2018中考历史 专题复习 封建时代的欧洲和亚洲

7.(2017辽宁沈阳,8,2分)记载历史的年代,一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元 年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采 用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关 ( ) A.佛教 C.伊斯兰教 B.道教 D.基督教
答案 D 本题考查常识性内容。“公元纪年”同基督教有关,人们把传说中耶稣出生的那 年称为“公元元年”。
6.(2018辽宁沈阳,9,2分)查理·马特改革后,西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制 度。国王是最高的领主,以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵,最后是骑士。在这种体系下, 各级领主依次从属,只能直接管辖自己的附庸,不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政 治制度是 ( ) A.雅典民主制 B.封建等级制 C.君主立宪制 D.民主共和制 答案 B 本题考查查理·马特改革,需要准确识记西欧封建等级制度的特点。8世纪前期,查 理·马特任法兰克王国宫相时,推行采邑制,实行土地分封,形成了上为国王,下为公爵、侯爵、 伯爵、子爵、男爵和骑士的封建等级制度。各级领主依次从属,构成了一座封建等级金字 塔。故选B。
中考历史
(全国专用)
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第十八单元 封建时代的欧洲和亚洲
五年中考
考点一 封建时代的欧洲
1.(2018安徽,8,2分)“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地 效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣 誓。这一仪式应出现于 ( ) A.古代印度河流域 B.中世纪的欧洲 C.封建社会的日本 D.古代两河流域 答案 B 由材料可知,这是在行臣服礼和授职礼,体现中世纪欧洲实行的封君封臣制。封君 与封臣明确彼此间的义务和权利,封君与封臣的关系就正式结成了。故选B项。
2.(2018北京,22,1.5分)12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自 选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲 ( ) A.封君封臣制度逐步形成 B.国家税收主要来源于城市 C.城市获得了部分自治权 D.市民以暴力方式反抗贵族 答案 C “获得国王对市民自选市长和市政官的许可”说明中世纪欧洲城市获得了部分自 治权,故选C。
5.(2018山东青岛,33,1分)“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督 教学者,亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正 四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是 ( ) ①拜占廷帝国保存了古代希腊文献 ②拜占廷帝国的灭亡是因为信奉基督教 ③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用 ④闭关自守导致落后,开放创新促进发展 A.②③④ B.②④ C.①③ D.①③④ 答案 C 解答时要依据材料思考,“带着这些珍贵手稿逃到了意大利”同①对应;②的内容 在材料中没有体现,且本身表述有误,故排除;“文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”体现了 ③;④本身表述正确,但在材料中没有体现,故排除。
4.(2018江苏南京,15,1分)“仅1100—1300年间,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”这 些“城市”可能 ( ) A.由刹帝利把持军政大权 B.仍实行奴隶主民主政治 C.会定期分地给农民耕种 D.是打破封建制度的力量 答案 D 本题考查西欧城市重新兴起的意义。10世纪开始,西欧城市重新兴起,工商业迅速发展 。在此过程中,市民阶级形成了,并从中产生了早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。这 些“城市”可能是打破封建制度的力量,故选D项。A项反映的是古代印度的种姓制度,排除A项;1 0世纪,西欧处于封建社会时期,排除B项;这些“城市”大多成为手工业和商业中心,排除C项。 疑难突破 本题以史料论述为情境,考查西欧城市重新兴起的意义,旨在考查学生调动和运用 知识的能力。选项设置内容,有史实有结论,且跨度较大。解题时注意把握“1100—1300年 间”“城市”这些信息,从市民阶级的形成、早期的资产阶级的出现、资本主义的兴起之间 的联系思考即可作出正确判断。
3.(2018湖北黄冈,20,2分)公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平 继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地(即拉温娜到 罗马之间的“五城区”)赠送给教皇,史称“丕平献土”。丕平献土说明 ( ) A.西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B.教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切,互相利用 C.西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度 D.罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者 答案 B 材料中“公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位 后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地(即拉温娜到罗马 之间的‘五城区’)赠送给教皇”,这些信息反映了丕平与教皇互相支持、互相利用,B项符合 题意。丕平献土加强了国王和教会的联系,使教权凌驾于王权之上,奠定了教皇国的基础,故A 项错误;材料中没有提到西欧采邑制度的建立以及封建等级制度的强化,排除C项;材料中没有 涉及罗马教皇对西欧的直接统治,排除D项。
8.(2017湖北黄冈,19,2分)11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈, 琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间 广泛流传,并为市民称颂。这反映出当时 ( ) A.市民浮躁落后的社会心态 B.资本主义经济快速发展 C.市民文化和观念日益消极世俗 D.市民阶层的价值取向 答案 D 11—12世纪的欧洲,随着商品经济的发展,封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削。 新兴市民阶层不堪忍受封建主的束缚和盘剥,不断进行反封建的斗争。根据材料关键信息 “市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈”“争取城市自治和反封建贵族的故事…… 广泛流传,并为市民称颂”,可知这反映的是当时市民阶层的价值取向。故D项正确。 疑难突破 本题以史实叙述为情境,考查11—12世纪欧洲城市反对封建主的斗争,旨在考查学