高一新生家长会
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尊敬的家长:
你们好!首先， 请允许我代表高 一12班的全体任课教师对你们的到来 表示热烈的欢迎！今天你们能够在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的 家长会，单从这点就可看出你们对自 己的子女的关心和对我们学校的工作 的支持。我同时代表全体高一12班的 学生感谢大家的到来。
家长会议程
1、班级基本情况介绍 2、阶段考成绩汇报 3、科任发言 4、学生代表发言 5、家长代表发言 6、与家长的交流 7、任课老师联系方式 8、学生合唱《父亲》
科代表组成
语文： 英语： 数学： 物理： 化学： 生物： 政治： 历史： 地理：
开学两个月来班级所取得的成绩：
• 校黑板报比赛二等奖 • 年级体操比赛第四名 • 年级校歌比赛二等奖
班级前20名
表扬
表现总结
各科状元
表扬
表现总结
期待进步者
表扬
一次教训不等于失败，加油！ 我们期待着你的进步。。。
4.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪， 稳定学习秩序。 5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学 生确定目标。 6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
7.增强学生时间观念。
8.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
——
——
Biblioteka Baidu ——
1、班主任管理教育学生的最终目的和家长的愿 望是完全一致的； 2、对学校级部的管理措施，特别是严格的管理 要求，请家长们要理解支持； 3、学生带手机有百害而无一利，学校明令禁止； 4、同学间交往，特别是男女生交往，应引起高 度关注； 5、放手让小孩吃苦、学会承受挫折、学会自己 承担后果；
三、个别学生目前存在的问题
• 1.缺乏正确的学习目标和端正的学习态度， 缺乏学习上应有的追求。 • 2.意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇 气。 • 3.学习基础相对较差，学习习惯行为习惯 更差，离静心、尽心有很大差距。 • 4.自控能力差，易受不良因素的诱导。 • 5.作为普通班学生，观念上安心接受自己 的差！觉得自己差是正常的，可接受的。
二、成绩背后的问题
• 1.个别同学自视过高，上课不够专心，甚至做一 些与学习无关的事。 • 2.有些学生作业马虎，差错较多；讲评过的练习 部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去 思考，而是手足无措。 • 3.晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学 习的状态；自习课上总有人借问题目为名讲闲话。 • 4.平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆 忙复习；考试心理素质差。
表现总结
纪律之星
表扬
表现总结
一、考试暴露出的问题
• 1.这次考试，我们发现班上大部分同学英 语及数学基础薄弱，偏科现象尤其严重。 如今决定高考命运的是这些学科任何一 门出现失误，都很难有机会弥补。绝对 不能出现弱科的现象。 • 2.考试过程中出现的答题不规范现象。 • 3.基础知识的掌握还不扎实。 • 4.个别同学对学习不够重视。
物理
化学 生物兼班主任
政治
历史 地理
考试后我们要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目， 确定每门功课的重点关注对象。 2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更 多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上 有所进步。
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望， 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓励。
一、班级基本情况介绍
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 高 一 十 二 班 简 介 共65人，其中男生有32人，女 生33人，均为住校生。从组班 到现在，在全班同学的共同努 力下，从各个方面我班都有明 显的进步，虽然还有很多地方 的做得不够好，但我们会一直 努力！
班干部组成
班长： 劳动委员： 团支书： 生活委员： 学习委员： 宣传委员： 文娱委员： 体育委员：
6、安全问题：没有安全保障，就没有一切，安全 无小事。强调： （1）请假必须先家长电话联系，打电话给老师请 假； （2）学生回家的时间，家长心中要有数，和学生 有约定。 （3）用电器、火源、管制器械等不准带入学校 7、周末的管理很重要，一定要留意小孩的去向。
科任老师的联系方式：
科目 语文 数学 英语 教师 联系方式
你们好!首先， 请允许我代表高 一12班的全体任课教师对你们的到来 表示热烈的欢迎！今天你们能够在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的 家长会，单从这点就可看出你们对自 己的子女的关心和对我们学校的工作 的支持。我同时代表全体高一12班的 学生感谢大家的到来。
家长会议程
1、班级基本情况介绍 2、阶段考成绩汇报 3、科任发言 4、学生代表发言 5、家长代表发言 6、与家长的交流 7、任课老师联系方式 8、学生合唱《父亲》
科代表组成
语文： 英语： 数学： 物理： 化学： 生物： 政治： 历史： 地理：
开学两个月来班级所取得的成绩：
• 校黑板报比赛二等奖 • 年级体操比赛第四名 • 年级校歌比赛二等奖
班级前20名
表扬
表现总结
各科状元
表扬
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期待进步者
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一次教训不等于失败，加油！ 我们期待着你的进步。。。
4.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪， 稳定学习秩序。 5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学 生确定目标。 6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
7.增强学生时间观念。
8.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
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Biblioteka Baidu ——
1、班主任管理教育学生的最终目的和家长的愿 望是完全一致的； 2、对学校级部的管理措施，特别是严格的管理 要求，请家长们要理解支持； 3、学生带手机有百害而无一利，学校明令禁止； 4、同学间交往，特别是男女生交往，应引起高 度关注； 5、放手让小孩吃苦、学会承受挫折、学会自己 承担后果；
三、个别学生目前存在的问题
• 1.缺乏正确的学习目标和端正的学习态度， 缺乏学习上应有的追求。 • 2.意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇 气。 • 3.学习基础相对较差，学习习惯行为习惯 更差，离静心、尽心有很大差距。 • 4.自控能力差，易受不良因素的诱导。 • 5.作为普通班学生，观念上安心接受自己 的差！觉得自己差是正常的，可接受的。
二、成绩背后的问题
• 1.个别同学自视过高，上课不够专心，甚至做一 些与学习无关的事。 • 2.有些学生作业马虎，差错较多；讲评过的练习 部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去 思考，而是手足无措。 • 3.晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学 习的状态；自习课上总有人借问题目为名讲闲话。 • 4.平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆 忙复习；考试心理素质差。
表现总结
纪律之星
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表现总结
一、考试暴露出的问题
• 1.这次考试，我们发现班上大部分同学英 语及数学基础薄弱，偏科现象尤其严重。 如今决定高考命运的是这些学科任何一 门出现失误，都很难有机会弥补。绝对 不能出现弱科的现象。 • 2.考试过程中出现的答题不规范现象。 • 3.基础知识的掌握还不扎实。 • 4.个别同学对学习不够重视。
物理
化学 生物兼班主任
政治
历史 地理
考试后我们要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目， 确定每门功课的重点关注对象。 2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更 多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上 有所进步。
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望， 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓励。
一、班级基本情况介绍
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 高 一 十 二 班 简 介 共65人，其中男生有32人，女 生33人，均为住校生。从组班 到现在，在全班同学的共同努 力下，从各个方面我班都有明 显的进步，虽然还有很多地方 的做得不够好，但我们会一直 努力！
班干部组成
班长： 劳动委员： 团支书： 生活委员： 学习委员： 宣传委员： 文娱委员： 体育委员：
6、安全问题：没有安全保障，就没有一切，安全 无小事。强调： （1）请假必须先家长电话联系，打电话给老师请 假； （2）学生回家的时间，家长心中要有数，和学生 有约定。 （3）用电器、火源、管制器械等不准带入学校 7、周末的管理很重要，一定要留意小孩的去向。
科任老师的联系方式：
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