视频采集方法与相关技术

视频采集方法与相关技术
视频采集方法与相关技术

图片简介:

本技术提供了一种视频采集方法。获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合;根据所述同义词集合构建检索视频的约束模型,根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合;根据所述同义词集合在所述视频集合中对应内容出现的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合。本技术介绍了一种视频的采集方法,主要用于用户采集大量同类视频;通过对视频的同义词进行提取能够最大限度的获取与检索词相关的视频。

技术要求

1.一种视频采集方法,其特征在于,包括:

获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合;

根据所述同义词集合构建检索视频的约束模型,通过所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合;

获取所述同义词集合在所述检索视频集合中对应内容的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合。

2.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合,包括:

获取检索词;

根据词典获取所述检索词的第一同义词集合A={a1,a2……ax};

根据网页标签获取所述检索词的第二同义词集合B={b1,b2……by};

根据文本关系获取所述检索词的第三同义词集合C={c1,c2……cz};

对所述第一同义词集合A、第二同义词集合B和第三同义词集合C进行相同项分析,得到相同项集合S(A,B,C):

其中,所述ax表示所述第一同义词集合A中的第x项;所述by表示所述第二同义词集合B中的第y项;所述cz表示所述第一同义词集合C中的第z项;所述x=1,2,3……x;所述y=1,2,3……y;所述z=1,2,3,……z;

根据所述相同项集合S(A,B,C),确定所述同义词集合。

3.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述同义词集合构建视频的约束模型,包括:

步骤1:确定所述同义词集合与所述检索词的距离D:

D=(G-si)P-1(G-si);

其中,所述G表示所述检索词;所述P-1为所述同义词集合的协方差矩阵,所述si表示所述同义词集合的第i个同义词;

步骤2:构建所述同义词集合的线性回归方程;

其中,所述ξ为所述同义词集合内积;所述表示所述同义词集合的均值;

步骤3:根据所述距离D合线性回归方程确定所述视频的约束模型F:

其中,所述kj表示检索视频集合的第j个视频;所述表示检索视频集合的均值;所述β表示所述检索视频集合的误差系数。

4.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,包括:

根据所述同义词集合在任意视频检索网站获取第一检索视频集合;

确定所述第一检索视频集合的均值;

根据所述均值,将所述检索视频集合中检索的视频的参数导入所述约束模型,得到约束值;

获取所述约束值中的正值和与所述正值对应的视频,确定所述检索视频合集。

5.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

根据所述同义词集合在任意视频检索网站进行检索视频;

获取所述检索视频的链接地址;

根据所述链接地址,确定所述链接地址对应的视频网页;

当所述链接地址没有对应的视频网页时,删除所述链接地址;

对所述视频网页中的视频进行触发,响应对所述视频网页触发行为,当所述视频网页的触发行为具有响应时,获取所述视频网页的视频,构成所述检索视频集合;

当所述视频网页的触发行为没有有响应时,判断所述视频网页为无效网页。

6.如权利要求5所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

获取所述检索视频的网络传输协议;

根据所述网络传输协议判断所述检索视频的获取方式;

根据所述检索视频的获取方式,获取对应的视频加载工具;

根据所述加载工具,获取所述检索视频集合。

7.如权利要求6所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

获取检索视频对应的视频网页;

判断所述视频网页异常弹窗的次数;

根据所述异常弹窗的次数,判断所述视频网页是否为异常网页;

当所述视频网页为异常网页时,删除所述视频网页;

当所述视频网页为正常网页时,获取所述视频网页的视频,构成检索视频集合。

8.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述同义词集合在所述检索视频集合中对应内容的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合,包括:

在所述检索视频集合确定后,获取所述同义词集合中每个同义词的语意;

根据所述同义词集合中每个同义词的语意,判断与同义词对应的视频的特征;

根据所述同义词对应视频的特征与预设的特征参数对比,确定最终的目标视频集合。

9.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述预设特征参数通过以下步骤确定:

步骤S1:获取检索视频集合E={e1,e2……eg};所述g表示第g个视频;所述g=1,2,3……g;

步骤S2:根据所述检索视频集合E,确定所述检索视频集合的特征矩阵R:

其中,所述rgl表示第g个视频的第l个特征;

步骤S3:根据所述检索视频集合的特征矩阵R,计算所述检索视频集合的差值系数η:

其中,所述em为模板视频的特征参数,所述N为检索视频集合的个数;

步骤S4:根据所述差值系数η和模板视频确定所述目标视频的阀值ε=emη:

当所述检索视频集合中的视频的特征参数大于等于所述目标视频的阀值时,确定所所述检索视频集合中的视频为目标视频;

当所述检索视频集合中的视频eg的特征参数小于所述目标视频的阀值时,删除所述检索视频集合中的视频eg。

10.如权利要求9所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述步骤S2中,确定所述检索视频集合的特征矩阵,包括以下步骤:

步骤S10:根据所检索视频集合中视频对应的同义词,获取同义词语义;

步骤S11:根据所述同义词语义,在所述检索视频集合的视频中进行语义标记;

步骤S12:根据所述语义标记,提取所述语义标记的帧图像,并获取所述帧图像的特征;

步骤S13:根据所述帧图像的特征,构建所述检索视频集合的特征矩阵。

技术说明书

一种视频采集方法

技术领域

本技术涉及视频检索技术领域,特别涉及一种视频采集方法。

背景技术

目前,短视频行业兴盛,因为短视频的制作需要大量素材。然而,各个公司还是通过普通的视频下载和花费资金购买来完成视频数据的检索和收集,这使得成本大量增加。而且在视频的获取上效率极低很难获取到自己的意向视频。

技术内容

本技术提供一种视频采集方法。用以解决视频采集困难的的情况。

一种视频采集方法,其特征在于,包括:

获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合;

根据所述同义词集合构建视频的约束模型,根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合;

获取所述同义词集合中同义词在所述检索视频集合中对应内容的特征,并通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合。

作为本技术的一种实施例:所述获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合,包括:

获取检索词;

根据词典获取所述检索词的第一同义词集合A={a1,a2……ax};

根据网页标签获取所述检索词的第二同义词集合B={b1,b2……by};

根据文本关系获取所述检索词的第三同义词集合C={c1,c2……cz};

对所述第一同义词集合A、第二同义词集合B和第三同义词集合C进行相同项分析,得到相同项集合S(A,B,C):

其中,所述ax表示所述第一同义词集合A中的第x项;所述by表示所述第二同义词集合B中的第y项;所述cz表示所述第一同义词集合C中的第z项;所述x=1,2,3……x;所述y=1,2,3……y;所述z=1,2,3,……z;

根据所述相同项集合S(A,B,C),确定所述同义词集合。

作为本技术的一种实施例:所述根据所述同义词集合构建视频的约束模型,包括:

步骤1:通过所述同义词集合与所述检索词的距离D:

D=(G-si)P-1(G-si);

