语法 语气词

【语气词的分类】——————————————于红莉《试论语气词德语法特征及作用》语气助词：有的表示疑问语气的，有的表示感叹语气的，有的表示请求或命令语气，也有的表示陈述语气。

助动词：表示可能的，如“可能”、“会”、“可”、“可以”、“能”、“能够”等等。

表示意愿的，如“愿意”、“请愿”、“想要”、“肯”、“敢”、“应该”、“准许”等等。

叹词：

表示赞叹或恐惧、惊异的，如“哈”、“嗨”、“呦”、“吓”等。

表示喜悦或感激，如“嗨嗨”、“啊呀”、“哈哈”等。

表示醒悟或疑惑，如“哦”、“哎”、“嗯”、“嗳”等。

表示请求或劝止，如“哎呦”、“喔”、“嘘”等。

表示惋惜、懊悔或悲痛，如“哎呀”、“嗳嗳”、“咳”等。

表示轻蔑、嘲讽或不满，如“呸”、“嗤”、“哼”、“喔呦呦”等。

表示呼唤或应答，如“喂”、“呜”、“嗯”等。

语气短语词：说汉语的人除了在句末用语气词外，有时也习惯性地用某种词语形式表达某种语气，如“不成”、“不是”、“就是”等也类属于专职的语气词，我们将这类形式称为“语气短语词”。

语气副词：语气副词就是用在句中表示语气的副词，如“简直”、“可”、“难道”、“果然”、“实在”等等。在现代汉语的各类副词中，语气副词是比较特殊的一类。

重音：

重音分为语法重音、逻辑重音、心理重音。逻辑重音是为了突出句子中某种特殊的含义而把某个词加以重读。逻辑重音的一般规律体现在:表示肯定语气的词要重读，例如: “你一定要用功啊!”我是非常喜欢这本书的。”表示夸张语气的词要加重语气。例如: “你们多幸福啊! 老师很满意。”心理重音也叫感情重音，是表达强烈爱憎情感的手法，是交际内容的重点。例如: “我觉得太可怕了。”感情重音字字重读时，表达了强烈的感情色彩。例如: “再见了，亲人! 再见了，亲爱的土地!”

吕叔湘、徐青等先生的说法：————————《关于“语气词”和“语气助词”—兼谈“的”、“了”的类属》

结构助词: 的地得—用在偏正短语和中补短语中, 分别表示定中、状中和中补关系。如

“美的花”、“热烈地欢迎”、“好得很”。

动态助词: 着了过—附着在动词、形容词后表示动作行为的状态。如: “他躺着”、“我走了”、“去过北京”。

语气助词: 的了吗吧啊呢呀—用在句末或句中停顿的地方, 表示疑问

、祈使、陈述或感叹等语气。如“

下雨了”、“你好吗”、“真美呀”、“他是不会理你的”。

其他助词：似的、一样、一般、所、给、连

【助词】

这类词主要是用在句字的末尾，表示句子的语气的

动态助词“过”————————王世群《动态助词“过”的语法化历程》

动态助词“过”一般分为“过1”和其中“过2”，“过1”表示动作的完结，“过

2”表示曾然。

“过1”和“过2”在意义上存在差异。“过1”表示某个特定事件的完结，其着眼点是事件的终结点; 而“过2”表示的是“曾然”，其着眼点是整个事件，而不是关注事件的具体过程。从语用层面看，“V 过1”代表的事件要求是一个已知的事件，而“V 过”则没有这个要求。“过2”后面经常附着“了1”，而“过2”不能。“过1”和“过2”的否定形式也不同，“V 过1”的否定形式是“还没有”或“还没V 呢”，而“V 过2”的否定形式是“没

V 过2”。

例如:

( 1) 《围城》你看过没有? ———看过。

( 2) 《围城》你看过了没有? ———看过了。

例( 1) 的问话人关注的是听话人以前有没有看《围城》这样的经历，而例( 2) 的问话人关注的是听话人有没有将《围城》看完，听话人看《围城》对于问话人来说是一个已知的信息，也就是说，问话人知道听话人前不久在看《围城》或是准备看《围城》。例( 2) 的否定回答是“还没看呢”( 准备看，但还没开始) 或是“还没有”( 开始看了，但是没有看完) ，而例( 1) 的否定回答是“没看过”。据此，例( 1) 的“过”是“过2”，表示曾然; 例( 2) 的“过”是“过1”，表示事件的结束和完成。

