社区讲道德、有品行专题研讨会议记录2篇

社区讲道德、有品行专题研讨会议记录2篇

会议时间：

会议地点：

会议内容：

“…讲道德、有品行‟是衡量一个共产党员的重要标准，我现在已退休在家，自愿加入社区志愿者队伍，用自己的言行影响身边的人……”8月15日，老党员何杏林在窑湾街道宝庆路社区党支部开展的“讲道德、有品行”专题讨论会上的发言。此次“两学一做”主题“讲道德、有品行”学习讨论会，共有街道联点负责人、社区干部及部分党员30多人参加。

会议共有三项议程。首先全体党员共同学习了《中国共产党员问责条例》;第二个议程由优秀党员讲党课，优秀共产党员曹近午和李路安分别结合自身的情况进行了阐述，都认为学是基础，做是关键，要坚持把“两学一做”融入日常，进一步说明“两学一做”的重要性和必要性，促使全体党员在思想上拉起“警戒线”，在行动上筑起“防护网”，为建设文明、和谐的精美湘潭作贡献。

最后，社区党员开展座谈讨论，探讨如何做一名合格党员，围绕“讲道德、有品行”，各自谈了自己的认识和体会。大家认为，作为一名党员应该加强自律和他律，坚定政治理想和信念，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，在开展“两学一做”学习教育活动，时

刻以党员的标准严格要求自己，时刻以党员的先进性鞭策自己，坚定理想信念，牢记职责使命，做“讲道德，有品行”的合格党员。

社区讲道德、有品行专题研讨会议记录

按照区“两学一做”学习教育整体部署安排，组织全体党员开展“讲道德、有品行”主题学习讨论会，在“两学一做”学习教育中，中央明确要求广大党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，其中专门提出“讲道德、有品行”，这既是中国共产党思想建党的重要要求，也是现实的迫切需要，是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正落实、推进全面从严治党，就必须强调党员干部的道德修养和道德品行。

会上，二支部书记曾天文带领大家学习了我党历来重视加强党员干部道德修养，道德素质要求已成为加强党的建设和干部队伍建设的基本要求。党员干部讲道德，就是要在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面做道德的楷模和道德的维护者。政府是抽象的，干部是具体的。党员干部的德行好坏，直接关系着党和政府在人民群众中的形象，直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。党员干部的道德水平，不仅显示了社会道德建设的主题，而且是影响社会道德建设成效的关键因素。只有党员干部在“立德”方面为世垂范，社会的公德和文明水平才能够提高。

通过学习讨论，进一步强化了社区党员在决胜全面建成小康社会的伟大目标中，党员干部要认清自己所肩负的使命和责任，基于自己

的良知、信念、觉悟，始终坚持把人民群众的根本利益放在首要位置，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点;在全面深化改革的时代大潮中，以强烈的事业心和高度的责任感、使命感，真正把百姓疾苦放在心上、抓在手上，把党的事业扛在肩上、抓在手上，做到问题面前不回避、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧，在其位谋其政，任其职尽其责，自觉自愿地履行责任，以勇于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

社区讲道德、有品行专题研讨会议记录

时间：9月14日上午

会议主题：“讲道德、有品行”专题研讨会

会议内容：

9月14日上午，集团组织召开“两学一做”学习教育专题三“讲道德、有品行”专题研讨会。集团领导班子全体成员、各成员单位负责人、集团本部中层正副职参加会议。会议由集团党委书记、董事长梁宝印同志主持。

根据集团“两学一做”工作安排，集团党委委员琚林勇和荆作栋分别就“讲道德、有品行”作主题发言。琚林勇同志从“讲道德、有品行”是一个合格党员的重要标准这一角度，论述了道德和品行对共产党员的重要性;从共产党员、企业干部、出版工作者三种视角，论述了怎样做一个“讲道德、有品行”的合格党员。荆作栋同志分三个方面进行了专题辅导：首先，结合自古至今的丰富事例，论证了“讲道德、有

品行”是一个合格党员的重要标准;其次，从明大德、守公德、严私德三个方面讲述了共产党人应该具备的道德品行;最后，强调“讲道德、有品行”关键在做，号召广大党员干部做“讲道德、有品行”的模范。集团党委委员胡彦威、安小慧、邓国帅结合个人工作依次就“讲道德、有品行”作了辅助发言，机关党委书记崔建聪谈了个人体会。

梁宝印书记作总结讲话。他强调，党员领导干部要不断加强道德修养，坚守道德底线、夯实道德基础、提升道德境界。党员干部至少要从三个方面努力提高道德品行：第一，明大德，培养崇高政治品质。要时刻对党忠诚，增强“四个意识”和政治定力。第二，守公德，树立党员干部良好形象。要自觉践行社会主义核心价值观，发挥党员干部的表率作用，坚持全心全意为人民服务。第三，严私德，增强自省自律自警意识。要慎独、慎微、慎交友。

集团本部及各成员单位各级党组织也将结合自身实际陆续展开“讲道德、有品行”专题学习研讨。