其中,所述G表示所述检索词;所述P-1为所述同义词集合的协方差矩阵,所述si表示所述同义词集合的第i个同义词;

步骤2:构建所述同义词集合的线性回归方程;

其中,所述ξ为所述同义词集合内积;所述表示所述同义词集合的均值;

步骤3:根据所述距离D合线性回归方程确定所述视频的约束模型F:

其中,所述kj表示检索视频集合的第j个视频;所述表示检索视频集合的均值;所述β表示所述检索视频集合的误差系数。

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,包括:

根据所述同义词集合在任意视频检索网站获取第一检索视频集合;

确定所述第一检索视频集合的均值;

根据所述均值,将所述检索视频集合中检索的视频的参数导入所述约束模型,得到约束值;

获取所述约束值中的正值和与所述正值对应的视频,确定所述检索视频合集。

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

根据所述同义词集合在任意视频检索网站检索视频;

获取所述检索视频的链接地址;

根据所述链接地址,确定所述链接地址对应的视频网页;

当所述链接地址没有对应的视频网页时,删除所述链接地址;

对所述视频网页中的视频进行触发,响应对所述视频网页触发行为,当所述视频网页的触发行为具有响应时,获取所述视频网页的视频,构成所述检索视频集合;

当所述视频网页的触发行为没有有响应时,判断所述视频网页为无效网页。

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

获取所述检索视频的网络传输协议;

根据所述网络传输协议判断所述检索视频的获取方式;

根据所述检索视频的获取方式,获取对应的视频加载工具;

根据所述加载工具,获取所述检索视频集合。

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

获取检索视频对应的视频网页;

判断所述视频网页异常弹窗的次数;

根据所述异常弹窗的次数,判断所述视频网页是否异常网页;

当所述视频网页为异常网页时,删除所述视频网页;

当所述视频网页为正常网页时,获取所述视频网页的视频,构成检索视频集合。

作为本技术的一种实施例:所述获取所述同义词集合的同义词在所述视频集合中对应内容出现的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合,包括:

在所述检索视频集合确定后,获取所述同义词集合中每个同义词的语意;

根据所述同义词集合中每个同义词的语意,判断与同义词对应的视频的特征;

根据所述同义词集合对应视频的特征与模板视频参数对比,确定最终的目标视频集合。

作为本技术的一种实施例:所述预设特征参数通过以下步骤确定:

步骤S1:获取检索视频集合E={e1,e2……eg};所述g表示第g个视频;所述g=1,2,3……g;

步骤S2:根据所述检索视频集合E,确定所述检索视频集合的特征矩阵R:

其中,所述rgl表示第g个视频的第l个特征;

步骤S3:根据所述检索视频集合的特征矩阵R,计算所述检索视频集合的差值系数η:

其中,所述em为模板视频的特征参数,所述N为检索视频集合的个数;

步骤S4:根据所述差值系数η和模板视频确定所述目标视频的阀值ε=emη:

当所述检索视频集合中的视频的特征参数大于等于所述目标视频的阀值时,确定所述检索所述检索视频集合中的视频为目标视频;

当所述检索视频集合中的视频eg的特征参数小于所述目标视频的阀值时,删除所述检索视频集合中的视频eg。作为本技术的一种实施例:所述步骤S2中,确定所述检索视频集合的特征矩阵,包括以下步骤:

步骤S10:根据所检索视频集合中视频对应的同义词,获取同义词语义;

步骤S11:根据所述同义词语义,在所述检索视频集合的视频中进行语义标记;

步骤S12:根据所述语义标记,提取所述语义标记的帧图像,并获取所述帧图像的特征;

步骤S13:根据所述帧图像的特征,构建所述检索视频集合的特征矩阵。

本技术的有益效果在于:本技术介绍了一种视频的采集方法,主要用于用户采集大量同类视频;通过对视频的同义词集合进行提取能够最大限度的获取与检索词相关的视频。通过同义词构建约束模型,可以对视频进一步筛选,把只与检索词相关的视频进行提取出来。在视频提取时,还可以通过网页异常判断、视频链接地址的有效性判断和获取方式进行判断,使得获取的视频集合中可以删除无效网页的视频和放置木马病毒。而获取方式的判断可以让视频采集人员根据现有的视频下载工具或者加载工具把无法获取的视频删除掉。最终得到的视频集合又通过检索词的语意出现的特征,删除检索词的语意出现特征出现不高的视频,得到精确的目标视频合集,从而在短视频制作、视频定向采集等领域能够进行精确的视频获取,防止短视频制作和视频采集需要耗费大量人力,物力和财力。

本技术的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述,并且,部分地从说明书中变得显而易见,或者通过实施本技术而了解。本技术的目的和其他优点可通过在所写的说明书以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

下面通过附图和实施例,对本技术的技术方案做进一步的详细描述。

附图说明

附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:

图1为本技术实施例中一种视频采集方法的方法流程图;

具体实施方式

以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术,并不用于限定本技术。

实施例1:

如附图1所示,本技术包括一种视频采集方法,包括:

步骤100:获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合;本技术实施例中,当用户有检索请求时,比如用户想要搜索A类电影,用户可以通过携带有A类电影的检索词,发送视频检索请求,其中,所述视频检索请求为用于唯一标识某类视频的身份信息,比如A类电影的电影名称、电影特征等。

步骤101:根据所述同义词集合构建检索视频的约束模型,根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合;本技术通过同义词构建的约束模型是一种筛选模型,通过以检索词和同义词的线性回归函数为约束的基准,能从内容上对需求视频精确筛选,而筛选过后还需要对视频的下载网页进行异常判断、有效值判断和获取方式进行判断。

步骤102:获取所述同义词集合在所述视频集合中对应内容出现的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合。通过特征筛选是对目标视频的二次筛选,因为检索的是视频集合,不可避免的会因为一些视频中会穿插和检索词相关内容,而不是全视频都是相关内容,因此这些视频也需要删除,而通过检索词的意义出现的特征对视频进行筛选,就能够有效的解决检索的视频中检索词密集度太低的问题。

本技术的有益效果在于:本技术介绍了一种视频的采集方法,主要用于用户采集大量同类视频;通过对视频的同义词集合进行提取能够最大限度的获取与检索词相关的视频。通过同义词集合构建约束模型,可以对视频进一步筛选,把只与检索词相关的视频进行提取出来。在视频提取时,还可以通过网页异常判断、视频链接地址的有效性判断和获取方式进行判断,使得获取的视频集合中可以删除无效网页的视频和放置木马病毒。而获取方式的判断可以让视频采集人员根据现有的视频下载工具或者加载工具把无法获取的视频删除掉。最终得到的视频集合又通过检索词的语意出现的特征,删除检索词的语意出现特征出现不高的视频,得到精确的目标视频合集,从而在短视频制作、视频定向采集等领域能够进行精确的视频获取,防止短视频制作和视频采集需要耗费大量人力,物力和财力。

实施例2:

