生物的新陈代谢 初中生物培优

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A氧的含量增加了B二氧化碳的含量减少了C营养物质增加了D食物残渣减少了
12、在人体所必需的营养成分中,可以由消化道壁直接吸收的物质是()
A淀粉B脂肪C蛋白质D无机盐
13、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的:()
A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.维生素
14、合理膳食是指 ( )
18、人体内维生素的来源有()①食物②肠内菌类合成③胡萝卜素在体内转化而成④表皮内胆固醇受日光照射后转变而成
A①②B①②③C①③D①②③④
19、肝炎病人下列哪一消化过程会受到影响()
A淀粉→麦芽糖B蛋白质→氨基酸C脂肪→脂肪微粒D脂肪微粒→甘油+脂肪酸
腔和小肠B胃和小肠C小肠和大肠D胃和大肠
20、从某人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质,多肽(蛋白质初步消化的产物),维生素,无机盐,酶,葡萄糖,盐酸水,麦芽糖,淀粉,脂肪等,这液体最有可能是从()取出的
C、尿素、尿酸含量少、二氧化碳含量高D、尿素、尿酸含量多,二氧化碳含量高
8、煤气中毒是由于人体吸入了较多的:( )
A、氧气B、一氧化碳C、二氧化碳D、氮气
9、经过组织里的气体交换后,流经组织里的血就变成:( )
A、含氧多,二氧化碳少的动脉血B、含氧多,二氧化碳多的动脉血
C、含氧少,二氧化碳多的静脉血D、含氧少,二氧化碳少的静脉血
(1)用什么方法检验这种气体?()。
A.放入数粒氢氧化钠B.伸入快要熄灭的火柴
C.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ入澄清的石灰水D.放入亚甲基蓝溶液
(2)本实验说明了。
3.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是()。
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
生物的新陈代谢
一、水分和无机盐的吸收和利用
1下列哪种方法能比较好地观察到根毛?()。
A.拔出一棵小树苗,用放大镜观察B.拔出一棵草,用放大镜观察
C.挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察
D.取几粒小麦种子(或其他种子)进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察
2、某同学在做无土栽培实验时,由于未找到含氮的无机盐,在培养液中也就未加含氮的无机盐,若用此培养液做无土栽培实验,你预计此实验中幼苗能否正常生长?若不能正常生长,会有哪些表现?你能为他提出补救措施吗?
(1)若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”,则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指。
(2)图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图。
①a或b曲线都可以说明是影响光合作用强度的因素。
②A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。
(7)、消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]____,其内壁上的_____分泌的消化液中含有多种消化酶。
(8)、[]_____既是外分泌腺又是内分泌腺,它分泌的______含有多种消化酶,其内部的______分泌的_______的主要功能是____________________,分泌不足时会导致____________,可通过注射______________进行治疗。


