七年级-家长学校-教案

七年级-家长学校-教案
七年级-家长学校-教案

家长学校教案

一.会开词(*欢迎家长*感谢家长配合*关闭手机)

二.正式开始

1.自我介绍,班级任课老师介绍,班级人数______,学科介

绍,主科___,副科_____. (提醒家长注重副科学习,像

政治,体育都是中招必考科目)

2.介绍学校常规管理: 作息时间,旷课,请假,放学及时回家,

禁止长时间在外逗留,胸卡,校服,发型男生不留长发,女生

不烫发染发,不佩带首饰,网吧,尽量不与高年级和其它外

校学生接触,不带手机. (提醒家长注意接收校信通,每

周都有提前放学,都会用短信通知.等)

三. 总结期中考试成绩和情况

先表扬班级在短短的两个月,进步非常大,已经形成良好的学习风气,本次考试成绩优异,开了个好头.

**讲期中考试本班的情况( *三个老师商量后得出,因为时间紧,没有复习, 想充分的认识学生,了解学生真实的学习情况,班上能考出如此优异的成绩是很值得表扬与骄傲的).

1.公布三科平均分都79点多,在年级里全部排普通班前两名.

尤其是数学,平均分比其它班级高出7分多.老师们都说我

们班在没有充分复习的情况下取得这么好的成绩实属不

易,值得庆祝啊. (*在此要感谢家长的配合…)

2.表扬三科平均分85以上的学生(255以上18人),

重复表扬平均分90以上的学生,并经学校评比同意授予这

些同学班级学习标兵的称号. 希望这些同学不要骄傲,

继续努力,争取取得更好的成绩.

3.表扬单科学习积极性高,成绩优异的同学(各科前10名)

* 提醒家长,单科成绩优异的同学中有偏科的现象…

4.另外开学至今经过两个多月的培养,一部分同学很快成为

优秀的班干,虽然有些同学还有自身的一些缺点,可他们取

得的成绩是很值得称赞的: 李欣.露珠.胡亚奇,方红宇.陈

雪,郭利君,史孟迪,郭梦影,王紫朋,林紫莹,菜雨等

*对于这些同学我以后会更注重他们的培养,希望以后

做的更好,成长更快

5.有些同学他们上课听讲的纪律特别好,能作到每天9节

课都有良好的纪律,也是大家学习的榜样,他们是:李敬紫,

王婷芝,李瑞其,张亚辉,马守一,刘华杰,刘琦.王棋,刘龙阁,

李展,柳嘉欣,郭棋,马新然,等.

6.上课积极思维,勇于回答问题的学生还有这些: 王跃林,

扬震昆, 葛星,扬林林, 任化雨,丁可,丁新杰.

7. 特别表扬那些不计较个人得失,热爱劳动的同学: 采雨,

路朱,王鑫,郭利军,王棋,闻金怡等( *强调劳动的重要性)

四. 正确认识初中的教育(中小学教育的区别)

很多孩子到了中学之后还不能很好的适应初中的生活,学习,有的同学成绩比小学有明显下滑,孩子明显感觉吃力.对此最近我对中小学教育做了简单的研究,主要得出以下3种结论:

1.教育原则的差异

小: 起步走,1-4年级以培养学生学习兴趣为出发点不注重学习成绩,发挥天赋,张扬个性. 5-6年级开始转化教育方针,向侧重与学习成绩开始转化.所以小学4年级是学生的第一个分化期, 强调已经养成良好学习习惯的同学就会有明显的进步,而自觉性差,疏于管教的孩子成绩就会下降

中: 选拔教育为原则,需要选拨出优秀的学生,进入高中学习准备考大学. 淘汰那些没有能力或基础薄弱的同学,迫使其学一门特长(中学成绩差距大,有的平均分90,有的才10分)(要求学生有充分的学习时间,在强大的竞争压力中,自觉认真并刻苦努力

才能取得优异的成绩)

2.学习任务(小学科目少,中学中招考7-8科,压力大.内容

多还难)

3.师资力量(小学主课都实行抱班,中学任课多,备课任务

量大,另外我们学校要求教师的方面也多,交论文.做课,

比赛,等等.拿我自己来说,我经常是早晨7:30上班,中午

都在学校不回家,晚上加班到8点多,说了大家可能都会

怀疑我经常一天工作12个小时以上,昨天我为了准备家

长会打印成搞,一直准备到凌晨1点,想把家长会开的更

好,以后通过长时间的相处,相信大家会发现这些的.所以

人的精力有限.初中的学习老师很多时候都是起指导,引

导的作用,靠的更多是家长在家的监督,督促,和孩子们的

自觉.

五. 想让孩子进步更快的基本要求

预习…上课听讲….家庭作业…复习…

六.德育教育

1.孝敬父母,尊敬老师,对同学友爱

*树立老师的威信

2.请家长多理解孩子,多注重孩子的精神世界

3. 教育学生要善良,有同情心“不以善小而不为,不以恶小而为

之”,教育学生从小有正确的人生观和价值管,不要只看眼前,贪图小利.

强调: 好的习惯都是在平时养成注重细节:如不骂人,不讽刺人,不撒谎,早上自己起床不让家长叫,衣服自己洗,家长不在家的情况下也能认真自觉的学习.

行为----习惯-----性格-----命运

七: 总结语和班级设想

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