社会语言学语言规划PPT课件

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• 是政府或社会团体为了解决语言 在使用中出现的问题，使语言文 字更好地为社会服务，而有目的、 有计划、有组织地对语言文字及 其使用进行干预和管理的各项工 作。
• 中国目前把语言规划称为语文建设。
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二、语言规划的目的
• 解决信息交流与人际沟通问题 • 原则上讲，哪里传递信息失败，
• 当今中国的官方语言是普通话，普通话的基础 就是北京话。中国官方语言的这个传统大概从 元代就开始了。但是，元代以前，中国的官方 语言是什么呢？我们现在几乎没有确切的历史 记录。
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2、国家主权和民族尊严的需要 • 以色列、希伯来语的复兴
• 关于希伯来语-简介
以色列的通用语言。其他地区的犹太人中也
推广30.1普2.20通19 话。
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语言规划的内容
语言规划包括语言的选择和规范化、 文字的创制和改革、语言文字的复兴 等问题。
比如，在中国，由政府支持进行的推 广普通话、汉语规范化、文字改革以 及正在进行的语文标准化等都属于语 言规划的内容。
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语言规划的意义
• 语言规划是一项十分重要的工作，而 且与社会发展形成一种相互作用力， 许多现代化国家的发展都经过这样的 历程。
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三、语言规划的原因
• 从根本上讲，进行语言规划就是为 了完善语言这一人类最重要的交际 工具，是为了更好地发挥语言的社 会交际功能。但具体到某一国家或 社会集团，进行语言规划的原因也 不完全相同。
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1、统一社会的需要
• 统一的社会需要有社会成员共同交际语。
有不少人使用这种语言。使用人口共计
300万以上。属阿非罗-亚细亚语系闪语族。
希伯来语是世界上最古老的语言之一，其
历史至少可以上溯至公元前1100年左右。
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3、民族间平等交往的需要
• 多民族国家 印度
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4、民族或区域自治的需要
• 我国少数民族地区的双语和多语制 • 香港，汉英双语制 • 澳门，汉、葡、英三语制
• 有些国家选择多种语言作为国语，
瑞士（德语、法语、意大利语、罗曼希语等）；
加拿大（英语、法语）；
新加坡（英语为族际语，华语、马来语、泰米尔语都是官
方30.语12.20,1其9 中马来语是国语。 ）
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• 3）创造、改革文字。
（少数民族壮、侗、布衣等创制文字。 ）
• 4）协调语言关系。
（语言的地位规划可以通过适当的政策和措
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1、地位规划
• 1）制定语言政策。
（指国家和政府制定关于语言生活的大政方针、法律法规，
以引导和规范社会成员的语言行为。比如，施行 多元
文化政策，还是单元文化政策）
• 2）选择确定标准语、共同语或官方语言。
• 有些国家选择一种语言作为族际共同语，一般是人口较 多的主体民族语言。俄语、汉语、马来语。
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5、政治经济文化交流的需要
• 二战后很多独立国家把英语定位为自己的官方语 言。
• 北魏孝文帝 鲜卑语改说汉语 四大改革措施（汉服、汉语、汉籍、汉姓）
“北语”与“正音”
三十岁以上的鲜卑官吏，在朝廷上要逐步改说汉语。三
十岁以下的鲜卑官吏在朝廷上要立即改说汉语。如有故 意说鲜卑语的，要降爵罢官。
• 语言文字的合理发展，对一个国家或
民族的发展具有不可估量的作用。
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语言规划的类别
• 1、两类语言规划： • 语言地位规划；语言本体规划 • 2、语言地位规划
• 3、语言本体规划
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语言地位规划
• 1）含义 • 语言地位规划就是决定某种语言或文字在
社会交际中的地位，主要为了扩大某种语 言在社会政治、经济、文化和日常生活方 面的作用。
篆”，又称“小篆”，作为官方规范文字，同时
废30.1除2.201其9 他异体字。
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• 秦朝没有统一的官方语言。 • 中国古代的官方语言问题。
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• 在我国历史上没有官方语言这个说法。一般在 全国比较流行的都是首都的语言。普通话就是 官话，历代都有，为了交流的方便，一般都把 京城的方言略加规范加以推广。
• 秦朝“书同文”
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在秦始皇统一中原之前，列国的文字 也很不统一。就是一样的文字，也 有好几种写法。从那时候起，采用 了比较方便的书法，规定了统一的 文字。这样，各地的文化交流也方
便多了。这叫做“书同文”。
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• 殷商以降，文字逐渐普及。作为官方文字的金文， 形制比较一致。但是春秋战国时期的兵器、陶文、
帛书、简书等民间文字，则存在着区域中的差异。
这种状况妨碍了各地经济、文化的交流，也影响
了中央政府政策法令的有效推行。于是，秦统一
中原后，秦始皇下令李斯等人进行文字的整理、 统一工作。
• 李斯以战国时候秦人通用的大篆为基础，吸取齐
鲁等地通行的蝌蚪文比划简省的优点，创造出一
种形体匀圆齐整、比划简略的新文字，称为“秦
语言规划
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语言规划
• 语言规划的定义
• 语言规划的目的
• 语言规划的原因
• 语言规划的内容
• 语言规划的类别
• 语言规划的性质
• 语言规划的原则
• 我国语言文字规划的历史和现状
• 语言规划的步骤 30.12.2019
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一、语言规划的定义
• Language Planning
• 1957年由威因里希（Uriel Weinrich）在美国哥伦比亚大 学的一次讨论会（seminar） 上首先提出“语言规划”这个 概念。
哪里就需要语言规划。（豪根）
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通过语言传递信息的情况有三种
• 1、说话人彼此能完全通话。（一种言语共同 体，如 冰岛）
• 2、说话人可部分通话。言语共同体具备确立 民族共同体的条件。（如英国北、中、西南 方言）。
• 3、说话人不能通话。需要确立国际共同语或 辅助语来解决信息传递。（如瑞士，法、德、 意语都是官方语）
施协调语言关系，化解矛盾。加拿大英语、
法语之争 ）
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语言本体规划
本体规划是对语言文字本身进行改造和完善， 使其规范化和标准化，维护语言文字本身的健康 发展，增强语言的社会交际功能 。