1.淀粉、蛋白质和脂肪消化步骤以及有关消化液种类可总结为:
淀粉麦芽糖葡萄糖
蛋白质氨基酸
脂肪脂肪酸+甘油
消化道不同部位对营养物质吸收不同:
①口腔和食道:不吸收。
②胃:只吸收少量水和无机盐(全部酒精)
③小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分水、无机盐和某些维生素等
④大肠:只吸收少量水、无机盐和某些维生素。
A.细胞壁的吸收B.细胞膜的作用C.细胞内外液体的浓度差D.细胞质的吸收
6、细胞吸水的原理是()
A、细胞液浓度大B、细胞周围水溶液浓度大
C、细胞液浓度比周围水溶液浓度大D、细胞液浓度比周围不溶液浓度小
7、把新鲜的菜用盐腌几个小时后,菜将发生什么变化()
A、细胞吸水,菜硬挺B、细胞失水,菜硬挺C、细胞吸水,菜软缩D、细胞失水,菜软缩
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是、。
(3)我国现存最早的农书—《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行,通其风”之语,请联系图示简要分析其中的道理。
三、(1)食物的消化
消化腺
分泌消化液(含消化酶)
消化物质
唾液腺
唾液(淀粉酶)
初步消化淀粉
胃腺
胃液(蛋白酶)
初步消化蛋白质
肝脏
胆汁(不含消化酶)
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①
4.形容植物的绿叶为“绿色工厂”,工厂的原料和产品是()。
5.光合作用的实质是()。
A.制造有机物,贮存能量B.制造有机物,释放能量
C.分解有机物,贮存能量D.分解有机物,释放能量
6.绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题:
6.在小肠中不能发挥作用的消化酶是()。
A.肠蛋白酶B.胰蛋白酶C.胃蛋白酶D.肠淀粉酶
7.试管内有一些植物油,加入配制的消化液后充分振荡,置于37℃的温水中保温,过了一会儿植物油不见了。请分析配制的消化液最合理的一组是()。
A.肠液、胰液和胆汁B.唾液、胃液和肠液C.肠液、胃液和胰液D.唾液、胃液和胆汁
17.食物被彻底消化后形成的物质是()
A.麦芽糖、脂肪、无机盐B.葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、无机盐、维生素D.淀粉、蛋白质、脂肪
18、小肠长且内表面积大,与其相适应的功能是
A、稀释食物B、搅拌食物C、消化和吸收D、贮存食物
19、下列食品从口腔可以进行化学性消化的是()
A面条B鸡蛋C奶油D水果糖
11、右图为人体某器官血管分布示意图.
C.物理性消化和化学性消化均改变营养物质的结构
D.物理性消化和化学性消化均不改变营养物质的结构
4、.口腔中唾液里的淀粉酶—唾液淀粉醚能使部分转变成。
5.成人的小肠比大肠。小肠内壁上有皱襞,小肠皱襞上密布有许多小肠绒毛,这些都增大了小肠的内。此外,小肠绒毛壁很,小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,这些都有利于营养物质的,而大肠内表面只有皱襞,没有绒毛状突起,因此,营养物质最多的是小肠,而不是大肠。
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
含氮无机盐
含磷无机盐
含钾的无机盐
3.能够促进幼苗的发育和花的开放,促使果实、种子提早成熟的无机盐是( )。
A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含磷的无机盐D.含硼的无机盐
4、根的主要功能是()
A、蒸腾与吸收 B、固着与吸收 C、繁殖与吸收 D、营养与吸收
5.细胞吸水或失水时,水移动的动力是()。
①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输
A、①→②→③→④B、③→④→①→②
C、③→①→④→②D、③→①→②→④
4、人体呼出的气体,二氧化碳增多了,这二氧化碳产生于:( )
A、肺泡B、组织液C、血液D、组织细胞
5、肺吸气时,肺容积及气压的变化是:( )
A、肺容积增大,气压增大B、肺容积缩小,气压升高
20、下列物质中不能被消化道直接吸收的是()
A无机盐B氨基酸C脂肪微粒D维生素
21、肠炎病人身体脱水后必须采取静脉注射生理盐水是因为()
A生理盐水有利于组织细胞利用B生理盐水利于药物发挥效率
C消化道吸收障碍,难以吸收水D生理盐水能增强抵抗力
22、食物中的维生素可以在哪些器官中吸收()
A胃,小肠B、口腔,大肠C、小肠、大肠D、胃、大肠
22.如图所示A、B、C、D为某小组设计的一个关于探究唾液能够消化淀粉的实验装置图,请仔细分析该图后回答下列问题:
(1)利用你所学的知识观察4个装置图的顺序是否合理,如果不合理应该为。
(2)图A中,滴管加入的应该是,目的是检验1号、2号两支试管中是否存在淀粉。这一步的依据是。
(3)图B中加入的糨糊是用水煮沸而成。
10、右图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[]___
(2)痰是由[]____和[]____内表面的粘膜所分泌
的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[]____,它的壁由____上皮细胞构成,外面有____围绕着,适于与血液之间进行气体交换。
(4)图C是将1号、2号两支试管水浴加热,加热的温度应该为,理由是。
(5)图D中1号试管加入的清水与2号试管加入的唾液相等,目的是。
(6)该实验的假设是,结论是。
23.下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录:
(1)在表格内填写实验现象:①变蓝;②不变蓝。(2) 1号和2号试管的实验现象说明了什么?
8、下列消化液中,不含消化酶的是()
A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液
9、下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点?()
A.小肠长约5~6米B.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D.小肠壁内有肠腺,分泌肠液
10、下列器官与消化无关的是()
A肾上腺B唾液腺C胰腺D肝脏
11、与流入小肠壁的血液相比,流出的血液中所含成分变化最大的是()
(3) 3号试管的实验现象说明了什么?(4)设置4号试管的目的是什么?
气体交换的过程
一、基础巩固提高
1、人体完成呼吸动作的主要呼吸肌是:( )
A、胸大肌B、腹部肌肉C、背部肌肉D、肋间肌和膈肌
2、呼吸时体内进行气体交换的原理是:( )
A、扩散作用B、渗透作用C、主动运输D、离子交换
3、呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是:( )
促进脂肪消化
胰腺
胰液(淀粉酶蛋白酶、脂肪酶)
消化糖类、蛋白质和脂肪
肠腺
肠液(同胰液一样)
消化糖类、蛋白质和脂肪
1.食物中的淀粉、蛋白质和脂肪都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做.
(2)食物的吸收
消化道消化
淀粉
蛋白质
脂肪
口腔

