《蓝色的树叶》PPT课件二
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔
借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，
李丽说：“现在可 以把你的绿铅笔借给 我了吧。”
我会说
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ____________________________吧。
李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔 借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔
借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
1（
）的银杏树叶
2（
）的梧桐树叶
（
)的枫叶
（
）的树叶
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ zhuō hé zhù
吞吞吐吐 桌子 盒子 注意
zhòu
ná
yóu
皱起眉头 拿出 不由得
下一关
算术 美术 技术 铅笔 铅笔芯 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒子 铅笔盒 皱纹 皱眉头 注意 注音 注定 削铅笔 削皮
来自百度文库
李 丽：把绿铅笔借给我用一用行吗？ 林园园：我还没画完呢。 李 丽：现在可以把你的绿铅笔借给 我了吧。 林园园：我怕你把笔尖弄断了。 李 丽：我小心一点儿。 林园园：你要注意，不要削，画的时候不
要用力，不要画得太多。 李 丽：我只画树叶和小草。 林园园：还要画小草？
李丽拿起自 己的蓝铅笔，用 心地画着一片片 树叶。林园园看 着这些蓝树叶， 不由得脸红了。
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树， 可是绿铅笔找不到了。
教 jiāo(教书) jiào(教养、教室、教师、教育)
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树，
可是绿铅笔找不到了。
我会说
你把绿铅笔借给我用一用行吗？ _______________________吗？
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔
借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
术铅惹 吐桌盒 注削皱
请你读一读：
吞吞吐吐 风景 铅笔 课桌 美术 不由地
李丽的绿铅笔（ 找不到）了。李丽要画 （ ）树，向林园园借。可是林园园却 （ 不愿意）。最后李丽画了（ 蓝色）的。树叶
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树， 可是绿铅笔找不到了。
林园园皱着眉头说：
“还要画小草？”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
林园园皱着眉头说：
“还要画小草？”
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用 一用行吗？”
林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画 完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给 我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。” 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注 意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太 多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽看看旁边的林园园，她 已经把树画好了。树叶那么绿， 真惹人爱。
李丽看看旁边的林园园，她 已经把树画好了。树叶那么绿， 真惹人爱。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔 借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽说：“现在可 以把你的绿铅笔借给 我了吧。”
林园园说：“我怕 你把笔尖弄断了。”
李丽说：“我小 心一点儿。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注
意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太
多。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
林园园看着蓝 树叶，她的脸为 什么红了？她此 时可能会想些什 么？
林园园心里想：
林园园的 脸为什么 红了?
想一想:
你从“脸红”这个词中可以 知道林园园以后会怎样?
你想对林园园说什么？
说一说:
同学们,学了这篇课文有 什么收获?
我们明白了当别人有困难请
求帮助时，要热情相助。
课堂小结
《蓝色的树叶》通过李丽因为找不到铅笔 向林园园借，而林园园却因为吝啬不愿意借 给她，最后李丽只能将树叶画成蓝色的这样 一个小故事，告诉我们相互帮助，不应成为 一句口号，在别人需要帮助的时候，我们要 伸出援助之手，尽力帮助别人。
实践活动
请收集一些帮助别人的名人名言。
1、助人为快乐之本。 2、助人为乐是一种美德。 3、助人为乐是共产主义世界观的体现。 4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 5、现代化建设需要助人为乐的精神。 6、助人是人格升华的标志。
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
疑问句（
）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
祈使句（
）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（
）（
）（
）
由
不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》 当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
林园园皱着眉头说： “还要画小草？”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，
李丽说：“现在可 以把你的绿铅笔借给 我了吧。”
我会说
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 ____________________________吧。
李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔 借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔
借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
1（
）的银杏树叶
2（
）的梧桐树叶
（
)的枫叶
（
）的树叶
shù kè jĭng xiāo qiān rĕ
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱
tŭ zhuō hé zhù
吞吞吐吐 桌子 盒子 注意
zhòu
ná
yóu
皱起眉头 拿出 不由得
下一关
算术 美术 技术 铅笔 铅笔芯 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 桌子 课桌 盒子 铅笔盒 皱纹 皱眉头 注意 注音 注定 削铅笔 削皮
来自百度文库
李 丽：把绿铅笔借给我用一用行吗？ 林园园：我还没画完呢。 李 丽：现在可以把你的绿铅笔借给 我了吧。 林园园：我怕你把笔尖弄断了。 李 丽：我小心一点儿。 林园园：你要注意，不要削，画的时候不
要用力，不要画得太多。 李 丽：我只画树叶和小草。 林园园：还要画小草？
李丽拿起自 己的蓝铅笔，用 心地画着一片片 树叶。林园园看 着这些蓝树叶， 不由得脸红了。
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树， 可是绿铅笔找不到了。
教 jiāo(教书) jiào(教养、教室、教师、教育)
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树，
可是绿铅笔找不到了。
我会说
你把绿铅笔借给我用一用行吗？ _______________________吗？
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔
借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
术铅惹 吐桌盒 注削皱
请你读一读：
吞吞吐吐 风景 铅笔 课桌 美术 不由地
李丽的绿铅笔（ 找不到）了。李丽要画 （ ）树，向林园园借。可是林园园却 （ 不愿意）。最后李丽画了（ 蓝色）的。树叶
美术课上，老师教同学们画风景， 要画上树、房子和小山。李丽画好了近 处的房子，远处的小山。她正要画树， 可是绿铅笔找不到了。
林园园皱着眉头说：
“还要画小草？”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
林园园皱着眉头说：
“还要画小草？”
李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用 一用行吗？”
林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画 完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给 我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。” 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注 意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太 多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽看看旁边的林园园，她 已经把树画好了。树叶那么绿， 真惹人爱。
李丽看看旁边的林园园，她 已经把树画好了。树叶那么绿， 真惹人爱。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。 树叶那么绿，真惹人爱。
李丽小声地对林 园园说：“把绿铅笔 借给我用一用行吗？”
林园园吞吞吐 吐地说：“我还没 画完呢。”
李丽说：“现在可 以把你的绿铅笔借给 我了吧。”
林园园说：“我怕 你把笔尖弄断了。”
李丽说：“我小 心一点儿。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注
意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太
多。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
林园园看着蓝 树叶，她的脸为 什么红了？她此 时可能会想些什 么？
林园园心里想：
林园园的 脸为什么 红了?
想一想:
你从“脸红”这个词中可以 知道林园园以后会怎样?
你想对林园园说什么？
说一说:
同学们,学了这篇课文有 什么收获?
我们明白了当别人有困难请
求帮助时，要热情相助。
课堂小结
《蓝色的树叶》通过李丽因为找不到铅笔 向林园园借，而林园园却因为吝啬不愿意借 给她，最后李丽只能将树叶画成蓝色的这样 一个小故事，告诉我们相互帮助，不应成为 一句口号，在别人需要帮助的时候，我们要 伸出援助之手，尽力帮助别人。
实践活动
请收集一些帮助别人的名人名言。
1、助人为快乐之本。 2、助人为乐是一种美德。 3、助人为乐是共产主义世界观的体现。 4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 5、现代化建设需要助人为乐的精神。 6、助人是人格升华的标志。
例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
疑问句（
）吗？
例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
祈使句（
）吧。
例3：吞吞吐吐 花花绿绿
（
）（
）（
）
由
不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。 自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》 当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”
林园园皱着眉头说： “还要画小草？”
林园园从盒子里拿 出绿铅笔说：“你要注 意，不要削，画的时候 不要用力，不要画得太 多。”
李丽连忙说：“我只 画树叶和小草。”