作为本技术的一种实施例:所述获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合,包括:

获取检索词;

根据词典获取所述检索词的第一同义词集合A={a1,a2……ax};

根据网页标签获取所述检索词的第二同义词集合B={b1,b2……by};

根据文本关系获取所述检索词的第三同义词集合C={c1,c2……cz};

对所述第一同义词集合A、第二同义词集合B和第三同义词集合C进行相同项分析,得到相同项集合S(A,B,C):

其中,所述ax表示所述第一同义词集合A中的第x项;所述by表示所述第二同义词集合B中的第y项;所述cz表示所述第一同义词集合C中的第z项;所述x=1,2,3……x;所述y=1,2,3……y;所述z=1,2,3,……z;

根据所述相同项集合S(A,B,C),确定所述同义词集合。

本技术的原理在于:本技术在同一次获取的步骤,以词典、网页和文本关系,词典包含新华字典、基于知识图谱的词典、中文词典和中文和外文互译词典等。网页包括各种网页百科,如百度百科、搜狗百科等等。而文本关系表示在一些文本中其表述的意思和检索词相同,可以相互替换。而囊括了所有同义词后,对同义词通过简单的同类筛选,筛选出重复的同义词,进而得到相同项的同义词集合。

本技术的有益效果在于:本技术获取同义词的范围宽泛,能最大限度的获取同义词,但是初步获取的同义词总会有偏差,进而通过重复性的筛选得到了重复的同义词,使得同义词在含义上不会存在偏差,进而能够提高视频集合中视频与检索词的相关度。

实施例3:

作为本技术的一种实施例:所述根据所述同义词集合构建检索视频的约束模型,包括:

步骤1:通过所述同义词集合与所述检索词的距离D:

D=(G-si)P-1(G-si);

其中,所述G表示所述检索词;所述P-1为所述同义词集合的协方差矩阵,所述si表示所述同义词集合的第i个同义词;

步骤2:构建所述同义词集合的线性回归方程;

其中,所述ξ为所述同义词集合内积;所述表示所述同义词集合的均值;

步骤3:根据所述距离D合线性回归方程确定所述视频的约束模型F:

其中,所述kj表示检索视频集合的第j个视频;所述表示检索视频集合的均值;所述β表示所述检索视频集合的误差系数。

本技术构建视频的约束模型是,通过同义词和检索词的马氏距离和同义词的线性回归参数来构建。马氏距离使得获取的视频和检索词都具有相关性,而筛除没有相关性的视频。通过线性回归函数可以使得获取的视频必定是根据检索词得到的视频。而检索的视频和视频均值的差,决定了最终确定的视频必定是大于均值标准的参数,其减去误差系数和视频与视频均值的和的乘积必定大于1;误差参数是小于1。且误差参数乘以马氏距离和视频与视频均值的和的乘积必定小于马氏距离乘以视频与视频均值的差的乘积。进而最终通过约束函数得到的值也是正值,而能够通过约束模型得到视频集合。

实施例4:

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,包括:

根据所述同义词集合在任意视频检索网站获取第一检索视频集合;

确定所述第一检索视频集合的均值;

根据所述均值,将所述检索视频集合中检索的视频的参数导入所述约束模型,得到约束值;

获取所述约束值中的正值和与所述正值对应的视频,确定所述检索视频合集。

本技术的原理在于:视频集合确定后,通过均值得到视频集合约束值,进而通过约束值获取检索的视频。

本技术的有益效果在于:本技术通过约束模型得到的检索视频通过约束值得筛选,使得检索的视频都是与检索词相关得检索视频,也最大限度得保证了获取的视频的精确性。

实施例5:

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

根据所述同义词集合在任意视频检索网站检索视频;

获取所述检索视频的链接地址;链接地址为检索的视频的网页地址。

根据所述链接地址,确定所述链接地址对应的视频网页;

当所述链接地址没有对应的视频网页时,删除所述链接地址;当视频链接地址没有对应的视频网页时,代表视频网页无效,进而可以筛除无效的检索链接。

对所述视频网页中的视频进行触发,响应对所述视频网页触发行为,当所述视频网页的触发行为具有响应时,获取所述视频网页的视频,构成所述检索视频集合;

当有响应时,代表视频链接地址有对应的视频,进而能够得到响应的视频网页对应的视频。

当所述视频网页的触发行为没有有响应时,判断所述视频网页无效网页。链接地址无法打开时,代表没有网页,而视频链接有效时,还可能会存在虚假视频的网页,只有视频对应的网页而网页没有加载对应视频的功能。

本技术的有益效果在于:能够对视频进行筛选,将无效的链接地址进行删除,从而提高视频获取的效率。再通过对应的视频响应,当响应时代表视频有效,没有响应时代表视频无效,进一步提高视频的获取效率。

实施例6:

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

获取所述检索视频的网络传输协议;

根据所述网络传输协议判断所述检索视频的获取方式;

根据所述检索视频的获取方式,获取对应的视频加载工具;

根据所述加载工具,获取所述检索视频集合。

本技术的原理在于:视频的加载分为三个步骤:加载播放器、加载XML文件、最后加载视频文件;播放器能够播放的视频的格式时不同的视频的格式有MPEG、AVI、nAVI、ASF、MOV、3GP、MP4和RMVB等等,如果视频播放时没有相关格式的播放器,视频是无法播放的。视频在下载时也需要对视频的下载方式进行确定,如视频文件是需要P2P技术识别文件内容的MagNet下载还是不需要P2P技术的根据文件位置下载,从而用户可以通过可以使用的加载工具判断视频能否下载使用。

本技术的有益效果在于:本技术通过对加载工具的判断,进而可以根据视频能否打开来判断视频能否使用。当视频不能下载使用时,就删除相关视频的链接地址等信息。防止了资源的浪费,使得加载连接和下载的视频,能下载但是无法使用。

实施例7:

作为本技术的一种实施例:所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,还包括:

获取检索视频对应的视频网页;

判断所述视频网页异常弹窗的次数;

根据所述异常弹窗的次数,判断所述视频网页是否异常网页;

当所述视频网页为异常网页时,删除所述视频网页;

当所述视频网页为正常网页时,获取所述视频网页的视频,构成检索视频集合。

本技术的原理在于:本技术根据网页在预设单位时间内弹窗出现的次数,判断网页是否存在威胁,当存在异常威胁时,删除相关网页。

本技术的有益效果在于:根据异常弹窗数量出现的次数,可以判断当前的视频网页是否存在木马病毒的威胁导致在下载视频时,因为病毒而影响下载相关的视频的设备,导致设备损坏,同时设备的损坏也会影响视频集合的获取。

实施例8:

作为本技术的一种实施例:所述根据所述同义词集合在所述视频集合中对应内容出现的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合,包括:

在所述检索视频集合确定后,获取所述同义词集合中每个同义词的语意;

根据所述同义词集合中每个同义词的语意,判断与同义词对应的视频的特征;