×
×

×

×
小肠

(5)、消化系统包括____和____两部分,其主要功能是_____________。食物经过消化道各器官的顺序是_________________________________。
(6)、最初消化淀粉的结构是[]_____,因由[]______分泌的唾液中含有唾液淀粉酶;对蛋白质进行初步消化的器官是[]______,与此功能有关的消化腺是位于胃内的______;人体内最大的消化腺是[]_____,能分泌_____,虽然不含________,但能促进_______的消化。
总结:小肠是(食物消化、吸收主要场所)
2、在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是()。
A.口腔、胃、小肠B.口腔、小肠、大肠C.胃、小肠、大肠D.口腔、胃、大肠
3、下列关于消化的叙述,正确的是()。
A.物理性消化改变营养物质的结构,化学性消化不改变营养物质的结构
B.物理性消化不改变营养物质的绒约,化学性消化改变营养物质的结构
A食道B胃的上部C十二指肠D大肠上部
21、右图是消化系统的模式图,请据图回答:
(1)阑尾炎的发病部位是[]__________.
(2)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的 器官是[]____________;
(3)粪便形成的部位是[]___________;
(4)消化道中既无消化功能又基本没有吸收功能的器官是[]________。
二、有机物的制造
1、右图为光合作用吸收二氧化碳的演示实验,据图回答下列问题:
(1)把甲、乙两装置同时放在黑暗处一昼夜的目的是。
(2)甲装置内放有氢氧化钠的作用是。
(3)有淀粉产生的装置是。
(4)该实验证实了。
2、.如图所示,试管内装满了水,漏斗罩着一株苦草(一种水生植物)。此装置在阳光下照射几小时后,试管顶端就会充满气体。
A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃
C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质的比例合适,互相搭
15、下列消化液中,均含有脂肪消化酶的是:
A、胆汁和胰液:B、胆汁和小肠液;C、胃液和小肠液;D、胰液和小肠液
16、下列营养物质中,胃能吸收的是:
A、葡萄糖和无机盐;B、酒精和无机盐;C、葡萄糖和酒精;D、葡萄糖和水。
C、肺容积增大,气压下降D、肺容积缩小,气压下降
6、运动员的肺活量比一般人大得多,其主要原因是:( )
A、肺泡数量多于一般人B,呼吸频率加快
C、肺比一般人的肺大D、呼吸肌收缩力量较强,参与气体交换的肺泡数量增多
7、肾动脉与肾静脉内的血液成分相比较,肾动脉的血液里:( )
A、各种代谢产物均少B、尿素、尿酸含量多、二氧化碳含量少
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