西南交通大学研究生公共课XXXX中国特色社会主义理论(全

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二、主要内容: 道路、理论体系、制度
• ——道路

在中国共产党的领导下(领导力量),
立足基本国情(现实依据),以经济建设为
中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(
基本路线),解放和发展社会中生产力(主
要任务),巩固完善社会主义制度,建设社
会主义市场经济,社会主义民主法治,社会
主义先进文化,社会主义和谐社会(总体布
• 一、什么是中国特色社会主义?
• 二、为什么要学习《中国特色社会 主义理论与实践研究》?
• 三、怎样学习《中国特色社会主义 理论与实践研究》 ?
• 1、社会主义简介
• “社会主义”(Socialism)一词 有两个词源,一说源于拉丁文 socialis(同伴的、同伙的),一说 源于拉丁文socius(喜好社交的) 。
• 据文献记载,最早是1753年德国 本笃派传教士安塞尔姆·德辛(16991772)在与别人争论时,把承认“人 具有社会性”的人称为社会主义者。
• 1803年意大利传教士贾科莫·朱利 安尼在《驳斥反社会主义》一书中使 用了“社会主义”,抨击了当时盛行 的个人主义,把社会主义解释为“由 上帝安排好的传统的社会制度”。
• 1878年,日本政论家福地源一郎 在《邪说之危害》一文中,第一次用 古汉字把英文socialism意译为“社会主 义”。20世纪初,“社会主义”被中 国人移植到中文中来。1902年,梁启 超在《新民丛报》的一篇文章里最早 使用了“社会主义”一词。
• 综上所述,从词源来说,“社会 主义”是作为“个人主义”和“资本 主义”的对立面而出现的。
• “三个代表”重要思想
• 执政合法性的最新论证——“三 个代表”重要思想
• 2000年2月,江泽民在广东考察时提出 :只要我们党始终成为中国先进社会生产 力的发展要求、中国先进文化的前进方向 、中国最广大人民的根本利益的代表,我 们党就能永远立于不败之地。

• 过去,我们注重从历史必然性出发来 论证党执政掌权的合法性,认为中国共产 党执政是中国社会历史发展的必然选择。 旧的合法性论证模式面对现代社会变化了 的境域,其说服力已疲软。党执政地位的 合法性问题在这个时代被凸显。
• 什么是社会主义呢?简言之,社 会主义就是资本主义的继承物、对立 物、取代物和创新物。
1 • (1→2→ )(正→反→合 )
• 社会主义是在继承资本主义精华的基 础上产生的用来解决资本主义基本矛盾、 克服资本主义固有弊病的新型社会制度和 社会形态,社会主义是取代资本主义的、 新创立的高于资本主义的新世界。
• ——顺应时代潮流、体现时代要求,学习借鉴现 代文明的一切有益成果,始终与世界发展和人类 文明进步联系在一起,具有鲜明的时代特色
• (3)中国特色社会主义的主要内 容有哪些?
一、基本问题
1、什么是马克思主义、怎样对待马 克思主义
2、建设什么样的社会主义、怎样建 设社会主义
3、建设什么样的党、怎样建设党 4、实现社么样的发展、怎样发展
• 科学发展观——发展合理性的论证
• “以人为本、全面、协调、可持续的”科 学发展观
• 第一,科学发展观是对“发展才是硬 道理”和“让一部分人先富起来” 深化和 矫正。
• 第二,科学发展观是“解放思想”的 发展观。
• 科学发展观打破了“重物轻人”、 “GDP崇拜”、“单纯利用和征服自然”的 发展观。
• 19世纪二三十年代空想社会主义者(如 圣西门派、欧文派)开始把“社会主义”一 词用做他们向往的与资本主义大不一样的 一种新社会思潮来自百度文库社会制度的名称。
• 马克思恩格斯在19世纪40年代创立科 学社会主义时候,只是称自己的学说为“ 共产主义”。到19世纪60年代时,在马、 恩著作中的“社会主义”和“共产主义” 二词已经通用,都指改变资本主义私有制 ,建立公有制的新社会制度和新社会形态 。
• 资本主义的固有弊病:资本剥削、阶 级压迫、经济危机、大量失业、政治 倾轧、军事冲突、社会犯罪、精神空 虚、损人利己、弱肉强食、勾心斗角 等等等等

• • 社会主义的四个层次和演进历程: • 第一,社会主义思潮 • 第二,社会主义派别 • 第三,社会主义运动 • 第四,社会主义制度 • 思潮→派别→运动→制度 •
• 2、“中国特色社会主义” • (1)社会主义也有国别特色吗 • 普遍性与特殊性
• (2)中国特色社会主义“特”在哪里?
• ——中国特色社会主义在实践中产生发展,具有 鲜明的实践特色
• ——关于经济文化相对落后国家如何建设社会主 义的理论特色
• ——立足于中国基本国情,汲取中华民族优秀文 化传统,具有鲜明的民族特色

经济上,社会主义市场经济体制;公
有制为主体、多种所有制经济共同发展的
基本经济制度;按劳分配为主体、多种分
配方式并存的分配制度
• 政治上,坚持中国共产党的领导,坚持 人民民主专政,坚持人民代表大会制度, 坚持多党合作和政治协商制度,坚持民族 区域自治制度,不搞西方的多党制和三权 分立。
• 思想文化上,以马克思主义为指导思想 ,不搞指导思想的多元化。
局),建设富强民主文明和谐的社会主义现
代化国家(奋斗目标)。
• ——理论体系 • 邓小平理论 • “三个代表”重要思想 • 科学发展观
• 邓小平理论

邓小平理论的最大特点就是“海纳百
川,有容乃大”。既学习借鉴资本主义文
明,借助资本主义来发展社会主义,搞资
本社会主义;也学习借鉴民主社会主义的
合理因素。
• ——制度
• 中国特色社会主义制度,是由当今 中国的经济、政治、文化、社会等各 个领域的具体制度组成的、相互衔接 、相互联系制度体系。
• ●根本政治制度
• ●基本政治制度 • ●法律体系 • ●基本经济制度 • ●建立在这些制度基础上的具体制
• 资本主义精华:社会化大生产、先进 科学技术、先进的管理、民主自由、 完备法治、先进的教育理念,等等
• 列宁的公式:“乐于接受外国的好东西: 苏维埃政权+普鲁士的铁路管理制度+美 国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育 等等等等++=总和=社会主义。”(《 列宁文稿》第3卷)
• 资本主义的基本矛盾:社会化大生产 与生产资料的私人占有制之间的矛盾 、无产阶级与资产阶级之间的矛盾。
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