浅谈高职院校图书馆的教育职能

管理方略

浅谈高职院校图书馆的教育职能

赵芬

【文章摘要】高等职业教育主要是用来培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力的高级技术应用型人才和复合型人才的。高职院校图书馆是高等职业教育培养人才的重要条件之一。充分发挥高职院校图书馆的教育职能，对高职院校的发展、人才的培养和精神文明建设，具有积极的推动作用。

【关键词】高等职业教育教育职能文献检索

图书馆是知识的宝库，信息的中心。在高等院校中，图书馆历来被视为是培养人才的重要组成部分，被誉为“大学的心脏”，其中道理毋庸赘述。现代高等院校的各种教学和科研活动，更是处处依赖于图书馆。师资力量、图书馆和实验设备已成为高等院校的三大支柱。随着社会主义现代化建设和高等职业教育事业的发展，图书馆工作的状况，对高职院校的教学质量和科研水平及大学生的综合素质的提高，无不起着制约的作用。下面就高等职业技术院校中，如何充分发挥图书馆的教育职能，培养适应经济技术结构变动中所需要的高级技艺人才，谈谈自己的浅见。

一、高等职业教育的特点

高等职业教育兼有职业教育和高等教育的双重属性。所谓职业教育的属性是指它的培养对象是针对职业岗位群的、以技术应用和技艺型为主。在高等职业教育中，不但要重视学生专业知识的培养，而且要重视全面提高学生的素质，即思想道德素质、人文及自然科学素养和身心素质，（适应社会系统、技术系统、组织系统不断变化的全面素质）；提高应变能力，即自学能力、创新能力和与人共处的能力。培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力的高级技术应用型人才和复合型人才。

二、高职院校图书馆的教育职能及作用

培养高级专门人才是时代赋予高职院校的使命，培养面向社会基层、面向社会生产第一线的技术应用型人才和复合型人才，是高职院校所追求的目标。在二十一世纪的今天，社会需求的是从“知识型”向“智能型”转化的人才，是从“专才”向“通才”转化的、成为具有基础理论扎实、知识面较广、适应性强的综合型人才。因此，高职院校图书馆要认真贯彻党的各项方针政策，提高在馆全体工作人员的政治素养和业务素质，加强现代化科学管理，大力开发利用文献资源，更好地发挥图书馆的教育职能。

高职院校图书馆的教育作为学校教育整体系统工程中不可分割的一部分，它主要表现在以下几个方面：

1、图书馆是大学生的第二课堂

图书馆的丰富馆藏比一般课堂更具有优越性。图书馆教育是提高大学生自学能力、实现终身教育的根本方法；是开发智能，培养大学生开拓创新研究能力的重要措施。作为“没有围墙的大学”，图书馆收藏的文献学科众多，知识面广，可供各个层次的学生消化、充实、发展课堂学习内容，满足学生跨学科、跨专业学习之用。图书馆以它丰富的馆藏为基础，通过所藏书籍、文献、资料的交流，达到传播知识、传递知识信息开发智力、教育读者、提高学生综合素质的目的。图书馆中大量的各学科知识书籍及科普读物具有极大的利用价值，在这里可以满足不同读者的需求，不论读者的性别、年龄、兴趣、爱好有什么差异，都可以把图书馆作为自学深造、涉取知识的理想场所。在这里学习，更有利于发挥学生的主观能动性，使他们尽情地遨游在知识的海洋中，享受、汲取多种知识，进行自我学

习、自我教育。

2、图书馆是思想政治工作的重要阵地

图书馆的思想教育过程与学院各部门的思想教育工作之间存在着有机的联系。发挥教育职能除满足专业知识学习外，还特别要注意配合学校加强对大学生的政治思想教育，按照把德育放在学校工作首位的要求，宣传、推荐、引导大学生读好书。他们在不断的学习中形成自己思考问题、解决问题的方法，不断形成、改变并最后确立自己的人生观、世界观和价值观。学生的政治思想教育，仅仅靠课堂教育是远远不够的。图书馆的思想教育利用其丰富的资料来源，成为向学生宣传党的路线、方针、政策和进行形势任务教育的重要窗口。通过推荐好书、辅导阅读等方式，对读者进行革命理想、共产主义道德、爱国主义和国际主义等方面的政治思想教育，宣传马克思列宁主义思想，形成良好的思想教育氛围，帮助大学生树立革命的人生观和共产主义世界观，培养其高尚的道德情操和政治素养，图书馆以他自己特有的方式，在政治思想教育体系中发挥着积极的作用。图书馆应积极宣传、推荐、流通各种优秀的政治读物和文艺作品，为学生提供精神食粮，帮助学生争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，推进校园精神文明的建设。

3、图书馆是丰富校园文化的最佳场所

图书馆是校园文化的一个重要组成部分。显然，在物质文明高速发展的今天，图书馆作为现代文化信息集散地和历史文化遗产转运站，其文化传递在丰富学生精神生活、寓教于乐、提高学生文化素养、整合校园秩序、建设文明校园方面具有特殊作用。青年学生渴求知识，追求真理，喜欢思考和探索，图书馆可以充分发挥文献资源的“综合优势”，营造出浓郁的文化氛围，给学生文明的熏陶和濡染，以满足他们精神生活多方面的需要。将大学生吸引到图书馆来，激发读者阅读兴趣，寓教育于优秀作品之中，施潜移默化于知识的求索之中，他们的心理素质在此得到升华，职业情感在此得以建立。使图书馆真正成为大学生补充知识、更新知识、陶冶性情、享用闲暇、自我完善、寻求交流和充实精神生活的高尚场所。

三、如何充分发挥高职院校图书馆的教育职能

高职院校图书馆是发展高等职业教育的重要条件，培养专门人才的重要基地。学校教育是一个现代人成长历程中最重要的阶段，它是个体增长、价值确立和品质形成的关键性时期，因此在高职院校教育中，充分发挥图书馆的教育职能，对大学生的培养教育起着不容忽视的作用。

1.开展各种不同形式的校园活动

举办各种不同形式的图书专题报告会、座谈会、讨论会、专题书展、读书演讲会，介绍、推荐优秀作品，进行信息交流，双向沟通。以正面教育为主，指导学生读好书，增进图书馆对大学生的吸引力，丰富校园文化。通过书刊文献的宣传、利用和指导，可以配合学校教育、业余教育以及读者个人自学，帮助学生开阔视野，提高学生的阅读水平和利用图书馆的能力，加深学习效果。图书馆与学生会及各系举办各种有益的读书活动，密切图书馆与学生、各系的联系，将丰富的文化内蕴，生动的传递到各个层面，以满足大学生日益增长的追求高层次文化生活的需要，形成健康、活泼、开朗、向上的精神风貌。图书馆作为一个相互交流、传递知识的场所，具有其特有的优势，对于优化大学生的情操、素养有着极大的作用。各种丰富多彩、轻松愉悦的读书活动，对大学生这些青年读者说来，会以一种无形的力量，潜移默化地影响着支配着他们的意识和行为，陶冶着他们的情操，优化着他们的心灵。

2 .进行文献检索及利用的教育。

通过开设文献检索及利用课程，培养大学生逐