美术书法室管理制度

美术书法教室管理制度

一、美术书法教室是专门用于美术、书法教学的场所，要完善各种设备设施，为师生提供良好的学习环境。

二、美术书法教室要由专人管理，管理人员要具备相应的专业知识和技能，经常检查维护室内设备器材，保持室内卫生清洁。

三、美术书法室的使用，须征得管理员的认可，并按规章制度使用。

四、由管理员制订本室使用计划，并由管理员监督做好使用记录。

五、做好室内器材的整理工作和室内卫生工作，确保专用教室的正常使用。

六、加强美术器材管理，严防人为损坏。

七、学生进出美术书法教室，须整队并保持安静，有秩序的进入室内，听从老师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹，不准携带无关物品，不准吃零食，不准乱丢纸屑、杂物。

八、爱护室内设施、设备，未经允许，不准随意动用，因人为因素造成损坏的要照价赔偿。

九、每次使用完毕，物品要摆放回原来的位置，关好门窗，切断电源，做好交接工作。

十、器材外借，须由学校审批，并办理相关手续。

小学书法教育制度2

小学书法教育制度2 第一篇：小学书法教育制度 2 小学书法教育制度一、书法教学工作小组职责学校成立书法教学工作小组，由校长任组长、主管副校长任副组长、教导处及全体语文教师为成员，负责写字教学的组织、管理和考评。 1、负责每节书法课教学情况检查、督导；每月评选习字小标兵；每学期组织教师、学生写字竞赛各一次；规范习字档案建设；每学期分两次对教师教案和学生作业的书写情况进行考核。 2、负责每周布置教师粉笔字练习任务，记录每天粉笔字展示情况；每周五收发教师钢笔字习字纸，记录教师钢笔字训练情况；每节书法课的轻音乐播放；“校级书法小标兵”和师生优秀习字作品橱窗展示，每两周更换一期。 3、负责日常对教师粉笔字、钢笔字的点评和指导。 4、负责组织教师参加书法培训学习。二、教师粉笔字展示制度 1、全体任课教师分成八个书法小组，各组设组长一人，负责指导、帮扶本组成员写好粉笔字。 2、每天早晨为教师粉笔字展示时间，根据安排到指定位置书写粉笔字。 3、粉笔字书写内容由教导处统一指定，并印发楷体字样，教师不得另选其它内容书写。 4、一律用正楷字体书写，做到规范、端正、整洁。 5、凡无故不参加展示活动或不在规定时间内完成书写任务的教师，学校将通报批评并扣除相应积分。三、教师钢笔字习字制度 1、教师每周完成一件钢笔字习字作品，教研组长收齐后于每周五上午放学前交到

教导处，过期不予受理。 2、教师钢笔字书写内容由各教研组长确定，每周一主题。 3、教导处统一印发习字用纸，教师用正楷字体认真书写，做到规范、端正、整洁。 4、每周评选出优秀习字作品在学校橱窗内展示。 5、凡不能按时上交或不按正楷字体书写的教师，将被扣除相应分值。四、书法制度 1、设每天下午第一节（20分钟）短课为书法天地时间，书法天地课由各班语文教师担任教学任务，数学教师帮扶指导“双姿”，学生在各班教室内练习写字，教导处负责播放轻音乐，创设轻松、愉快写字氛围。 2、低年级书法教学以语文教材课后生字为标准字，每节课练习不得超过五个字，求精不求多。 3、书法课上课程序：观察→分析→讲解→练习。教师深入学生当中相机指导，纠正典型错误，帮助学生找出规律。 4、低年级学生重点培养“双姿”习惯养成，中高年级重点指导毛笔基本笔画、间架结构以及书写的格式布局美观等 5、未经教导处批准任何人不得占用写字时间。 6、书法课结束时，教师给学生布置一篇家庭习字作业，联系家长督促完成。五、教师书法学习制度 1、书法学习由教导处统一组织，全体任课教师都要参加，不断提高教师书写和理论水平。 2、教师书法集体学习按语文、数学、综合、英语分八个组分别进行，每两周组织一次；教研组学习每周进行，内容时间由组长定；教师个人每天练字学习，相互取长补短。 3、全校集体学习时，各教研组长负责通知组织本组成员参加，教导处负责点名和学习内容安排。 4、因故不能参加学习应事先向教导处申请，再另择时间学习，教