根据所述同义词对应视频的特征与模板视频参数对比,确定最终的目标视频集合。

本技术的原理在于:本技术通过同义词获取视频集合后,因为视频可能存在检索词的语意可能只出现在检索视频集合的一部分,或者是只有视频相关的介绍存在检索词的语意,导致检索的视频不准确。而本技术通过语意在视频中出现的特征,对视频进行再次判断,只有当该特征高于预设的语意出现特征的阀值时,检索的视频才为检索用户需要的目标视频。

本技术的有益效果在于:本技术通过最终的检索词语语意出现的特征判断检索的视频是不是目标视频。通过最终的检索步骤,可以使得检索的视频更加精确。

实施例9:

作为本技术的一种实施例:所述预设特征参数通过以下步骤确定:

步骤S1:获取检索视频集合E={e1,e2……eg};所述g表示第g个视频;所述g=1,2,3……g;

步骤S2:根据所述检索视频集合E,确定所述检索视频集合的特征矩阵R:

其中,所述rgl表示第g个视频的第l个特征;

步骤S3:根据所述检索视频集合的特征矩阵R,计算所述检索视频集合的差值系数η:

其中,所述em为模板视频的特征参数,所述N为检索视频集合的个数;

步骤S4:根据所述差值系数η和模板视频确定所述目标视频的阀值ε=emη:

当所述检索视频集合中的视频的特征参数大于等于所述目标视频的阀值时,确定所述检索所述检索视频集合中的视频为目标视频;

当所述检索视频集合中的视频eg的特征参数小于所述目标视频的阀值时,删除所述检索视频集合中的视频eg。本技术有益效果在于:通过检索视频集合中的视频的特征和模板视频的的特征参数计算本技术中检索视频集合中每个视频的差值系数。当最后通过差值系数和模板视频的乘积确定最终的目标视频的阀值。通过阀值可以使得最终筛选出来的目标视频都是和模板视频相匹配的,进而得到最终的目标视频集合。

实施例10:

作为本技术的一种实施例:所述步骤S2中,确定所述检索视频集合的特征矩阵,包括以下步骤:

步骤S10:根据所检索视频集合中视频对应的同义词,获取同义词语义;

步骤S11:根据所述同义词语义,在所述检索视频集合的视频中进行语义标记;

步骤S12:根据所述语义标记,提取所述语义标记的帧图像,并获取所述帧图像的特征;

步骤S13:根据所述帧图像的特征,构建所述检索视频集合的特征矩阵。

本技术的原理在于:本技术通过分析同义词的语义,并在检索视频集合中对应的视频中显示同义词的语义位置进行语义标记,然后提取标记处的帧图像,根据帧图像获取特征。最后根据帧图像的特征矩阵。

本技术的有益效果在于:本技术通过同义词的语义标记可以判断检索视频集合中同义词语义出现的频率,能够初步对检索词视频集合与检索词的相关性进行初步判断。然后通过提取帧图像,根据帧图像获取特征,不用对检索视频集合中与其它的提取的特征都属于有关特征,没有无关特征。减少了数据处理量,而且提高了特征获取的效率,不用对无关特征进行判断或处理。

显然,本领域的技术人员可以对本技术进行各种改动和变型而不脱离本技术的精神和范围。这样,倘若本技术的这些修改和变型属于本技术权利要求及其等同技术的范围之内,则本技术也意图包含这些改动和变型在内。

视频采集的一些技巧

视频采集和后期处理的一些手段和技巧 综述:视频是由一帧帧画面组成的,也就是说视频是由一系列连续快速变换的静态画面组成的,那么首先要掌握拍摄静态画面的一些技巧和表达的情感,然后在视频采集和处理的发展过程中,人们发现通过不同的拍摄和处理技巧可以表达不同的情感,这里我就我个人的一些处理视频和对于画面的粗浅理解做一下总结。 第一、静态画面的采集 静态画面的采集就是通常所说的拍照,因为制作视频的时候要用到一些静态的照片,那么这里我就简单的说一点静态画面的采集的技巧(首先声明,绝对的不专业也不权威,只是个人的一些表达,希望大家在后面进行补充)。 大家拍照的时候喜欢让主题事物在中间的位置上,其实从审美角度上来讲1:1的比例显然没有0.618的黄金分割显得有美感,所以我拍照的时候喜欢把主题放在偏左下角或者右下角(尤其是主题并不大占不了全局的一半的时候)。如果是拍摄对象比较大,那么最好压缩到稍微偏下一点,123三个格子下部分占一点就比较好了。 2.远景拍摄 远景拍摄一般都是进行大场面的拍摄(不过好像也有其他的用途,我就不知道了,孤陋寡闻)。远景突出的主题一般放在中心偏一点,近黄金分割点最好。对于如何突出等技巧我就不懂了。这个适合大场面的性质描述,比如春天的田野百花开,远景就很能体现一种壮观,但是拍摄某一个花草,就只能看出花草的纤弱娇美等个体性质。 3.近景拍摄。 近景的话是突出事物的一个整体概观的方法,比如拍一个人,你就可以取不远处的全身照,这样就能够表达一个人的大概的外貌着装等等。这个适合表达事物的个体性质。 4.局部近景 这个好像只有我是这样叫的,一般是指事物的主题占的和近景拍摄差不多,但是只拍摄事物的部分特性,比如拍一个人的背影,那么从腿部以下就可以不用那么重点了,但是这和局部特写还有一点不一样(个人觉得是局部特写只是描述事物的一小部分,但是局部近景是表现大部分并且很少改变事物的背景)。适合表达情感,但是不如局部特写那么鲜明突出。 5.局部特写 我觉得这个是比较好的表达事物局部的某一个方面的特质的镜头。比如拍摄人的手,或者人的眼睛,或者流泪的鳄鱼的眼睛,蜜蜂的翅膀等等……真的可以看出来事物的精细,适合表达情感。

视频交通流采集系统解决方案

视频交通流信息采集系统解决方案 1概述 视频交通流信息采集系统主要包括视频图像采集设备、视频传输网络、交通流视频检测器等。视频检测器采用虚拟线圈技术,利用边缘信息作为车辆的检测特征,实时自动提取和更新背景边缘,受环境光线变化和阴影的影响较小;同时采用动态窗的方式来进行车辆计数,解决了采用以往固定窗方式进行车辆计数时由于车辆变道而导致的错误、重复计数问题。视频检测器能对视频图像采集设备或交通电视监视系统的视频信号自动进行检测,主要采集道路的微观交通信息如流量、速度、占有率、车辆间距、排队长度等,适用于近景监控模式。 2系统功能及特点介绍 2.1数据接口设计 视频交通流信息采集系统可以通过调用本项目提供的交通流数据统一接入接口,或由本项目提供数据格式标准化及上传程序,将采集到的交通流数据共享给本项目相关系统,以实现视频交通流数据的采集功能。 图1 数据接口设计 2.2系统功能 交通流信息视频检测系统的主要功能如下: (1)车辆检测 系统能够对输入的视频流图像进行车型、车牌等特征检测。