结构助词“的”————————苏政杰《结构助词“的”的语法化历程》

汉语结构助词的是个具有多种句法与语义功能的虚词，现代汉语结构助词的的用法主要具有表示领属关系表示加强肯定表示动作或事件的状态或程度以及表示名物化的功能

等。

“的”的用法

1. 名词做定语, 定语可以是名词代词 例如:

我的母亲

2. 形容词做定语,单音节形容词不加的, 如:

漂亮的花园

3. 动词做定语 例如:

唱的歌写的字

4. 短语做定语, 短语包括动词短语介词短语、主谓短语，例如:

看电影的时候

5. 中心语隐含结构, 定语可以是名词动词短语等 例如:

父亲的(车)

6. 用于已然, 即“是……的”结构 例如:

水果是张三吃掉的

7. 置于重叠形容词或副词后, 同助词“地 ”例如:

慢慢的走(

8. 语气助词 例如:

他一直都很喜欢你( 的) 9. 用于两个动词之间 例如:

唱的唱

10. 插入某种动宾结构或双宾结构中 例如:

打他的主意

语气助词“了”——————————蒋悦悦吉照远《面向篇章分析的汉语助词“了”字研究》

“了”用在句末作为语气词的功能主要有三种：一是表示肯定语气。如“明天又是星期六了”“要过新年了，人们都很高兴。”二是表示促进或劝止。如“快躲了”“别吵了！”“闪开了！”三是表示感叹语气。如“好了！”“别闹了！”

动态助词“将——————————杨坡王超《浅析动态助词“将”的虚化历程》

它主要用于表达动作的状态、情貌。

曹广顺在《近代汉语助词》一书中通过对语料的考察，总结出由“将”字构成的“动+ 将”结构共有四种类型：动+ 将（+ 宾）+ 趋向补语；动+ 将+ 宾；动1+ 将（+ 宾）+ 动2；动+将，且这四种格式在晚唐五代开始趋向于统一为“动+ 将+ 趋向补其取。

助词“等”————————————陈秀兰《助词“等”在汉语史上的句法、语义特点考察》

助词“等”是指那些出现在代词、名词之后的“等”

“等”表示列举

语法功能：

1. 助词等只能附着于X之后,不能单独使用。如:

赵绾、王藏之等, 以儒术擢为上卿, 而有奸利残忍之心。(西汉桓宽 盐铁论 卷四)

2. X 多是体词性词语。如:

及惠王即位, 夺其大臣园以为囿, 故大夫边伯等五人作乱, 谋召燕、卫师, 伐惠王。(汉司马迁《史记周本纪》)

3.“X 等”多作中心语, 少用作修饰语。如:

十三年, 齐人管至父、连称等杀其君襄公而立公孙无知。(汉司马迁《史记.秦本纪》)

4. 语义内涵

助词“等”所表示的语义性质, 有择类举例、列举已尽和列举未尽三种, 表现形式有以下几类:

A. 单项式+ “等”。“等”表示择类举例或突显举例。如:

汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀, 唯贯高就系。(汉司马迁《史记.田叔列传》) B. 单项式+ “等”+确数词语。“等”表示择类举例或突显举例。如:

宗卫相齐, 遇逐, 罢归舍, 召门尉田饶等二十有七而问焉, 曰: “士大夫谁能与我赴诸侯者乎?”田饶等皆伏而不对。(西汉刘向《说苑》卷一)

C. 多项式+ “等”。“等”可以表示同类人、物列举已尽, 概括煞尾; 也可以表示同类人、物概括未尽, 隐含省略。如:

昌为人强力, 敢直言, 自萧、曹等皆卑下之。(汉司马迁《史记.张丞相列传》)

D. 多项式+ “等”+ 确数词语。“等”表示择类举例或突显举例。如:

星、辰、水、火、沟、渎, 皆六宗之属也。今或未特祀, 或无兆居。谨与太师光、大司徒宫、