2023年书法室工作计划

2023年书法室工作计划 2023年书法室工作计划1 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组，在三四五六年级以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组，坚持每周一次进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法让学生临习名家字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的.偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。五、书法教学过程中存在的一些不足之处在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。

文化馆各功能室管理制度

文化馆各功能室管理制度一、负责日常行政管理工作；二、做好各类办公文稿的起草、校核，档案资料收集、整理及上传下达工作；三、收集、整理全馆信息，做好信息报送工作；四、做好目标任务的管理工作；五、做好固定资产的保管工作；六、抓好社会治安综合治理、消防、安全工作；七、做好后勤服务和环境卫生、计划生育、工作；八、负责对外联系和接待工作；九、负责文化馆工会工作；十、完成上级及相关部门交办的其他工作。财务部工作职责一、负责馆内财务工作，做好日常收入、支出账目，按《会计法》和《事业单位会计制度》依法建账，依法核算；二、加强财务管理，提高资金使用效率；三、编制本单位经费的预算、决算及开支；四、加强会计档案管理，及时、准确、完整报送各类财务报表；

五、建立健全单位内部会计控制制度，遵守财经纪律，不断提高财务管理水平，做好财务分析，为经济决策提供依据。六、协助完成上级及相关部门交办的其他工作。档案室工作职责 1、对文化馆的图书、文字、图片、音像材料进行建档、归档，加强档案的收入、移出、整理、鉴定、保管和利用，确保档案的完整与安全；二、做好文化馆各部门、各专业艺术培训、大型文化活动档案的建档和移交，分类归档，并准确填写所属年度、移交时间、数量、责任人等；三、做好职工档案的基本情况统计、建档，每一年年终对在岗职工全年的工作考勤、工作总结、工作功效、奖惩情况汇总备案；四、档案统计工作必需做到实在性和准确性，认真核对，严禁弄虚作假，随时掌握和补充档案变化情况；五、案卷的销毁、损毁、遗失必需经带领批准或文字证明再进行注销处理；六、各部门职工在档案室内查阅档案要具备相关手续，如需借阅带走需经馆领导签字同意；

书法绘画社团章程范本

书法绘画社团章程第一章总则第一条：xx书画社规章制度 1、本社面向全院招收社员。 2、申请入社的人员必须行为端正，热爱福建生物工程职业技术学院，并且有上进心 3、申请入社的同学，经考核合格后方可成为本协会正式会员。 4、社员必须爱护社团的公共财产，不得擅自挪用公款。 5、社员必须按时参加协会召开的会议以及组织的各项活动，三次无故不到者，取消社员资格，其他视情节严重性给予相应处理。(特殊情况除外) 6、本社对于出现挂科现象的社员将视情况给予相应的处理。 7、如中途有人要求退出本社，必须写一份书面申请，上交社长或副社长，经同意方可退出本社。 8、其他会员毕业后自行退出本社。第二条：书画社机构组成本协会设有社长1人，副社长1人，书记员1人，组长3人，并设有硬笔组、软笔组、绘画组。副社长、书记员和组长协助社长处理各种事务。第三条：书画社具体活动 1、不定期请有特长的同学或外校专业老师进行理论知识的讲解，并组织大家进行书法、绘画练习。

2、不定期组织学院、各系及本系的学生进行书法、绘画比赛。第四条：书画社宗旨本社宗旨：发展特长，培养兴趣，提高涵养，美育心灵。第二章会员第五条：凡有我院学籍，承认本社章程，对书法艺术具有浓厚的兴趣，能够积极参加本协会开展的各项活动的学生，经本人报名申请，填写社员登记表，经本社批准，即为本社社员。第六条：社员享有以下权利： (一)在本社内享有选举权和被选举权，参与社组织的各项活动 (二)有批评和监督本社各组工作的权利; (三)有询问和监督本社财务开支情况的权利; (四)通过合理的手续，有退出本社的自由，。第七条：社员必须履行下列义务： (一)遵守国家法律法规，院纪、院规及本社章程规定; (二)认真学习书法基础知识，学习科学文化知识，努力提高个人的综合素质; (二)加入时交纳一定会费，作为开展各类活动的经费; (三)接受本社的领导，积极参加本协会开展的各项活动; (四)认真学习本社指导老师或同学传授的知识; (五)自觉维护本社的形象。第三章活动第八条：本社以“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”为原则，