(2)交通流数据采集功能 系统可以采集交通流数据包括交通流量、平均车速、车道占有率、车型、平均车头间距、车辆排队长度、车辆密度、交通流状态等,交通流数据采集时间间隔在1~60分钟任意可调。 图 2 视频交通流检测模块 (3)视频图像跟踪功能 系统能对单路监控前端设备在不同预置位采集的视频图像进行不同区域不同事件的自动检测。一旦检测到特定的交通事件,事件检测器应具有该交通事件的视频图像目标自动跟踪、记录、分析功能。 当输入的视频图像不为设定的预置位的视频图像,系统应能自动不进行事件检测。一旦监控前端设备恢复至设定的预置位,系统应能自动进行事件检测。 (4)事件图像抓拍、录像功能 系统可以根据用户的设置,完成相应的录像和图片抓拍功能。 事件录像可以按摄像机、按事件类型、按时间归档存储在系统的预录像子系统中,由系统服务器进行统一的管理调用。 系统循环进行录像,当发生交通异常事件时,系统能够提供事发之前和之后的3分钟间的录像(可设置)。 系统可通过多种组合查询条件对视频交通流检测所采集的数据进行统计,包括时间-流量统计、时间-平均车速统计、时间-占有率统计、速度-流量统计等;统计结果可导出为

基于Windows的几种视频采集方法设计与实现

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/e05806584.html, 基于Windows的几种视频采集方法设计与实现 作者:李钦存王春明段海龙 来源:《硅谷》2008年第21期 [摘要]分别介绍在Windows操作系统下的三种实时视频数据采集的方法,即基于VFW的实时视频采集,基于DirectShow的实时视频采集和基于视频卡附带软件开发工具箱(SDK) 的实时视频采集,并给出实现的核心代码。 [关键词]视频采集 VFW DirectShow SDK 中图分类号:TP391文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2008)1110067-02 随着计算机网络和多媒体计算的迅猛发展,许多应用系统,如可视电话系统、电视会议系统、远程监控系统等要求能够实时获取视频信息;同样,若想进行图像处理也必须进行视频流捕获和单帧图像采集。因此,如何实时获取视频数据便成为应用中的重要环节和关键前提[2]。 一、基于VFW的实时视频数据采集 VFW(Video For Windows)是Microsoft推出的关于数字视频的一个软件包,该软件包能使应用程序数字化并播放从传统模拟视频源得到的视频剪辑。VFW的一个关键思想是播放时不需要专用硬件,为了解决数字视频数据量大的问题,需要对数据进行压缩。软件包引进了一种叫AVI的文件标准,该标准未规定如何对视频进行捕获,压缩仅规定视频和音频该如何存储 在硬盘上,在AVI文件中交替存储视频帧和与之相匹配的音频数据。VFW给程序员提供VBX 和AVICap窗口类的高级编程工具,使程序员能通过发送消息或设置属性来捕获、播放和编辑视频剪辑。Windows98以上系统都自动安装配置视频所需的组件,如设备驱动程序,视频压缩程序等[3]。 VFW主要由以下6个模块组成: AVICAP.DLL: 处理视频捕获,为AVI文件输入输出和视频、音频设备驱动程序提供一个编程接口。

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稽山中学信息技术学业水平考试复习资料---音频与视频音频、视频采集与处理相关知识点 知识条目: 单元知识点考试要求试题类型 1.音频的数字化和存储容量的计算 b 2.声音素材的采集 C 音频、视频采集 3. 声音素材的制作 C 选择题、填空题与处理 4. 声音的格式转换 C 必考 +加试 5. 视频的数字化和存储容量的计算 b 6. 视频素材的采集和处理 C 知识点整理 : 1.音频数字化及存储量的计算 数字化音频是指通过采样和量化把模拟音频信号转换成由二进制数码“0”或“ 1”组成的数字化音频文件。 采样频率是指将单位时间的音频波形分隔成的点数,单位为赫兹(HZ)。采样频率决定了声音采集的质量,采样频率越高,声音的质量越好,存储容量越大。 量化位数是指将采样得到的点实现用二进制编码表示。量化位数越大,其量化值越接近采样值,即精度越高,所以存储量也越大。 常见的 wave 文件所占存储量的计算公式: 存储量(字节)=采样频率* 量化位数 * 声道数 * 时间(秒)、 8 2.声音素材的采集 声音素材的获取途径:成品声音文件的使用、声音素材的截取等。 声音文件的录制分硬件设备和软件录制两个部分。硬件设备主要需要声卡、话筒等。常用的声音录制与编辑软件有: GoldWave、录音机、 Cool Edit 、 Wave Edit 等。 3.声音的基本处理 通过 GoldWave 软件的状态栏,观察打开声音文件的采样频率、量化位数、声道数、声音长度、文件格式等信息。利用 GoldWave 软件可以对音频文件进行删除、剪裁、设置静音、淡入、淡 出、音量调整、合成等操作。 (1)用 GoldWave软件进行声音素材的处理: ①打开的音频文件在状态栏显示的参数信息:

音频、视频采集与处理知识点整理

音频、视频采集与处理相关知识点 知识点整理: 1.音频数字化及存储量的计算 数字化音频是指通过采样和量化把模拟音频信号转换成由二进制数码“0”或“1”组成的数字化音频文件。 采样频率是指将单位时间的音频波形分隔成的点数,单位为赫兹(HZ)。采样频率决定了声音采集的质量,采样频率越高,声音的质量越好,存储容量越大。 量化位数是指将采样得到的点实现用二进制编码表示。量化位数越大,其量化值越接近采样值,即精度越高,所以存储量也越大。 常见的wave文件所占存储量的计算公式: 存储量(字节)=采样频率*量化位数*声道数*时间(秒)、8 2.声音素材的采集 声音素材的获取途径:成品声音文件的使用、声音素材的截取等。 声音文件的录制分硬件设备和软件录制两个部分。硬件设备主要需要声卡、话筒等。常用的声音录制与编辑软件有:GoldWave、录音机、Cool Edit、Wave Edit等。 3.声音的基本处理 通过GoldWave软件的状态栏,观察打开声音文件的采样频率、量化位数、声道数、声音长度、文件格式等信息。利用GoldWave软件可以对音频文件进行删除、剪裁、设置静音、淡入、淡出、音量调整、合成等操作。 (1)用GoldWave软件进行声音素材的处理: ①打开的音频文件在状态栏显示的参数信息:

②选取音频文件中的部分音轨信息 方法一:通过“设标”按钮,设置基于时间位置的“开始”和“结束”的时间参数。 如下图所示: 方法二:借助“开始标记线”和“结束标记线”。这种方法对音频区间的选取在时间不是很准确,要做好相对准确,可以事先将音频文件放大。 注意:如果需要选择立体声音频中某一声道的音轨信息,需要先进行声道选择。如需选择“左声道”中1:00分钟——3:00分钟的音轨信息,则可以先通过“编辑”菜单中的“声道”去指定处理的音频是左声道还是右声道。 ③选中的音频信息的执行删除、剪裁操作 :“开始标记”和“结束标记”之间的这段音频素材被删除。 :“开始标记”和“结束标记”之间的这段音频素材被保留下来。 ④选中的音频信息淡入、淡出效果的设置 淡入:实现声音音量由小到大的效果。实现操作:选中音频信息,选择“效果”菜单中的“音量”→“淡入”,并设置好初始音量、淡化曲线等参数。其中初始音量参数在-160到时0之间。 淡出:实现声音音量由大到小的效果。实现操作:选中音频信息,选择“效果”菜单中的“音量”→“淡出”,并设置好最终音量、淡化曲线等参数。其中初始音量参数在-160到时0之间。 ⑤选中的音频信息更改音量效果的设置 选中音频信息,选择“效果”菜单中的“音量”→“更改音量”,并设置好音量或预设的参数。其中音量单位为分贝(dB),正值为音量增加,负值为音量减少。

初中信息技术《视频采集与处理》教案

《视频采集与处理》教案 日期周次年级七年级课题 视频采集与处理—畅游在山水圣 人间 课时安排建议1课时 教学目标 知识目标 1、了解动画、视频的基本知识; 2、掌握视频的基本编辑方法。 技能目标 学会对视频文件进行简单的加工。 情感态度与价值观目标 1、感受视频处理的过程; 2、培养自主探索和互助合作的精神。 重难点 重点:掌握视频的基本知识。 难点:学会视频的基本编辑方法。 教学准备自制课件,lanstar多媒体网络教室 教材分析本节课学习视频的基本编辑,会对视频进行简单的加工。 教学过程创设情景 激趣导入 教师播放一段视频,请学生欣赏。 师:大家会播放视频吗? 生:回答 师:如何播放和加工视频呢?今天我们就来学习视频采集与处理—畅游在山水圣人间。 设计理念:教师播放视频,激发学生学习的兴趣,创设问题情景,导出课题。 自主探究 交流分享 将全班同学分成四个小组,每个小组选择一个任务进行自主探究,先在小组内交流,然后小组派代表汇报探究成果,其他小组进行验证。 任务一、动画和视频的含义分别是什么? 任务二、如何播放视频 任务三、用“超级解霸3000”采集光盘上的一段视频

任务四、给这段视频添加字幕“山水圣人行” 设计理念:教师根据教学内容,设置适当的学习任务,让学生自主探究问题,培养学生的探究能力,学生交流心得体会,共同进步。 合作学习释疑解难 教师询问哪些同学还有不明白的地方,可以提出来,大家一起来探讨。 生:…… 师:谁能帮他解决一下这个问题? 设计理念:教师整合学生提出的问题,然后让学生进行小组讨论,教师组织学生合作学习,如果学生不能解决问题,教师则进行重点讲解。 实践创作展示评价 师:请你寻找合适的视频资源并进行编辑加工,以“新青岛、新奥运”的主题,展示青岛“海上奥运”的特色,体现青岛“山、海、城”浑然一体、人与自然和谐共处的城市特点。 设计理念:教师设置合适的任务,学生进行实践创作,然后师生对学生作品进行评价,教师要发现学生作品中的闪光点,对学生作品进行充分的肯定。 梳理总结拓展延伸 设计理念:教师设置新的问题,引起学生思考,让学生课后研究,培养学生的拓展性思维。

视频采集方法与相关技术

图片简介: 本技术提供了一种视频采集方法。获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合;根据所述同义词集合构建检索视频的约束模型,根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合;根据所述同义词集合在所述视频集合中对应内容出现的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合。本技术介绍了一种视频的采集方法,主要用于用户采集大量同类视频;通过对视频的同义词进行提取能够最大限度的获取与检索词相关的视频。 技术要求 1.一种视频采集方法,其特征在于,包括: 获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合; 根据所述同义词集合构建检索视频的约束模型,通过所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合; 获取所述同义词集合在所述检索视频集合中对应内容的特征,通过预设的特征参数对所述检索视频集合中的视频进行筛检,得到目标视频集合。 2.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述获取用户的检索词,确定所述检索词的同义词集合,包括: 获取检索词; 根据词典获取所述检索词的第一同义词集合A={a1,a2……ax}; 根据网页标签获取所述检索词的第二同义词集合B={b1,b2……by}; 根据文本关系获取所述检索词的第三同义词集合C={c1,c2……cz}; 对所述第一同义词集合A、第二同义词集合B和第三同义词集合C进行相同项分析,得到相同项集合S(A,B,C):

其中,所述ax表示所述第一同义词集合A中的第x项;所述by表示所述第二同义词集合B中的第y项;所述cz表示所述第一同义词集合C中的第z项;所述x=1,2,3……x;所述y=1,2,3……y;所述z=1,2,3,……z; 根据所述相同项集合S(A,B,C),确定所述同义词集合。 3.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述同义词集合构建视频的约束模型,包括: 步骤1:确定所述同义词集合与所述检索词的距离D: D=(G-si)P-1(G-si); 其中,所述G表示所述检索词;所述P-1为所述同义词集合的协方差矩阵,所述si表示所述同义词集合的第i个同义词; 步骤2:构建所述同义词集合的线性回归方程; 其中,所述ξ为所述同义词集合内积;所述表示所述同义词集合的均值; 步骤3:根据所述距离D合线性回归方程确定所述视频的约束模型F: 其中,所述kj表示检索视频集合的第j个视频;所述表示检索视频集合的均值;所述β表示所述检索视频集合的误差系数。 4.如权利要求1所述的一种视频采集方法,其特征在于,所述根据所述约束模型检索并获取与所述同义词集合对应的检索视频集合,包括:

