《千里之行始于足下》课堂实录

《千里之行始于足下》课堂实录

师：上课！

班长：起立！

师：同学们好！

生：老师好！

师：请坐！

班长：坐下。

师：同学们！书法是中国传统文化的重要组成部分，是中国特有的艺

术形式。学习书法能够修身养性、陶冶情操。正所谓“静以修身俭以养德”书法正是修身养德的好形式、好渠道、好方法。

师：今天老师想带来一部分优秀的书法作品，让大家欣赏我们学校部分同学的优秀作品，同学们想看吗？

生：想。

师：请看大屏幕。

师：同学们，这些作品都是他们参加比赛的作品，平时他们利用课余

时间勤奋练习，创作出了很多作品，同时也拿到了很多成绩，同学们

这些作品漂亮吗？喜不喜欢啊？

生：漂亮，喜欢！

师：同学们认真看，刚才老师带大家去欣赏了部分同学的作品，这些

作品形式上各有特色，有各种书体，有楷书颜体、柳体、欧体、隶书等。今天我们就来学习其中的一种书体，颜体，颜体指唐代颜真卿书

写的字帖，我们叫颜体。请同学们欣赏以下的作品，来了解颜体。

师：出示《千里之行始于足下》作品。

师：同学们！你知道“千里之行始于足下”这句话的意思吗？请举手

回答

生：举手。

师：好！请你来回答。

生：“走千里长途，是从脚下一步一步开始的。比喻要成就一番事业，要从眼前的具体小事做起。”

师：回答得真好，表扬你，请坐。

师：请同学们齐读认读欣赏。了解其出处和意思。

生：齐读“语出《老子》。意思是走千里长途，是从脚下一步一步开

始的。比喻要成就一番事业，要从眼前的具体小事做起。我们学习书

法也要从基础开始，坚持练习，就能把字写好。”

师：好！读得真好，表扬同学们，声音响亮整齐。我们了解了“千里

之行始于足下”的出处和意思，我们学习书法也要从基础开始，坚持

练习，就能把字写好，就能够创作出好作品，希望同学们从今天开始，明白这个道理，努力学习，勤奋训练，把书法学好。

生：好！

师：现在请同学们跟老师来学习本课的技法要点，同学们，要想学好

颜体，我们必须掌握它的特点和基本笔画，看！

师：出示“技法与要点”

师：我们今天学的是千里之行始于足下，出示课题。

师：从这课题看，我们首先要掌握的是“横”和“竖”的写法，我们