乡村少年宫管理制度

科技室管理制度 1 、劳技室由劳技教师专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。 2、劳技室按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。 3 、器材、设备入库，劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。 4 、劳技教师做好帐册管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。 5 、器材、设备原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。6、到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”，按有关规定自然报损。保持常用器材、设备完好无损。若发现非正常损坏,将实行所购金额2 至3 倍赔偿; 7 、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。 8 、保持室内整洁有序，不许存放其它无关物品。 9 、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施，下班前关闭水、电总开关和门窗。

心理咨询室管理制度 1、本咨询室的宗旨是以各种方式匡助学员提高心理健康水平，服务好每一位学员。 2、心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密；如果采用案例教学、科研或者写作时，应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。 3、在心理咨询过程中，如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况，心理咨询工作者有责任即将采取必要的措施，防止意外事件的发生。 4 、心理咨询工作者应保持情绪稳定，在自身处在极度情绪波动时，应回避接待来访者。 5、心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自强自立，从正面促进其成长。 6、对来访者认真负责，咨询结束后，需及时整理，完善咨询记录表。 7 、管理员应保持和维护咨询室的干净、整洁。

健康教育活动室管理制度(二篇)

健康教育活动室管理制度城市少年宫各活动室管理制度计算机室管理制度一、电脑室所有设备系电脑室专用，不得携带出室或外借。二、非电脑室教师，不得随意进入电脑室，不得对电脑进行拆装，移动。三、学生应在规定时间内换鞋后有序进入电脑室上机。四、学生不得带食品进入电脑室，上机后不得留下废纸、杂物，保持电脑室整洁。五、电脑室内不得吸烟，正确操作，确保人机安全。六、按正确姿势上机操作指定内容，严禁上不健康网站，严禁上课时玩游戏，不随意操作，不得猛烈敲击键盘，遇到障碍，应请教师解决。七、不接触电源插头，注意防电、防火。此外，还应防盗、防磁、防雷、防计算机病毒和黑客侵入。美术活动室管理制度一、美术室由美术教师负责管理。二、画架、画台要摆设整齐。三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内摆设的各种模型设备。

五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。六、室内器材外借，必须经管理教师批准。七、每次使用完毕，要搞好室内整洁，关好窗、锁好门。声乐活动室管理制度一、声乐室由声乐教师负责管理。二、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。三、在声乐室上课，学生要有秩序进入室内，按规定地方就坐，室内保持安静，不准喧哗、随意走动、打闹。四、器材外借，需经管理教师批准，并办理相关手续。五、每次活动完毕，关好窗、锁好门。灯谜活动室管理制度为了保持一个良好的活动环境，望大家遵守。一、室内禁止大声喧哗，以免影响他人活动；二、不要随地吐痰，以保持室内的卫生环境；三、爱护活动室的公共物品，活动室的一切物品，未经老师同意，不得擅自挪用。四、学生进入灯谜室必须有秩序，按指定位置就坐，按老师要求，认真听教师讲解。

书法、美术室管理制度

美术室、书法室使用管理制度 1、各班按上课轮值表有组织地进入教室,不准私自随意进入. 2、教室内不准大声喧哗、追逐吵闹。 3、编排值日表，各班上完课后，值日生需将教室打扫干净,做到每堂课后室内无纸屑、无灰尘,桌椅摆放整齐. 4、黑板、墙面上不准乱涂乱画,要保持教室内整洁、美观。 5、随时对学生加强思想教育,要求爱护画板、石膏像等美术用具,如有遗失或损坏,应照价赔偿. 6、上美术课学生带进教室的物品，课后一律带出,不准遗留在教室内,室内用具也不准擅自带出。 7、严禁学生私自开启放像机、电视机、幻灯机等设备。 8、美术用具登记簿，有专人负责，用具安放的位置合理、规范、美观。 9、美术课所需用具,各班均有美术课代表领取,课后及时归还，并放回原处。 10、美术、书法室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚,帐、物相符.添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映. 11、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出，管理人员要及时催还，如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿。