摄像头视频采集压缩及传输原理

摄像头视频采集压缩及传输原理 摄像头基本的功能还是视频传输,那么它是依靠怎样的原理来实现的呢?所谓视频传输:就是将图片一张张传到屏幕,由于传输速度很快,所以可以让大家看到连续动态的画面,就像放电影一样。一般当画面的传输数量达到每秒24帧时,画面就有了连续性。 下边我们将介绍摄像头视频采集压缩及传输的整个过程。 一.摄像头的工作原理(获取视频数据) 摄像头的工作原理大致为:景物通过镜头(LENS)生成的光学图像投射到图像传感器表面上,然后转为电信号,经过A/D(模数转换)转换后变为数字图像信号,再送到数字信号处理芯片(DSP)中加工处理,再通过USB接口传输到电脑中处理,通过显示器就可以看到图像了。下图是摄像头工作的流程图: 注1:图像传感器(SENSOR)是一种半导体芯片,其表面包含有几十万到几百万的光电二极管。光电二极管受到光照射时,就会产生电荷。 注2:数字信号处理芯片DSP(DIGITAL SIGNAL PROCESSING)功能:主要是通过一系列复杂的数学算法运算,对数字图像信号参数进行优化处理,并把处理后的信号通过USB等接口传到PC等设备。 DSP结构框架: 1. ISP(image signal processor)(镜像信号处理器) 2. JPEG encoder(JPEG图像解码器) 3. USB device controller(USB设备控制器) 而视频要求将获取的视频图像通过互联网传送到异地的电脑上显示出来这其中就涉及到对于获得的视频图像的传输。 在进行这种图片的传输时,必须将图片进行压缩,一般压缩方式有如H.261、JPEG、MPEG 等,否则传输所需的带宽会变得很大。大家用RealPlayer不知是否留意,当播放电影的时候,在播放器的下方会有一个传输速度250kbps、400kbps、1000kbps…画面的质量越高,这个速度也就越大。而摄像头进行视频传输也是这个原理,如果将摄像头的分辨率调到640×480,捕捉到的图片每张大小约为50kb左右,每秒30帧,那么摄像头传输视频所需的速度为50×30/s=1500kbps=1.5Mbps。而在实际生活中,人们一般用于网络视频聊天时的分辨率为320×240甚至更低,传输的帧数为每秒24帧。换言之,此时视频传输速率将不到300kbps,人们就可以进行较为流畅的视频传输聊天。如果采用更高的压缩视频方式,如MPEG-1等等,可以将传输速率降低到200kbps不到。这个就是一般视频聊天时,摄像头所需的网络传输速度。 二.视频压缩部分 视频的压缩是视频处理的核心,按照是否实时性可以分为非实时压缩和实时压缩。而视频传输(如QQ视频即时聊天)属于要求视频压缩为实时压缩。 下面对于视频为什么能压缩进行说明。 视频压缩是有损压缩,一般说来,视频压缩的压缩率都很高,能够做到这么 高的压缩率是因为视频图像有着非常大的时间和空间的冗余度。所谓的时间冗余度指的是两帧相邻的图像他们相同位置的像素值比较类似,具有很大的相关性,尤其是静止图像,甚至两帧图像完全相同,对运动图像,通过某种运算(运动估计),应该说他们也具有很高的相关性;而空间相关性指的是同一帧图像,相邻的两个像素也具备一定的相关性。这些相关性

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音频、视频采集与处理相关知识点 单元知识点考试要求试题类型 音频、视频采集与处理1.音频的数字化和存储容量的计算 b 选择题、填空题 必考+加试2.声音素材的采集 C 3.声音素材的制作 C 4.声音的格式转换 C 5.视频的数字化和存储容量的计算 b 6.视频素材的采集和处理 C 知识点整理: 1.音频数字化及存储量的计算 数字化音频是指通过采样和量化把模拟音频信号转换成由二进制数码“0”或“1”组成的数字化音频文件。 采样频率是指将单位时间的音频波形分隔成的点数,单位为赫兹(HZ)。采样频率决定了声音采集的质量,采样频率越高,声音的质量越好,存储容量越大。 量化位数是指将采样得到的点实现用二进制编码表示。量化位数越大,其量化值越接近采样值,即精度越高,所以存储量也越大。 常见的wave文件所占存储量的计算公式: 存储量(字节)=采样频率*量化位数*声道数*时间(秒)、8 2.声音素材的采集 声音素材的获取途径:成品声音文件的使用、声音素材的截取等。 声音文件的录制分硬件设备和软件录制两个部分。硬件设备主要需要声卡、话筒等。常用的声音录制与编辑软件有:GoldWave、录音机、Cool Edit、Wave Edit等。 3.声音的基本处理 通过GoldWave软件的状态栏,观察打开声音文件的采样频率、量化位数、声道数、声音长度、文件格式等信息。利用GoldWave软件可以对音频文件进行删除、剪裁、设置静音、淡入、淡出、音量调整、合成等操作。 (1)用GoldWave软件进行声音素材的处理: ①打开的音频文件在状态栏显示的参数信息:

②选取音频文件中的部分音轨信息 方法一:通过“设标”按钮,设置基于时间位置的“开始”和“结束”的时间参数。 如下图所示: 方法二:借助“开始标记线”和“结束标记线”。这种方法对音频区间的选取在时间不是很准确,要做好相对准确,可以事先将音频文件放大。 注意:如果需要选择立体声音频中某一声道的音轨信息,需要先进行声道选择。如需选择“左声道”中1:00分钟——3:00分钟的音轨信息,则可以先通过“编辑”菜单中的“声道”去指定处理的音频是左声道还是右声道。 ③选中的音频信息的执行删除、剪裁操作 :“开始标记”和“结束标记”之间的这段音频素材被删除。 :“开始标记”和“结束标记”之间的这段音频素材被保留下来。 ④选中的音频信息淡入、淡出效果的设置 淡入:实现声音音量由小到大的效果。实现操作:选中音频信息,选择“效果”菜单中的“音量”→“淡入”,并设置好初始音量、淡化曲线等参数。其中初始音量参数在-160到时0之间。 淡出:实现声音音量由大到小的效果。实现操作:选中音频信息,选择“效果”菜单中的“音量”→“淡出”,并设置好最终音量、淡化曲线等参数。其中初始音量参数在-160到时0之间。 ⑤选中的音频信息更改音量效果的设置 选中音频信息,选择“效果”菜单中的“音量”→“更改音量”,并设置好音量或预设的参数。其中音量单位为分贝(dB),正值为音量增加,负值为音量减少。

(摄像头的工作原理(获取视频数据))摄像头视频采集压缩及传输

摄像头视频采集压缩及传输 引言: 摄像头基本的功能还是视频传输,那么它是依靠怎样的原理来实现的呢?所谓视频传输:就是将图片一张张传到屏幕,由于传输速度很快,所以可以让大家看到连续动态的画面,就像放电影一样。一般当画面的传输数量达到每秒24帧时,画面就有了连续性。 下边我们将介绍摄像头视频采集压缩及传输的整个过程。 一.摄像头的工作原理(获取视频数据) 摄像头的工作原理大致为:景物通过镜头(LENS)生成的光学图像投射到图像传感器表面上,然后转为电信号,经过A/D(模数转换)转换后变为数字图像信号,再送到数字信号处理芯片(DSP)中加工处理,再通过USB接口传输到电脑中处理,通过显示器就可以看到图像了。下图是摄像头工作的流程图:注1:图像传感器(SENSOR)是一种半导体芯片,其表面包含有几十万到几百万的光电二极管。光电二极管受到光照射时,就会产生电荷。 注2:数字信号处理芯片DSP(DIGITAL SIGNAL PROCESSING)功能:主要是通过一系列复杂的数学算法运算,对数字图像信号参数进行优化处理,并把处理后的信号通过USB等接口传到PC等设备。 DSP结构框架: 1. ISP(image signal processor)(镜像信号处理器) 2. JPEG encoder(JPEG图像解码器) 3. USB device controller(USB设备控制器) 而视频要求将获取的视频图像通过互联网传送到异地的电脑上显示出来这其中就涉及到对于获得的视频图像的传输。 在进行这种图片的传输时,必须将图片进行压缩,一般压缩方式有如H.261、JPEG、MPEG等,否则传输所需的带宽会变得很大。大家用RealPlayer不知是否留意,当播放电影的时候,在播放器的下方会有一个传输速度250kbps、400kbps、1000kbps…画面的质量越高,这个速度也就越大。而摄像头进行视频传输也是这个原理,如果将摄像头的分辨率调到640×480,捕捉到的图片每张大小约为50kb 左右,每秒30帧,那么摄像头传输视频所需的速度为50×30/s=1500kbps=1.5Mbps。而在实际生活中,人们一般用于网络视频聊天时的分辨率为320×240甚至更低,传输的帧数为每秒24帧。换言之,此时视频传输速率将不到300kbps,

