粤沪版九年级物理上册《认识电功率》PPT课件(3篇)
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【课堂精讲】
知识点1.电功率
在物理学中,把电流在某段时间内所做的电功跟这段时间 的比叫做电功率,电功率用P表示.电功率的大小反映了 用电器通过消耗电能后产生的效果大小,如果用电器的 电功率大,则单位时间内消耗的电能就多,用公式表示: P=W/t.
P——电功率——瓦特(W) W——电流做的功——焦耳(J) t——所用的时间——秒(s)
【例1】小明利用电能表测量某一家用电器的电 功率.当电路中只有这一个用电器连续工作 时,测得在1h内消耗的电能为0.8kW•h,那么 这一个用电器可能是( )
A. 家庭电扇
B. 笔记本电脑
C. 台灯
D. 电饭锅
【练习1】甲、乙用电器上分别标着“220V, 15Wபைடு நூலகம்、“110V,100W”,它们都在额定电压 下工作,则下列说法中正确的是( B )
灯泡L1 0.9
电流I/A 0.4 0.9
灯泡亮度(明或暗) 暗 亮
5.分析与论证 电功率的大小跟通过用电器的电压、电流有关.在电 压相等时,电流越大,电功率就越大;在电流相等 时,电压越高,电功率就越大.精确的实验表明,电 功率等于电压U跟电流I的乘积,即P=UI
【例2】同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系 ”.以下观点不正确的是( )
【课前预习】
1.一个用电器的电功率的大小等于它在 1s 内所消 耗的 电能 ,因而“100W”就是表示这个用电器
在 1s 内消耗的电能是 100J .
2. 小丽的房间里有两盏灯,一盏是照明灯,上面 标有“PZ220﹣40”字样,另一盏是夜间应急备用 灯,上面标有“36V﹣40W”字样.两盏灯正常工 作时一样 亮.
1. 电功率和电流、电压之间的关系式是:P=UI. 使用公式P=UI时,U的单位为V,I的单位为A, P的单位为W.
2. P= 是根据功率的定义得出的,是功率的的 定义式,反映了功率跟功和时间的关系;P=UI 揭示了电功率跟电流、电压的关系,适用于电功 率的测量和计算.
3. 根据P=UI和欧姆定律,还可以推出另外两个 计算电功率的公式:P= 和P=I2R,这两个公式 只适用于纯电阻电路或用电器(如电灯、电炉等)
3.设计实验: 要通过控制变量法来进行实验探究,在研究电 功率跟电流的关系时,应控制电压不变;在研究 电功率跟电压的关系时,应控制电流不变.
a.探究电功率跟电压的关系时,应要保持电流相同, 应把用电器串联.实验时把两个规格不同的灯泡 串联在电路中(如图甲所示),观察比较灯泡两 端的电压大小及灯泡的亮度.
(1)电热管正常工作时的电流; (2)电热管正常工作时的电阻值; (3)豆浆机正常制作一次豆浆,消耗的总电能.
第十五章 电能与电功率
认识电功率
【学习目标】
1.结合实例理解电功率,知道电功率的单位.
2.知道电功率和电流、电压之间的关系,并能运用 电功率的公式进行简单计算.
3.经历“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实 验探究过程,学习应用串、并联电路知识设计电 路,体验实验中如何运用控制变量的方法.
核心考点:有关电功率的计算,一般考察综合题.
3. 用电器的功率大表示( B ) A.消耗的电能多 B.消耗的电能快 C.用电器中电流大 D.用电器工作时间长 4. 电功和电功率的单位分别是( D ) A.千瓦和千瓦时 B.千瓦和瓦特 C.千瓦时和焦耳 D.焦耳和瓦特 5. 额定功率最接近800瓦的是( D ) A.白炽灯 B.电风扇 C.洗衣机 D.微波炉
【例3】(2015浦东新区一模)如图所示电路 中,电源电压不变.闭合电键S后,R1两端的 电压为2伏,通过R1的电流为0.2安.
(1)求电阻R1的电功率P1. (2)若电阻R2的阻值为5欧,求电源电压U.
【例4】早餐喝豆浆已经成为许多人的选择.如图1所示为
某款全自动豆浆机及其铭牌,其主要结构:中间部位是 一个电动机带动的刀头,用来将原料进行粉碎打浆;外 部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮 沸.如图2所示是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电 热管和电动机交替工作的“P-t”图象.求:
A.甲用电器做功一定少 B.乙用电器做功一定快 C.完成相同的功,甲用电器所用的时间一定少 D.相同的时间内,乙用电器完成的功一定少
知识点2.探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
1.猜想与假设: 灯泡的电功率可能跟电压有关,也可能跟电流 有关,还可能跟电压、电流都有关.
2.实验器材: 电源、两只电压表、两只电流表、两个不同规 格的灯泡、开关、若干导线.
(2)由图1可以看出,这个组的同学是在探究灯泡的电功
率跟电流的关系.
(3)如果两个表的示数如图2、图3,则小灯泡L1此时的
功率为0.72w
;还可以算出L1的电阻为8Ω
.
(4)如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变 大 ,
电流表的示数将变 大 ;此时灯L1的电功率将变 大 .
【知识点3】电功率的计算(重要考点)
电功率的国际单位是瓦特(W),简称瓦,常用的电 功率的单位还有千瓦(kW).
注意:①电功率的作用是描述电流做功的快慢。 电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电 能快或电流做功快,并不表示电流做的功多.
②电功率可以反映用电器通过电流时产生的效 果。如:灯泡的电功率大,说明单位时间内 电流通过灯泡做的功多,也就是说单位时间 内灯泡消耗的电能多,那么灯泡的亮度就大.
A.实验要选取规格不同的灯泡 B.实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同 C.将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验 D.将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
【练习2】(2014东莞模拟)如图是某小组的同学探究电 功率跟哪些因素有关的实验电路图(图1):
(1)在连接电路时,应将开关 断开,并将变阻器阻值调 至 b 端;
b.探究电功率跟电流的关系时,应要保持电压相同, 应把用电器并联.实验时把两个规格不同的灯泡 并联在电路中(如图乙所示),观察比较通过灯 泡的电流大小及灯泡的亮度.
4.实验数据: 表一:当通过两个灯泡的电流相同时
灯泡L1 灯泡L2
电压U/V
U1=2 U2=4
灯泡亮度(明或 暗)
暗
亮
表二:当两个灯泡两端的电压相同时