12、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品. 13、做好安全防范工作，室内必须备有防火(灭火器)、防盗（防盗门窗）、防潮（抽湿机)等设备。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。书法美术室管理员工作职责一、热爱本职工作，严格遵守学校书法美术室规章制度，负责书法美术室的管理和使用。二、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好书法美术课，充分发挥书法的笔墨纸砚和美术挂图和模型、仪器的作用。三、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、美术挂图、模型、仪器及设备的管理和维护工作。四、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查. 五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。美术、书法室管理员简介姓名：王安民年龄：30岁性别:男学历：本科职称:二级教师

美术书法培训岗位职责(共3篇)

美术书法培训岗位职责（共3篇）第1篇：美术书法室管理员岗位职责美术书法室管理员岗位职责一、热爱本职工作，严格遵守学校书法美术室规章制度，负责书法美术室的管理和使用。二、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好书法美术课，充分发挥书法的笔墨纸砚和美术挂图和模型、仪器的作用。三、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、美术挂图、模型、仪器及设备的管理和维护工作。四、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。第2篇：美术书法教师职责小学美术书法教师职责 1、爱护公共财物，不乱涂。损坏公物照价赔偿。 2、画架等物用好后按规定的位置放好。 3、每次上完美术、书法课要搞好卫生。每周五大扫除。 4、进美术、书法室要保持安静，不随意旋摇座椅，遵守课堂纪律。 5、学生离室后，教师或指定专人关灯、关窗、关门。 6、负责做好学校日常环境及会场布置所需的字、画,用后必须按要求妥善保管。 7、有全学期训练、指导计划，期末有教学总结。负责校艺术节有关组赛等事项，提高学生书画成绩。 8、注意推荐小学生喜闻乐见的书画，培养孩子良好个性品质形成。 9、负责定期更换书画橱窗，鼓励儿童出优秀作品。每学年举行一次全校性的书画赛。 10、注意书画书法艺术比赛信息，积极组织各类比赛活动，辅导学生参赛，鼓励学生获得好成绩。 2010.9 第3篇：书法社团岗位职责中学书法社团岗位职责书法在中国有着悠久的历史，是中华民族的文化瑰宝。为了弘扬书法艺术，丰富学生的学校生活，提高学生的艺术修养和学生的书写质量，开设书法社团是十分必要的。同时，为了保证社团的正常运转，现制定岗位职责如下：一、学生的选拔和管理学生的选拔中学书法社团学生的选拔，主要来自7年级和8年级的学生，本着自愿、择优的选拔原则，七八年级社团人数保持在20人左右。学生管理 1、按时上下课，不迟到、不早退、不旷课。做到有事向老师请假。 2、上课做到精力集中，全神贯注。不闲谈、不喧哗、不打闹、不随意进出和走动、不随意接打电话、发短信或上网，保持室内安静。 3、在工作室学习期间，同学们团结一致，正常交流交往把握言行分寸，互相学习、互相帮助、认真学习、按时独立、保质保量完成老师布置的作业。 4、不乱涂乱画、不随地吐痰、不乱丢废纸、不乱倒垃圾、污水。按时值日，保持室内卫生整洁。 5、爱护工作室里一切公物，不私自带出、不私自挪动调整道具设施和公共用品，借用工作室内的图书资料、图片、范字、要爱护精心保管，使用完毕后按时完好归还。 6、加强安全意识，防火、防盗、安全用电，随时关门关窗、风扇、灯具，不攀危险位置、注意交通安全。二、学生的考勤教师设立专门的训练考勤点名册，点名册注明学生的姓名和班级，对于参加社团的学生，每次进行点名，每周汇总给学生发展处，对学生本人和所在班级，进行量化，每出勤一次加1分，缺勤一次扣2分。学生考勤作为班级量化和学生星级评价的重要依据。三、训练计划的制定根据学生的年龄特点和书法学习的认知规律，制定科学、系统、合理的训练计划，由学校统一印制训练计划手册，由辅导教师具体完成和实施。四、训练目标的制定根据制定的训练计划有序的完成相应的目标，目标的达成度要视学生的具体训练情况而定，因为不同的学生在书法练习上会存在很大的差异。五、器材的使用和管理 1、工作室由辅导教师自行管理。未经许可，外人不得擅自动用学校器材（毛笔、毛毡、盘子、宣纸）、多媒体等教学设备。 2、按标准教学要求配备和申购器材、设备，保证教学正常进行。 3、器材、设备入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，做到账物相符。 4、账册实行计算机管理，每学期末调整一次，做到和财产账相符，另：消耗类材料须注明。 5、经批准出借的器材、设备，按出借制度执行。 6、做好各种器材、设备的维修保养工作，做好及时修理、清洁的工作，保持常用工具、设备完好无损。 2014年1月 1/ 1

