一位妈妈把女儿带到德国之后的切身体会!

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怎么来了德国

咋开头呢,那就从头说起吧。在女儿还在上幼儿园的时候,我跟孩子爸就开始探讨移民的问题了,目的就是给孩子创造一个良好的教育环境。讨论来讨论去,最终决定申请移民加拿大。

于是,我就开始屁颠屁颠地忙着准备申请资料。资料递交了,移民公司服务费及加拿大移民局那边的一笔费用也交了。盼啊盼,盼了两年多,盼来的结果是加拿大移民新政策“一刀切”。

就在我们郁闷期间,认识了一位已移民德国的朋友。他总跟我们说德国如何如何好...对!关键他提到德国教育如何如何好,他也是为了孩子移民德国的。顿时,我跟孩子爸眼前一亮,似乎又找到了新的希望。

我这人吧,一旦认定目标,坚韧不拔,勇往直前!于是开始上网搜索查找有关德国的信息资讯,之前对“德国”这个国家一无所知啊。

了解的信息越多也就越来越对这个国家感兴趣了。一家三口先到德国首都柏林来个自由行,走马观花算是考察一番吧,感觉良好,就这么拍板了!

于是,我又开始忙乎移民德国的事了。在德国成立公司,业务也做起来了。

为让女儿打好中文基础,小学毕业才过来。再后来,皆大欢喜,女儿来德国上学了。以前有关德国的教育都是道听途说,现在是切身体会...

开学第一天

女儿初来德国,已经12岁了。我们给她选择的是柏林西边的一所国际学校,从幼儿园到高中都有。英语教学,学德语、法语、西班牙语等语言。

开学第一天,我们陪女儿去学校报到。走近大门口就看到各色皮肤,年龄不同的孩子三五成群,说说笑笑,有的往教学楼方向走,有的在大门口的小广场上玩耍。家长们也是三五成群像老熟人似的交流着,感觉氛围特别好。

对于新生,学校有安排互助家庭,就是老生家庭帮助新生家庭。我们的互助家庭是丹麦人和中国人结合的家庭,有两个漂亮的混血女儿都在这个学校。热心的互助家庭妈妈和她的大女儿在小广场找到了我们,带我们去找女儿的主教室。给我们做了一些学校的介绍。

到了教室门口,看见好多小朋友站在门口等老师来开门。一会儿,一位三十多岁的男老师过来了,互助家庭妈妈高兴地说:“这位老师之前是我家大女儿的班主

任,人特别好!”孩子们一个个走进教室,在已摆好围成圆圈的椅子上找自己的名字。我站在门口目送着女儿走进教室,这时,看见一个白皮肤小女孩走到女儿面前跟她摆摆手说:“Hello!",女儿也跟她回了声:”Hello!",然后回过头对我们说:“爸爸妈妈,你们走吧!”

下午放学回来,我问女儿今天开学都学什么了?女儿说:“什么都没学,老师让我们互相介绍,然后带着我们玩游戏。我今天好开心啊!认识了好多新朋友。”

这就是女儿来德国上学的第一天。

中国教学书上没有的内容

有天女儿放学回来说:”我们今天上课看了有关企鹅的纪录片,老师让我们回家后查资料写个报告——去年有多少只企鹅存活?”

我正忙着做饭,什么?企鹅?从没关心过,当然QQ企鹅还是比较熟悉的。

不一会儿,女儿捧着Ipad惊讶地对我说:“妈妈,你快来看!”我看了一眼Ipad 页面上英文标题,马上在自己的手机上百度搜“2017年有多少只企鹅存活”结果显示出来:南极4万只企鹅生的小企鹅活活饿死,仅两只存活......

女儿难过地说:“妈妈,你知道吗?今天上课看了纪录片才知道企鹅爸爸和企鹅妈妈繁殖企鹅宝宝有多么不容易。企鹅妈妈每次产两个蛋,一个要走100多公里用两个月的时间觅食,而另一个留下来孵蛋。如果找不到食物或不能按时回来,它们的宝宝就会被饿死......”

随即我的心情也沉重起来,但发自内心的感谢老师布置的这个课题,让孩子们从小认识到生态保护的重要性,同时也提醒人类保护生态环境的紧迫性。

我们赖以生存的地球只有一个,所有物种都享有自然生存的空间。当最后一颗树被砍倒,当最后一条河被污染,当最后一条鱼被捕捉,我们才会领悟到,原来钱不能吃!

自信是夸出来的

女儿放学回来经常向我们炫耀,今天语文老师表扬她了、今天数学老师又夸她了......问因为啥事老师天天表扬她,说出来其实都是微不足道的小事。可我们发现,自从女儿到这上学以来,越来越自信了,每天都盼着上学。

看着女儿的变化,我跟孩子爸都暗暗欢喜。近期女儿正在积极准备参加学校的演讲比赛。我们还发现,一直不喜欢画画的女儿喜欢画画了,把作品贴满自己房间,还自我点评,自我欣赏。

在女儿眼里,所有的老师都对她很好,都那么和蔼可亲。女儿说,班上除了她还有一个新生,特别受老师关注。还有就是在班上各方面稍微弱些的同学也特别受老师关注。这一学期下来,作为家长的我,感觉老师不是十分关注学生的成绩,而是比较关注学生的快乐。

学校的课外活动丰富多彩,女儿要报名参加学校女生足球队。带着近视眼镜的女儿踢足球?!我压根儿就没想过女儿会踢足球。填表的时候我劝女儿报个舞蹈班啥的,女儿非要报足球队,只好让她试试吧,每周专业足球教练带领训练两次。

训练了几次之后,女儿被分配为女足队里的守门员。哈哈,门将!有机会找世界排名第一的顶级门将,德国足球队诺伊尔切磋切磋球技,哈哈!

这支12-14岁之间的学校业余女足队,真是不负众望,在柏林十几个中学女足赛中,过五关斩六将,最终获得冠军!没想到的是,女儿这个“门将”表现非常出色,为团队的荣誉做出了努力。这支女足队今年四月份,将代表柏林市中学前往意大利参加联赛。

如果没有老师的鼓励,我们根本不知道孩子的潜力....

无微不至的人文关怀

在德国,称呼人的名字,通常都是叫后面的名不叫姓,在学校也是一样。女儿的中文名用拼音叫出来,对于外国人来说有点拗口。

有天,班上一位调皮的学生发现女儿的名字叫出来,有点像德语的“石头”。于是,就直接用德语的“石头”叫女儿。

起初一个孩子这么叫,后来其他孩子也跟着叫。女儿很不开心,觉得同学给她起外号。于是就把这件事告诉了班主任。班主任知道后非常重视,把这件事告知了学校的专业心理咨询师。(这也是我后来才知道,学校还有专业心理咨询师。)

第一时间心理咨询师跟女儿见面心理辅导交谈,(之后女儿跟我说,其实她也没觉得这是多大件事,可能我家女儿的心理素质比较好吧。)接下来再让女儿选出班上四位跟她最要好的同学来咨询室,足足交谈了两节课。

然后又在班上互换角色,说下周再安排一节课心理辅导。后来跟女儿聊起这件事,我问谈了那么长时间,都谈了些啥啊?女儿说我都忘了,因为我没觉得是啥大不了的事,老师还搞得那么紧张,那么认真。

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