高中信息技术视频素材的采集与处理浏览题阅览题会考复习题

高中信息技术视频素材的采集与处理浏览题阅览题会考 复习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.小叶要制作一段"太阳神绿色太阳炙"的影片,用会声会影编辑采集到的视频,在两段视频中间插入一个"百叶窗"的过渡效果,制作时包括以下操作步骤: ①将素材库中的两个视频文件拖进故事板 ②启动会声会影软件并新建一个项目 ③创建视频文件,保存为MPEG格式 ④选择效果"百叶窗",将效果拖入到两个视频中间 ⑤切换到"效果步骤" 正确的操作顺序是() A.①⑤②③④ B.②①⑤④③ C.②①④⑤③ D.①②⑤③④ 【答案】B 【解析】 2.使用“超级解霸”编辑视频文件,之后加入到多媒体作品中,可加工的文件是()A.快乐校园.jpg B.快乐校园.swf C.快乐校园.mpg D.快乐校园.doc 【答案】C 【解析】 3.下列选项中不是视频文件格式的是 A.dat B.avi C.mpeg D.jpeg 【答案】D 【解析】 4.视频文件常被压缩保存,其目的是 1 / 13

A、调整着色 B、提高分辨率 C、节约存储空间 D、改变文件格式 【答案】C 【解析】 5.下列选项中,全部为视频文件格式的是 A、wma、mpg、avi B、dat、wav、wma C、avi、dat、wma D、avi、mpg、wmv 【答案】D 【解析】 6.下列不能获得视频素材的途径是() A.用数码相机在摄像模式录制 B.将电子相册中的照片导入到会声会影并创建视频文件 C.用录音笔在新闻发布会现场录制 D.用超级解霸在MTV中截取片段 【答案】C 【解析】 7.根据研究性学习小组活动的安排,刘军要到某公园调查植物品种情况来制作一份演示文稿。请你建议他选择()作为采集信息的工具。 A、数码相机 B、普通光学相机 C、智能手机 D、数码摄像机 【答案】ACD 【解析】 8.某同学从网上下载电影ssa.mpg,下列选项中无法播放电影文件的软件是 A.暴风影音 B.Windows Media Player C.超级解霸 D.Photoshop 【答案】D

现代教育技术:视频素材的采集与处理

视频素材的采集与处理 教学目标: 熟悉视频素材的获取与处理方法和常用软件 教学建议与反思: 本节课重点放在视频制作上。对视频的采集与加工,除了介绍几种视频获取的方法,也相应介绍了视频格式转换工具,加深学生对视频格式的了解。教师讲解示范之后,由学生机上操作练习。学生完成一至两个操作后,教师将常见问题屏幕广播,逐一解决,说明存在的原因及其处理方式,以此巩固所学知识要点。教学过程: 一、新课导入(开门见山) 在前面的几节课中,我们学习了多媒体素材中文本的获取处理,还使用了PS工具进行简单的图片处理以及声音的处理。今天,我们接着学习多媒体素材处理中的视频加工。 二、视频素材的采集与处理 1 视频(动画)的常见格式 (1)常见的动画文件格式swf、avi、gif格式。其中swf格式是Macromedia 公司推出的Flash动画文件格式,播放需要专门的播放器,但浏览器5.0以上版本已内置了Flash播放器。swf文件体积很小,适合于网上交流;gif格式是图片格式,它不仅可以保存一张图片,也可以保存连续多张图像,并支持循环播放,从而造成动感。 (2)常见的视频格式AVI、MPEG、RMVB、wmv等 2 视频(动画)的获取 (1)从光盘上获取视频素材或者从因特网上直接下载 (2)视频素材的制作 1)采用动态屏幕捕捉软件。可以采用Sangit、Hypercam、Screencam等动态屏幕捕捉软件,捕捉我们感兴趣的计算机屏幕内容,最后储存成AVI、MPG、MOV等影像格式文件供我们日后调用。 2)采用视频捕捉卡直接进行视频资料的采集,这也是最有效和快捷的方法。常见的视频捕捉卡有:CreativeRT300视霸卡、银河JMC系列,通过视频捕捉卡

完整版音频视频采集与处理知识点整理

---稽山中学信息技术学业水平考试复习资料音频与视频音频、视频采集与处理相关知识点 知识条目: 单元知识点考试要求试题类型 1.音频的数字化和存储容量的计算b 2.声音素材的采集 C 3.声音素材的制作C 选择题、音频、视频采集填空题 必考+加试与处理 4.C 声音的格式转换 5.视频的数字化和存储容量的计算b 6.C 视频素材的采集和处理 : 知识点整理音频数字化及存储量的计算1. 数字化音频是指通过采样和量化把模拟音频信号转换成由二进制数码“0”或“1”组成的数字化音频文件。 采样频率是指将单位时间的音频波形分隔成的点数,单位为赫兹(HZ)。采样频率决定了声音采集的质量,采样频率越高,声音的质量越好,存储容量越大。 量化位数是指将采样得到的点实现用二进制编码表示。量化位数越大,其量化值越接近采样值,即精度越高,所以存储量也越大。 常见的wave文件所占存储量的计算公式: 8时间(秒)、量化位数*声道数*存储量(字节)=采样频率*2.声音素材的采集 声音素材的获取途径:成品声音文件的使用、声音素材的截取等。 声音文件的录制分硬件设备和软件录制两个部分。硬件设备主要需要声卡、话筒等。常用的声音录制与编辑软件有:GoldWave、录音机、Cool Edit、Wave Edit等。 3.声音的基本处理 通过GoldWave软件的状态栏,观察打开声音文件的采样频率、量化位数、声道数、声音长度、文件格式等信息。利用GoldWave软件可以对音频文件进行删除、剪裁、设置静音、淡入、淡出、音量调整、合成等操作。 (1)用GoldWave软件进行声音素材的处理: ①打开的音频文件在状态栏显示的参数信息:

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