走向世界的中国

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二、严峻的环境形势
请同学们观看两组图片、图表 并分析
第一组
又见“北大荒”
第二组
水土流失荒漠化严重 青海生态环境 状况堪忧
学生分析:
1、 这些图片和图表反映了 什么问题? 2、 造成这些问题的原因是 什么? 3、 我们应该怎么做?
提示
第一组:说明我国生态环境部分 得到改善 第二组:说明我国依然存在着 严重的环境问题
材料二:A市市政府列举了一些该市存在的问题,其中人口基数大; 人口素质低;资源过度开发的问题尤为突出。 阅读上述材料,回答以下问题。 (1)材料一说明了什么问题?针对这个问题,请分别从青少年学 生和企业经理的角度谈谈应怎么做?
(2)结合材料二,就如何解决A市的问题,请你给当地政府提出合 理化建议。
(3)结合材料一和材料二的分析,我们进行现代化建设应作出怎 样的选择。
材料三:我国是一个草原面积较大的国家,全国 现有草原面积53亿亩,占国土总面积的34.7%,总 面积居世界人均草原面积的1/3。
材料四:从工业角度看,我国大部分矿产资源分 布在山地、高原和荒漠集中的西部,交通不便,人口 稀少,开发难度较大。
得出结论:
我国自然资源总量大,人均占有 量少,资源分布不平衡,开发利用不 合理。因此我国面临严峻的资源形势。
结论 这些图片和图表反映了中国现在面 临严重的环境问题。 虽然从总体上看,我国生态环境恶 化的趋势初步得到遏制,部分地区有所 改善,但目前我国环境形势依然相当严 峻,不容乐观。而这些问题都是由人类 的活动造成的。面临这些问题,我们必 须采取有效措施,防治环境污染与破坏, 走可持续发展之路。
材料一:淮河是我国七大水系之一。有句民谣唱得好:“走千走万, 不如淮河两岸。”然而这条曾养育了全流域两亿人民的“母乳”般 的河流,如今干流水质大部分处于重污染状态,191条支流中有一 半水质明显下降,造成鱼虾大量死亡,农产品质量下降。
我国面临严峻的 资源和环境形势
导入新课
一则法国儿童谜语说,池塘里有一朵百合花, 它两天按两倍速度生长,如果不受限制,30天 内会覆盖整个池塘,闷死水中的其他生命。人 们直到百合花已经覆盖了半个池塘时,才意识 到这个危险,这时,你还有几天时间回来挽救 你的池塘呢? 提问: ①这则谜语的答案是什么? ②这则谜语说明了什么道理? ③这则谜语引喻了人与自然之间是什么关系?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
材料一:我国可耕地只占全国土地面积的 10%左右,人均大约1.4亩,而世界人均5.5亩, 我国只是世界人均水平的25%。印度也是人口 众多的发展中国家,国土面积300万平方公里, 不到中国的1/3,但可耕地占57%,约25.43 亿亩,高于中国的耕地总面积.每人平均耕地 是中国的2.5倍。
材料二:我国现有森林面积约为17.25亿亩,只占全 世界耕地总面积的2.8%。森林覆盖率也只占有12%。。 我国按人均每人只占有森林面积约1.7亩,而全世界人 均占有面积12亩,我国仅为世界人均占有面积的1/7。
一、“资源大国”与“资源小国”
请同学们观看图片及文字资料并分析
矿产资源分布图
从工业角度看,我国大部分矿产资源分布在山地、 高原和荒漠集中的西部,交通不便,人口稀少,开 发难度较大。从农业开发角度看,我国东部降水量 较多,气候条件很好,人口、耕地、林地均占全国 90%以上,农业总产值占95%,但水资源分布不均衡, 与耕地资源"搭配"得不大理想:长江以北耕地占全 国的6t96,人口占46%,但河川径流量只占全国的 17%,地下水资源严重缺乏,地多水少;其中粮食 增产潜力最大的黄淮海地区耕地占全国的41.8%, 水量却不到5,7%。长江以南水资源占全国的80%, 而耕地只占36%,地少水多。从时间上看,全国60 %的雨水集中在夏秋季三四个月,很容易导致严重 的水土流失。
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