书法教室制度

书法教室制度篇一：书法室管理制度、使用制度书法室管理制度 1、学生在课前要预先做好准备，带好学习用品。 2、进入书法活动室要有秩序，按指定座位就座。 3、学生进入书法活动室后，要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。 4、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。 5、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁，并到指定的地方清洗学习用具。 6、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。 7、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写。 8、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。 9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理活动室卫生。 10、活动室内所有用品不得损坏，如有损坏要照价赔偿。书法教室使用制度为了使用好本教室，特制定如下管理规章制度。

1、教室仅供书法课和书法训练专用，任何人不能占作它用。 2、教室由专人管理，各种训练要在老师的指导下方可进行。 3、因上课或训练的需要，学生应在老师的组织下有秩序地进入教室，并按老师安排的位置就座。 4、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。 5、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。 6、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。 7、要保持地面清洁，垃圾应及时倒掉，不准积存，要坚持每周一次大扫除。 8、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。 9、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅摆放整齐。 10、室内所有设备和财产要倍加爱护，各种设备的使用要在老师的指导下进行，不得任意调换，学生使用时要爱护，无故损坏照价赔偿。用后要及时放回原处，如有损坏要及时上报维修或更换。篇二：书法教室制度书法教室使用管理规章制度一、书法室须保持整洁、美观、安静，做到专室专用。

书法室工作计划

书法室工作计划篇一：书法室工作计划书法室工作计划时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学年，为了使能我校的书法室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，为了进一步激发同学们对书法的兴趣爱好，结合我校本学期书法教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的书法素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥书法室的特殊功能，提高学生的书法水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、本学期任务目标 1、合理安排书法室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在书法室上课。 2、根据不同年级学生的特点，利用好各种开展好书法

教学活动。 3、开展好学校的第二课堂——书法兴趣小组活动，为学生创造良好的学习氛围。 4、定期开展学生书法作品展示，提高学生对书法的兴趣。 5、认真搞好书法室的管理工作。三、具体管理措施 1、书法室由专任书法教师担任管理员并承担相关责任。 2、书法室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。书法仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用书法仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。 6、书法教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

【功能室管理制度】_各功能室管理制度

【功能室管理制度】_各功能室管理制度各功能室管理制度（总则） 1、各功能室的使用由专人负责管理,并制订使用管理条例,严格组织实施. 2、使用班级和使用时间由功能室负责人统一安排,并做好登记,提高教学设备的完好率.. 3、功能室负责人负责各功能室的日常卫生整洁工作. 4、功能室的各项设备,应该严格遵守操作规程,正确使用,尤其是电化设备必须切实管好用好,注意保养,出现故障要及时维修,确保教学活动顺利进行. 5、未经许可,师生不得擅自使用功能室和室内设备,以免影响正常的使用计划和损坏场室设备. 6、切实做好防盗、防火工作,如若失职造成损失,追究事故责任. 总控室管理制度一、本室由学校网络管理员专人管理. 二、为了确保校园网畅通,非本室管理人员非请勿进. 三、老师如要参观本室请向教学处请示,经教学处同意,方可进入参观并注意卫生. 四、进入本室的老师未经管理人员同意,不得使用本室设备. 五、加强管理,切实做好防盗、防火工作,如失职造成损失,追究事故责任. 演播室管理制度一、演播时间除播音员外,其他无关人员不能进入演播室. 二、非演播时间,要进入演播室需得到管理人员的许可,方可进入演播,进门要换拖鞋,不能高声喧哗,以保证室内的洁静. 三、凡进入演播室的人员听从演播人员的指挥,不得随便搬弄动用室内各种设备器材. 四、任何人不能在演播室内堆放杂物,保持室内的整洁美观五、任何人不准在演播室内吸烟,扔纸屑、果皮等. 六、演播室的一切设备未经领导批准,不得随意外借. 综合电教室管理制度

