九年级.《范进中举》公开课ppt优秀课件

范 进 悲剧？ 中 喜剧？ 举
范进人物形象的典型意义
范进是受封建科举制度毒害的一部 分知识分子的代表。他们中举前贫困潦 倒，逆来顺受；中举后飞黄腾达，虚伪、 世故。作者通过对范进的描写让人们看 到封建科举摆布了无数知识分子的命运， 造就了一大批死读书、读死书的人物； 它毒化了整个社会，扭曲了人们的灵魂。 从而揭露了封建科举制度的罪恶。
检查预习 读准下列词语
xiù zhāi xūn lài yán 星宿 斋公 醉醺 癞蛤蟆 阎王
zuàn qiè tiǎn cuìhé huìzhuō 紧攥 带挈 腆 啐 嗑 讳 拙病
Wù wǎn chǎng wēn zǐ dìng qìng 兀 绾 轩敞 瘟 桑梓 锭子 亲家
学习目标
★概述一个故事 ——默读文章，概述情节
对比提示：
1、范进的经济状况和社会地位、行为和性 格上的变化。
2、胡屠户、众乡邻、张乡绅对范进前后态 度的变化。
范进
中举前 对比 中举后
经 住茅房 济 每日小菜饭
赠房 拿蛋送鸡
状 母亲常挨饿
背米送酒
况 乡试无盘缠
送银
社 岳丈斥骂 会 众邻不理睬
地
位 张乡绅不识范进
贤婿 文曲星 称老爷 巴结
行为：
或许 真正的 自由就 是坦白 吧，压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ，张自 力是这 样，吴 志贞也 是如此 ，明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ，动作 粗放有 力，表 情自然 放松， 节奏感 超强， 巨舒坦 ；明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰 火歌舞 厅，劝 她自首 ，给她 机 会，让她 明白他 的爱有 多深； 明白了 这个就 不难理 解张自 力为什 么要在 吴志贞 被警察 拷走的 时候在 漫天的 雪地里 放 焰火，焰 火象征 着什么 ，仅仅 是为了 扣住电 影的题 目吗， 还是自
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
男 主 角张 自 力（ 廖 凡） 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 ， 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ，案 子 又没 有 头 绪， 渐 渐地 迷 失 了自 己 ，或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 ， 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班， 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉， 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 ， 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ，开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞（ 桂 纶镁 ） ， 并逐 渐 的爱 上 了 她， 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下， 女 主角 终 于 放下 了 防备 ， 对他 摊 了 牌， 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 （ 王学 兵 ）带 到 了 警察 的 埋伏 里 ， 并被 当 场枪 毙 了， 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候， 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只是ຫໍສະໝຸດ 弥留在时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没 清
镜
有
楚
怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
?
尼 )
所 镜
拍 以
你
为 头
动作：腆着肚子去了 一口啐在脸上
语言 动作
赞：才学高 品貌好
动作:那手早颤起来 替他扯了几十回 笑咪咪的去了
欺贫爱富 趋炎附势
人物形象 （1）胡屠户：欺贫爱富，粗俗势利，蛮横
倨傲（前）；阿谀奉承，趋炎附势（后）的
市侩形象。
（2）张乡绅：范进中举的当天就来拉拢。
这就表明他急于结交新贵，攀附范进宗师周 学道和汤知县，以达到巩固和扩大自己权势
■
电
:“
口罗其实不是合的。
■
电
:
我
一
从
底
完
记
层 色
部 爬 一
得
凡事都是多棱镜，不同的角度会
