，瓶向上 浮起 工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
潜艇
10
3.气球和飞艇 内部充有小于空气密度的气体
工作原理：靠空气浮力升空
可归纳为：
I:船只类 漂浮（ F浮 = G船）
【解析】当救生圈完全浸没在水中时,它所受的浮力F浮
=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×60×10-3m3=600N,林 林同学在使用这个救生圈时,所受的总重力G=G人+G救生圈 =500N,所以只需救生圈提供500N的浮力即可,此时救生圈
不会完全浸没,而是在水面上漂浮,故选B。
5.密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支 完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密 度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、 乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度 计受到的浮力分别为F甲和F乙,则（ ） A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙 C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
可知,在两液体深度相同时,液体密度大的对 容器底的压强大,即p甲<p乙。
5.密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支 完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密 度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、 乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度 计受到的浮力分别为F甲和F乙,则（ A ） A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙 C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
第十章 浮力 第3节 物体的浮沉条
件及应用
新课导入
播放视频：中国海上大阅兵
播放
停止
提出问题：为什么钢铁做成的轮船能浮在水面上？ 钢铁做成的潜水艇能在水中上浮和下潜呢？
（一）物体的沉浮条件
1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？ 2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？ 3．浸没在水银中的铁块为什么向上浮起？ 4．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？ 5．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、 有的下沉、有的悬浮？
（2）上浮、下沉和悬浮：V排=V； 漂浮：V排＜V
（3）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度ρ物与液体密度ρ液比较
（二）物体沉浮条件应用
想想做做
用橡皮泥做成能 承载重物的小船， 使它漂浮在水面 上。
1.轮 船
（1）工作原理：将钢铁制做成空心的轮船，可以排开 更多的水，漂浮在水面上。
（2）排水量（m排）： 轮船满载时排开水的质量：
【解析】西瓜皮的重力不变,在水中漂浮时 受到的浮力等于自身重力,下沉后受到的浮 力小于自身重力,所以F浮1>F浮2,故选A。
3.如图所示,有一质量分布均匀的物体,漂浮 在水面上,有1/3的体积露出水面,将露出水面部分 切去后,剩余浸在水中的部分将( A ) A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法确定
【解析】两支密度计完全相同,即重力相同, 在两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮的 条件可知,F浮=G,所以密度计受到的浮力相等, 即F甲=F乙;由题图可知,密度计在甲液体中排 开液体的体积大于在乙液体中排开的液体的 体积,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得
小 液,即 gρFV液排甲，<ρ在乙浮,又力根相据同液时体,V压排大强的公液式体p=密ρ度gh
II:潜艇类
下潜（F浮 < G艇） 悬浮（ F浮 = G艇）
上浮（ F浮 > G艇）
上升（F浮 > G物 ）
III:气球、飞艇类 悬浮（F浮 = G物）
下降（F浮 < G物）
检测反馈
1.用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中,球 受到的浮力是 5 N,若该球重为8N，放手后 这个球将 下沉 （选填“上浮”“悬浮”或“下 沉”）。（g=10N/kg,ρ 水=1.0×103kg/m3）.
上浮
悬浮
3
下沉
1．浮力与重力的关系
上浮： F浮＞G 悬浮：F浮 = G 下沉： F浮＜G 漂浮：F浮 = G
F浮
上浮 G
F浮 悬浮
G
F浮 漂浮
G F浮
下沉
G
2．物体密度与液体密度间的关系
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
浮力：F浮＝r液gV排 ； 重力：G ＝r物g V物； V排 = V物
【解析】由阿基米德原理知,用手把体积为 5×10- 4m3的球浸没在水中时,球受到的浮力F 浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/k g×5×10-4m3=5N。如果该球重8N,则G>F浮,根 据物体的浮沉条件可知,放手后这个球将下 沉。
2.如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸 中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为 F浮1;然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时 它受到的浮力大小为F浮2。则F浮1与F浮2的大小关 系是（ A ） A.F浮1>F浮2 B.F浮1=F浮2 C.F浮1<F浮2 D.无法比较