一、综合电教室配备移动式电子白板、电脑、录像机、音响、投影机、实物投影仪等器材,供教学（或会议）使用. 二、教师需使用电教室时,为避免冲突,须向办公室提出申请,经办公室与信息科协商同意后方可使用. 三、使用前教师要事先与电教管理员联系,在电教室管理员的指导下使用设备. 四、上课教师要教育学生爱护器材、保持室内清洁.上课完毕要组织学生打扫卫生,关好门窗,关好电源,将各种器材按原规定放好,经电教管理人员验收后方可离开. 电脑室管理制度一、进入电脑室应衣冠整洁,要洗净手. 二、学生应按编位就坐,严禁喧哗、随意走动、打闹,讨论问题应小声. 三、注意室内卫生,不准带食物、饮料进入本室,不准丢纸屑、杂物,禁止在室内吸烟. 四、爱护室内电器设备,不准随意关机,不准随意改变设备的配置,键盘应轻敲.开机、关机和操作都必须严格遵守规程,注意用电安全.使用中发现问题,应及时切断电源,报告教师或值班人员处理. 五、爱护室内一切公共设施,不得在桌椅上乱刻乱画,如有损坏,归价赔偿. 六、未经老师或值班人员同意,不得随意使用键盘或开启打印机. 七、非本室软盘,未经批准,不得进入磁盘机内. 八、用机完毕后,应按规程关闭机器,整理机场,填写上机记录表,放好拖鞋,经值班人员许可方能离室. 三棋室管理制度一、棋室由专任教师负责管理,并做好设备添置登记和器材摆设. 二、室内保持安静、清洁、不准随意喧哗、打闹、不乱丢纸屑、杂物. 三、爱护公共财物,器材用后摆放整齐.对于故意损坏器材,照价赔偿,同时批评教育. 四、室内器材外借,须经学校主管领导批准. 五、上课完毕,搞好室内卫生,关好空调、灯,锁好门、窗等,写好功能室使用

美术器材管理制度

美术器材管理制度美术器材管理制度1 1、管理人员,负责美术器材室的管理,应熟悉有关美术、书法教室及器材设备的管理制度和规定。 2、建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符、帐物相符。 3、做好器材借还记录、专用教室活动记录和学期专用教室使用率统计,并分类装订成册。 4、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。 5、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、反腐、防锈腐等工作。 6、保持器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。美术器材管理制度2 美术、音乐器材管理制度一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各种规章制度。二、掌握各种美术、音乐器材的使用方法和维护常识，定期进行维护和保养。

三、负责向师生介绍各种器材的`使用保护办法，负责师生美术、音乐课和课外活动使用器材。四、妥善保管音乐、美术器材，及时管理、检查和维修。要做到放火、防盗、防锈。五、建立借用制度，严格借用手续，对损坏或丢失器材者要追究责任、酌情赔偿。六、每学期末要对器材进行整理和清查，向有关领导做出书面汇报，要做出维修和购置计划，为下学期教学做好准备。七、要建立美术、音乐器材明细帐目，要做到帐物相符、有据可查。八、对器材要及时整理，分类保存，放之有序。器材室内整洁、条理、卫生。做好安全防范和财产保护工作，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。美术器材管理制度3 音乐美术器材室责任书 l、器材室应保持整洁，未经管理人员同意，任何人不得进入器材室。 2、器材要进行分类、编号、贴上标签，并上橱入柜，以标签定位，陈列有序。 3、根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、

