校院两级本科教学督导员队伍管理规定

校院两级本科教学督导员队伍管理规定
为了更进一步地完善教学质量和教学过程管理监控体系，更好地了解与掌握教学第一线的实际情况，调动各方面积极因素，加强教风、学风、校风建设，提高教学质量。

学校决定，建立学校、学院两级本科教学督导队伍。

现将有关事宜通知如下：
一、本科教学督导员聘请条件
1．热爱教育事业、有丰富的教学工作经验；
2．热心改革、办事公正、责任心强，组织纪律性强；
3．具有教授或副教授职称的离退休教师；
4．身体健康、年龄不超过69周岁。

二、本科教学督导员工作要求
1．坚持原则、实事求是；
2．分工负责、有分有合；
3．信息掌握准确、及时、全面；
4．反映情况和汇报工作及时准确；
5．按质按量完成任务。

三、本科教学督导员工作内容
（一）校级本科教学督导员工作内容
1．听课
在全校范围内对各类课程教学采取随机抽样或有针对性抽样听课，填写听课表，每人每周听课不少于6学时。

听课后对基本素材（听课次数、
课程名称、授课教师职称、得分、课堂纪律、考勤情况、教师和学生的意见与建议等）进行统计和分析，然后提出教改意见，用书面形式提交学校教务处评估中心。

2．收集意见
参加各学院召开的教师和学生代表座谈会（或用问卷调查的形式），收集、整理、分析教师和学生对教学工作的意见和要求，及时向学校反馈信息和提出指导性建议。

座谈会或问卷调查内容：授课质量、要求、建议以及其它有针对性的问题。

3．参与检查
参与本科教学过程中的常规检查，了解各本科教学单位和本科教学管理部门的教学安排情况。

每学期配合学校本科教学工作重点，抽查部分本科教学日历、教案、作业、课程设计、毕业设计（论文）、试卷、教学大纲等，发现日常教学工作中存在的问题，找出影响教学质量的原因，提出改进意见和建议。

4.专题调研
结合学校本科教学改革与发展的重点工作或突出问题，选择相应的主题进行深入调研，并形成有价值的调研报告。

（二）学院本科教学督导员工作内容
1.在学院范围内对各类课程教学教学采取随机抽样或有针对性抽样听课，填写听课表，每人每周听课不少于4学时。

2.协助分管教学副院长做好本学院的新教师教学能力培养工作，充分发挥自身的经验与优势，引导新教师提升教学质量与水平
3..协助分管教学副院长做好学院的教材建设规划工作，并对教材的选用提出建设性意见。

4.参与学院有关奖项的预审工作（精品课程、教改立项、教学成果奖、教学质量优秀奖、青年教学课堂教学竞赛预赛等）。

5.协助主管本科教学的副院长进行各个教学环节（理论教学、实验教学、实习、毕业设计、考试等）的质量检查与评估工作。

四、本科教学督导组的运作
（一）校级本科教学督导组
学校本科教学督导组是我校教学质量监控体系的重要组成部分，成员主要由各学院督导组组长组成。

日常工作由教务处评估中心直接安排，对教师教学、学生学习、教学管理等方面进行监督和检察。

其宗旨是肯定先进、总结经验、促进教学、加强管理。

本科教学督导小组定期召开例会，总结经验，分析问题，改进工作。

每学期结束时，本科教学督导员对本学期教学过程中的经验和发现的有关问题等进行全面的总结，形成书面材料提交评估中心。

（二）学院本科教学督导组
学院本科教学督导组成员由学院聘任，日常工作由学院分管教学副院长直接安排，具体运作可参照校级本科教学督导小组运作方式。

五、本科教学督导员聘用期限
学校本科教学督导员由学校颁发本科教学督导员聘书，学院本科教学督导员由学院颁发本科教学督导员聘书。

聘用期限均为三年，根据工作需要可以连续聘任。

六、本科教学督导员工作报酬
学校本科教学督导员聘用期间按月发放基本津贴3000元，如遇特殊工作情况另行处理。

学校对院级本科教学督导队伍建设给予一定的经费资助（资助人数、金额见附表1）。

学院可酌情向院级本科教学督导员按月发放基本津贴（标准不得低于1500元/人·月），多出部分由学院自行解决。

七、本通知未尽事宜由教务处负责解释。

附件：
各学院本科督导员最低设置数及学校资助名额数。