中考物理试卷分析及教学建议PPT课件

16．城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响 着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城 市管理中的一大“顽症”．在创建“宜居港城”活动 中，小敏和同学们一起到×街摩头擦巷、尾克 用砂纸清除那些违 章“小广告”；砂纸表面服很摩粗擦糙等，是为了 摩擦力 （填“增大”或“减小”），过了一会儿，小敏感觉 砂纸发热，是因为机械能转化为 能，这是通过 ________方式改变的．
是（C）
启示：要关注生活实际，重视教材，善于用 所学物理知识解释或解决生活的问题，学以 致用
5．如图2所示，正确的是（B）
注意光的传播 介质
错选A，是不能识别条形磁铁周围的磁感线的分 布。
8.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（B）
A. 0℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C.物体的温度越低，所含的热量越多 D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定
识应用到生活实际中去。
10．我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五 届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活 动中，下列有关说法中正确的是（C ） A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的 B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力 C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互 的 D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为 受到惯性力的作用
1-13 39 26.6 0.68 21 7 2.94 0.42
填空 15 9.1 0.61 22 7 1.86 0.27
题
19 10 0.68 0.68 23 6 3.61 0.6
20 8 3.16 0.39 24 8 4.09 0.51
四.学生答题情况及失分原因分 析与启示
3.如图1所示的四种情景中，属于光的反射的
湛江市2011年中考 物理试题评析及启示
2012.4
一.试卷结构 二.分析2011年湛江市物理试题的特点 三.答卷统计结果与分析 四.分析学生答题情况及失分原因 五.对教学的建议
一、2011年各个知识板块所占分值
8% 24%
33%
力学分值
35%
电学分值
声光热分值
物质、能量、能 源分值
2011年各个知识板块考查的难易程度
13、如图5所示的四个装置，关于它们分别 用来演示哪个物理现象的描述，正确的是 （ B）C
A．图a可用来演示磁场对通电导线的作用 B．图b可用来演示电流的磁效应 C．图c可用来演示电荷间的相互作用 D．图d可用来演示电磁感应现象 启示：平时要重视课本演示实验，尽量让学生参与实验， 掌握实验过程、方法、结论分析及应用，提高知识的运用
不变
启示：注重基本概念的理解，抓住基本概念 的关键词和内涵，温度、热量、内能三者的 区别与联系。
9.中考期间某考场保密室有两把不同的钥匙，分 别由两名保密工作人员保管，只有当两把钥匙 都插入钥匙孔（相当于闭合开关）电动门才会 打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开．图 4中符合要求的电路是（ ）
启示：善于关注生活中的物理，将所学的物理知
20 18
18
16
14
12
11
10
8 6
6
4
2
0
17 12
4
18 6
6 2
力学
电学
热 声光
源 难度 难题
二.2011湛江市物理试题的特点分析
1. 保持稳定，稳中求变，变中求新，难度适宜
题型有选择题、填空题、实验探究题、计算应 用题和综合能力题五种题型。其中选择题的内容， 第1题也是估算生活中常见物理量，第2题－第4 题考查声现象、光现象和物态变化；实验题第19 题第（1）问是基本仪器使用，综合能力题23题 是知识点的综合。变中求新，如24题是以教材中 提供的实验装置为背景，探究斜面的机械效率与 哪些因素有关，是物理学中的重要内容。
三、考试结果统计与分析
1.近几年试卷难度比较 年度 平均分 难度 说明 2008 69.7 0.58 中考 2009 63.8 0.53 中考 2010 58.83 0.49 中考 2011 58.09 0.58 中考
2.2011年中考物理试卷各大题得分情况（全市）
题号 满分值 平均分 难度 题号 满分值 平均分 难度
容易错选D，学生不理解惯性是物体属性，而 不是力，不能说作用。
12.以下事例中，符合安全用电原则的是（ ）
√A．不能在电线上晾衣服 B．保险丝可以用铁丝代替 C．控制家用电器的开关应安装在火线上
√√D．发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体， 应该先切断电源
启示：了解家庭电路和安全用电常识，注重 对安全用电要求的理解。让学生有安全用电 意识。
2、注重基础和能力考查
物理基础题以考核基本的物理现象、物理概 念、物理规律、物理实验为主，题的起点要求较 低，内容结合学生的生活实际。如选择题1-8题， 都是考查学生对基本概念、基本小实验、基本常 识的认识，有些题目情景直接来源于教材，考生 容易上手，能够提高考生解题的自信心。比如： 选择题3以来源于教材的图片为背景。考察学生 对光的直线传播、光的折射、光的反射等基本知 识的掌握情况。
3、体现物理学科特点，实验考查要求高
物理学科是一门实验学科，实验考查 是每年中考试题中的重点内容，对于实 验知识、实验操作技能的考查也较好的 体现物理教学的特点，体现新课程对物 理教学的要求，实验题注重实验细节， 符合教学实际，更注重科学探究过程中 各个环节的考查。
如第19题（1）问考查了基本仪器读数， 第（2）考查了天平使用，测量密度的实验； 第20题对电学实验进行了全面的考查，涉及 到实验原理、实物的连接、电路故障、实验 设计、数据的处理判断等要求，是一道电学 实验的综合题，考查了学生在该实验中应该 全面掌握的知识与技能，体现了实验教学的 重要性和必要性。
4、关注生活，关注科技
许多有关生活、科技等方面的材料，这是每年中 考中关注的内容，如第6题条形码扫描仪、超导体； 第9题中考考场保密工作；第14题金属探测仪；第 16题“城市牛皮癣”；第23题湛江是中国唯一的 一个“海鲜美食之都”；这些都是贴近学生实际， 关注生活、关注现代科技的发展，能够给学生以亲 切感，进而增强学生考好物理和学习的信心。试卷 中有意识地注重科学精神与人文精神的融合，渗透 物理学与科学技术、社会的密切联系。