书法室工作计划

书法室工作计划书法室工作计划篇1 一、指导思想为了进一步激发同学们对书法的兴趣爱好，结合我校本学期书法教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥书法室的特殊功能，提高学生的书法水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。二、本学期任务目标 1.合理安排书法室的'使用时间，保证全校所有班级都有机会在书法室借用器材。 2.根据不同年纪学生的特点，利用好各种器材和教具，辅助好教师开展好教学活动。 3.配合教师开展好学校的第二课堂——书法社团活动，为老师提供必要的器材，为学生创造良好的学习氛围。 4.定期开展学生书法作品展示，提高学生对书法的兴趣。 5.认真搞好书法室的管理工作。三、具体管理措施 1.书法室由专任书法教师担任管理员并承担相关责任。 2.书法室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用方便。 4.器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。 5.凡出借的用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6.做好书法（器材保管）室的使用记录。书法室工作计划篇2 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良

好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组，在四五年级以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组，坚持每周两次进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。六年级郝弗林等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的`学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。五、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取

学校功能室管理制度美术教室管理制度书法教师管理制度美术器材室管理制度学生借阅制度通用技术器材室

学校功能室制度 XXXxxxxxxxxxx学校微机室管理制度为确保微机设备安全正常使用，有效发挥作用，特制定如下管理制度：一．微机室是师生进行信息技术教学和辅助教学的现代教学基础设施，无关人员未经许可，不得擅自进入。进入微机室必须严格遵守各项规章制度。二．严禁任何人私自将各种磁盘、光盘带入室内，一经发现除没收磁盘、光盘外，视情节给予一定处罚。三．微机室必须保证良好的工作环境和秩序。室内要保持安静、整齐、卫生。学生不得在微机上进行乱贴、乱画和随意敲打，不得将与学习无关的物品带入室内。四．学生进入微机室后必须严格按《学生上机操作守则》和教师布置的学习任务进行操作，不得随意开机和关机，不得随意乱接、乱拉电源电线。五．微机室应有统一制定的《财产登记帐薄》、《微机室管理员工作职责》、《学生上机操作守则》、《师生上机学习记载薄》和《赔偿制度》。六．微机室必须做到“四防”，即防火、防盗、防尘和防电（防触电、防电磁幅射、抗静电等）。微机室应装配有调温、吸尘和消防设备。七．微机设备必须定期检查、保养和维修，教学软件、系统软件应

定期升级和添置。八．微机管理人员应经常检查设备和软件的运行情况，若有损失应及时查明情况，按制度追究责任和赔偿。 XXXxxxxxxxxxx学校微机室管理员工作职责一．微机室是教学的重要基地。管理工作人员必须热爱本职工作、刻苦钻研业务，提高专业技术水平，认真执行微机室的各项规章制度。二．服从领导，听从安排，努力工作，严密组织，统一指挥，热情接待，巡回指导，服务周到。三．不准复制、刻录或播放与教学无关的其它封建迷信、淫秽黄色等信息。四．认真负责管理好微机室的一切设备设施，定期进行系统维护检查，发现问题及时处理和上报，并做好记载。五．严格管理，精心组织学生操作实习，协助辅导教师开展微机教学和操作实习工作。积极参加教研教改活动。六．管理好随机资料、随机档案和备份软件，拒绝与教学人员无关的其它社会人员进入机房。七．加强安全意识。认真做好软件防盗和防病毒工作，熟悉消防器材、总电源的位置和使用方法，遇有险情能及时、准确作出反应和处

乡村学校少年宫各类管理制度范文(2篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范文 ____乡村学校少年宫工作管理制度一、以理念为先导，以知识创新为基础，以能力实践为核心，以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。二、坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的未成年人教育阵地。三、全面贯彻__教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教，廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心，艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富全校未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真____和举办各种有益未成年人健康成长的各种活动。 ____乡村学校少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和____者，在上级主管部门的领导和____的监督下，全面负责少年宫的工作。一、认真贯彻执行__路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，各方满意的文化中心。二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真____实施，经常检查了解。三、负责乡村少年宫教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力作到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。四、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作。加强教育研究，做好推动全乡中、小学素质教育工作。五、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利，在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。六、贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。