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
戏
上
来
有
的
我
个
情
署
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
同学们再见！
• 童试合格后叫做“进学”俗称“秀才”，通过童 试才能参加乡试。
• 乡试考取者称为举人，第一名叫做会解元。元进 了举人才能参加会试。会试中试者叫做贡士，第 一名叫做会元。
• 成为贡士以后才有资格参加殿试，殿试由皇帝主 持，考中后成为进士。
• 殿试分三甲录取，第一甲赐进士及第，第二甲赐 进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三 名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名 俗称探花，合称三鼎甲。
中 举
“岳父见教的是” 唯唯连声 千恩万谢
前 借钱被骂得摸门不着
连考三十五年
对
比
中 “噫！好了！我中了！”
举 “晚生久仰老先生”
后 再三推辞，方才把银
子收了。
性格：
甘受屈辱 唯唯诺诺 热衷功名
逢迎自如 虚伪世故
胡屠户
中举前 对比 中举后
称呼：现世宝
称呼：贤婿老爷
骂：烂忠厚没用的， 癞蛤
蟆想吃天鹅肉，尖嘴猴腮
作业
视个人喜好，两题中任选一题完成。 ◆细读范进喜极而疯的片断，细细品味文中精
彩的语言、动作、神态描写。 ◆发挥想象，续写故事。（不少于200字） 提示：胡屠户紧紧攥着范进给的银子，千恩万
谢，低着头，笑眯眯的回去了。过了没多久， 忽然又一报录人飞马而至，叫道：“报错了！ 中举者非此范进，而是邻县范进。”……
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
作、语言的句子勾划出来，并在其旁做批注。 ◆独立思考后，与同桌交流。
请用下列句式展示：给我印象最深刻的是—— （人物），我觉得他是一个——的人，从文中 第———段——（句子）可以看出。
学习一种方法
——研读文章，学习写法
小组讨论探究：
◆范进中举前后的状况和遭遇有什么变化？ 这些对比变化反映了什么社会现象？
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
口罗不是。
■
电
:
那
你
的
第
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
但
是
当
我
拍
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
和目的的道貌岸然，老奸巨滑的性格。
（3）众乡邻：嫌贫攀富，前倨后恭，说明
封建科举的流毒已渗透到社会的各个角落，
从他们身上足见封建社会的世态炎凉。
重点研读第五自然段
自由朗读课文第五自然段，思考：范进
一生热衷科举，追求功名利禄，为什么当他 得知真的中举后又发疯了？
范进从20岁起屡试不中，直到54岁才得了个秀才。邻 里的揶揄、胡屠户的责骂，使他内心压抑着一种不平之气， 他时时盼望中举，又从没料想到那一天真的会到来。当他 已完全习惯那种饥寒、屈辱、寄生的可怜地位，已麻木到 在胡屠户那种难堪的辱骂面前点头称是的时候，突然看见 “第七名亚元”的大红报帖，他那被失败和屈辱所窒息了 的一切欲望和自尊心，以及多年来郁结的怨愤和悲哀突然 活跃起来，他的神经无法承受，情不自禁的喜极发疯。
十年寒窗无人问，一朝成名天下知
范 吴敬吴敬梓梓进 中
举
预习展示
——我为名家建档案
吴敬梓 《儒林外史》
展示提示：
◆作家可从姓字、名号、籍贯、人生经 历、创作成就等方面着手建档。
◆作品可从体例、内容、文学价值等方 面着手建档。
预习展示
文中人物及背景 ◆封建科举制度
◆范进
关于科举考试制度
• 参加科考的，一般必需经历童试、乡试、会试、 殿试等程序。
读书◆人生
古人：万般皆下品，唯有读书高。
◆我们读书、学习的目的是什么？
• 三百六十行，行行出状元 • 条条大路通罗马
描写范进中举发疯和前后截然不同 的生活， 以及周围人对他态度的转变，
抨击了科举制度对封建知识分子的 毒害， 反映了封建社会的世态炎凉， 讽刺了当时趋炎附势的人情世态。
收获
• 知识方面 • 情感体验 • 人物启示 • 合作学习
★感知一个形象 ——品读文章，探究人物
★学习一种方法 ——研读文章，学习写法
概述一个故事
——默读文章，概述情节
概述提示： ◆交代清楚故事发生的时间、地点、
人物、起因、经过、结果。 ◆可将书面语换成口语。
感知一个形象
——品读文章，探究人物
★文中哪个人物给你留下深刻印象？试评价他。 提示： ◆请跳读全文，将文中描写人物外貌、神态、动
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不 阿的法海、善 良痴情的 帅哥许仙 、机灵善 良的众小 妖、极具 震撼的水 漫金山、 蛇佛大战 等等相当的冲 击眼球和 撞击心脏 ，让我大 为赞叹。 到现在