大学生人文素养调查问卷

大学生科学与人文理解调查问卷

在当今时代以优秀的人文文化来武装大学生的头脑、陶冶大学生的身心具有重要的意义和作用。

该课题希望以调查问卷形式了解当代大学生对科学与人文理解状况，进而对校园建设起到优化作用。帮助青年人对自我人文素养有一个清醒的认识，进而对自我进行一些优化和改善，以一个更加优秀的面目迎接更高的挑战。

一﹑选择题

1﹑您是大学( )年级的学生

A﹑一B﹑二C﹑三

2﹑您的性别是( )

A﹑男B﹑女

3﹑您认为科学与人文的关系是（）

A﹑二者有很大关系，可以相互促进

B﹑不知道

C﹑二者毫无关系

4﹑您对人文知识的了解是（）

A﹑了解B﹑不太了解C﹑根本不了解

5﹑您对人文知识（）

A﹑很感兴趣并愿意认真学习

B﹑仅仅感兴趣

C﹑不是很感兴趣

D﹑完全不感兴趣

6﹑您认为大学生应具备的基本人文素养是（）

A﹑人文精神

B﹑丰富的人文知识

C﹑AB两项都需要

D﹑其他

7﹑您认为人文素养与科学文化知识之间以下哪种关系最合理( ) A﹑二者没区别，有科学文化知识就是有人文素养

B﹑二者关系密切，但是有区别

C﹑二者毫无关系

D﹑不清楚

8﹑您对国内外时政要闻（）

A﹑经常主动了解

B﹑不是很关心但有时也会看一看

C﹑不关心

D﹑不关我事，毫不关心

9﹑您在课余时间会阅读一些人文书籍吗？（政治学，经济学，历史，哲学，文学，军事，法学等）（）

A﹑经常会去阅读

B﹑仅仅因为课程安排会去读一些

C﹑不感兴趣，但也会读一些

D﹑那是什么，从来不读

10﹑您觉得儒家思想对大学生人文素养的培养中

A﹑没有价值

B﹑可能会有价值

C﹑非常有价值

11﹑人文修养对您的专业学习和工作影响有（多选）：

A﹑有助于科研、设计的人性化

B﹑有助于对专业知识的理解

C﹑影响不大

D﹑增加思想的深度与广度

E﹑使眼界更开阔、思维更系统

F﹑对科技论文的写作有帮助

12﹑您认为制约大学生人文素养提高的主要因素是什么？

A﹑社会主流导向，造成学生忽视人文素养的提升

B﹑学校措施乏力，无法吸引大量学生参与其中

C﹑课业负担较重，影响了在人文素养方面花费的时间和精力D﹑家庭贫困影响，造成从小在这方面培养的缺失

E﹑个人兴趣不大，不想在上面花费时间和精力

13﹑您觉得有助于培养人文素质的途径是

A﹑高素质教师的授课

B﹑系统而且全面的人文科学课程

C﹑参加社会公益活动

14﹑您认为拜金主义是一种（）

A﹑错误的价值观

B﹑实用主义观念

15﹑对于学校开设的思修课以及马克思基本原理概论，您的态度是（）

A﹑很有意义，有助于学习和生活

B﹑无所谓

C﹑没有意义，浪费时间

二﹑简答题

1﹑中国四大名著是哪四本？读读过哪些？它们对应的作者是谁？2﹑请列举出《四书五经》是那几本书？

3﹑请简述您对人文精神的了解。

4﹑请您就如何提高当代大学生人文素养提几点建议。5﹑请简述科学与人文的关系。