幼儿园功能室管理人员工作总结

幼儿园功能室管理人员工作总结西湖幼儿园功能室管理制度美术室管理制度 1、美术室由专人（李维老师）负责管理。 2、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。幼儿使用的橡皮泥、彩色卡纸、油画棒等等及时添置。 3、轮到活动的班级教师提前进入室内做好活动前的准备工作，组织幼儿有秩序进入室内，要遵守开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录。 4、教育幼儿爱护室内物品，室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 5、师幼作品要摆放整齐或张贴好，不随意乱堆放。 6、室内器材外借，必须经幼儿园主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。 7、每次活动结束，各班保育员要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。图书阅览室管理制度 1、幼儿图书阅览室由专人（陈柳志老师）负责管理，期初整理，期末清点。 2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类并在书柜摆放整齐。 3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录。 4、室内图书不得随意外借，如需外借，需向管理员登记。 5、室内保持清洁、安静，不要喧哗、打闹，不要乱丢纸屑、杂物，不要在书台、墙壁乱刻乱画。

6、教师要加强指导，幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，培养幼儿的归位意识。 7、活动结束后，及时切断电，打扫整理，关闭门窗。科学室管理制度 1、科学发现室有专人（李维老师）负责管理。 2、幼儿进入科学发现室活动，教师要加强管理与指导，不得损害室内物品。严格执行计划，认真做好活动记录。 3、要爱惜实验器具，操作完毕，放回原处。 4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘。 5、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记。 6、幼儿活动结束后，管理员应打扫管理，关闭门窗，切断电。生活访管理制度 1、生活坊有专人（杨兰老师）负责管理。 2、管理人员要认真做好添置设备登记，各物品应规范摆放整齐。 3、注意室内清洁，不带东西到室内吃，不乱丢纸屑、杂物，不在墙壁上乱刻乱画。 4、活动期间，幼儿要有秩序进入生活坊，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹，认真做好活动记录。 5、爱护生活坊器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用，如违者造成损失，照价赔偿。 7、器材借出使用，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。 8、每次活动完，要做好卫生工作，要检查器材摆放，关好窗锁好门。舞蹈室管理制度 1、舞蹈室实行封闭教学，不得开放门窗，做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水。 2、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地面。

幼儿园功能室管理人员工作总结

幼儿园功能室管理人员工作总结第1篇：幼儿园功能室管理制度西湖幼儿园功能室管理制度美术室管理制度 1、美术室由专人（李维老师）负责管理。 2、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。幼儿使用的橡皮泥、彩色卡纸、油画棒等等及时添置。 3、轮到活动的班级教师提前进入室内做好活动前的准备工作，组织幼儿有秩序进入室内，要遵守开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录。 4、教育幼儿爱护室内物品，室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 5、师幼作品要摆放整齐或张贴好，不随意乱堆放。 6、室内器材外借，必须经幼儿园主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。 7、每次活动结束，各班保育员要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。图书阅览室管理制度 1、幼儿图书阅览室由专人（陈柳志老师）负责管理，期初整理，期末清点。 2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类并在书柜摆放整齐。 3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录。 4、室内图书不得随意外借，如需外借，需向管理员登记。 5、室内保持清洁、安静，不要喧哗、打闹，不要乱丢纸屑、杂物，不要在书台、墙壁乱刻乱画。 6、教师要加强指导，幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，培养幼儿的归位意识。 7、活动结束后，及时切断电源，打扫整理，关闭门窗。科学室管理制度

1、科学发现室有专人（李维老师）负责管理。 2、幼儿进入科学发现室活动，教师要加强管理与指导，不得损害室内物品。严格执行计划，认真做好活动记录。 3、要爱惜实验器具，操作完毕，放回原处。 4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘。 5、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记。 6、幼儿活动结束后，管理员应打扫管理，关闭门窗，切断电源。生活访管理制度 1、生活坊有专人（杨兰老师）负责管理。 2、管理人员要认真做好添置设备登记，各物品应规范摆放整齐。 3、注意室内清洁，不带东西到室内吃，不乱丢纸屑、杂物，不在墙壁上乱刻乱画。 4、活动期间，幼儿要有秩序进入生活坊，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹，认真做好活动记录。 5、爱护生活坊器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用，如违者造成损失，照价赔偿。 7、器材借出使用，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。 8、每次活动完，要做好卫生工作，要检查器材摆放，关好窗锁好门。舞蹈室管理制度 1、舞蹈室实行封闭教学，不得开放门窗，做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水。 2、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地面。 3、禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室，防止意外伤害事件发生。 4、禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛。 5、禁止在舞蹈室喝水和吃东西。 6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物。