中学生学习方法优秀课件

6. 积极主动者
• In a few hundred years, the most important event those historians will see is … that for the first time, people will have a choice. They will have to manage themselves.
提高阅读与表达能力的方法
1.养成认真审题的习惯：把握不同学科试题的语言 特点和叙述规律
2.养成深入钻研课本内容的习惯 （1）抓思路；抓要点；抓重点 （2）用自己的思想方法和语言形式去表达和概 括课本内容
3.增加课外阅读，尤其是寒暑假和周末的阅读。 4.培养写作乐趣和良好的表达习惯 5.少看动漫书，克服“走马观花”的不良阅读习惯
。
Abraham Lincoln
Abraham Lincoln
• 1832年：失业。 • 1833年：经商失败。 • 1834年：选上州参议员。 • 1835年：爱人死亡。 • 1838年：发表演说失败。 • 1843年：角逐国会议员提名失败
。 • 1846年：当选国会议员。 • 1848年：未被再度提名。 • 1849年：想专任地方官失败。 • 1854年：竞选参议员失败。 • 1856年：角逐副总统提名失败。 • 1858年：竞选参议员失败。 • 1860年：当选总统。
– 更实时、善变的环境一定会带来更多的错误 ，更多的挫折
– 乐观：“多想一二”
– 向上：从挫折中学习：挫折不是惩罚，而是 学习的机会
• 1832年：失业。 • 1833年：经商失败。 • 1834年：选上州参议员。 • 1835年：爱人死亡。 • 1838年：发表演说失败。 • 1843年：角逐国会议员提名失败
– SQ – Spiritual Quotient
• 分清善恶、正直诚信的价值观
4. 高效能沟通者
• The man who can think and does not know how to express what he thinks is at the level of him who cannot think.
• Google =识?的合成 • 1,000,000,000 三 种知识的合成
– 跨越专业的局限
3. 三商兼高者
• IQ – Intelligence Quotient
– EQ – Emotional Quotient
• 21世纪需要跨国界、语言、领域合作者 • 孤僻、自傲的天才不再是最好的人才 • 经过社团、项目合作、暑期工作培养
1. 创新实践者
• What matters is not innovation, but useful innovation. • 价值源于创新 • 任何领域都可以创新 • 21世纪的创新必须与实践配合：动手能力、融会
贯通 • 21世纪的人才应该：左右脑并重、既创新又实践
2. 跨领域合成者
– 21世纪的1000种知识 ： • 1,000,000 两种知
3.善于交流与反思（智能是在互动过程发展的） 4.学习观察、记忆、思维、想象等智力活 动的方法。（智力活动是有技巧、方法的）
二、磨练自己的意志品质
陈同学 06年省数学竞赛一等奖 保送清华
意志品质
林同学 化学竞赛福建省一等奖 2003年福建省高考理科第十三 录取清华大学
韩国中小学军训
韩国中小学军训
– 对自己的一切负责 • 不去解决也是一种解决，不做决定也 是一个决定
– 沉默不是金 • 推销你自己，让别人知道你的成果
7. 乐观向上者
The glass is half full or half empty depending on whether you’re pouring in or out
– 高效能沟通者激发热情、信任 – 低效能沟通者 = 没有思想 – 心诚 面善
– 高效能沟通者有更多的机会
5. 热爱工作者
If you find a job you love, you will never work a day in your life.
找到你的最爱：
• 理解专业 ≠ 工作，多做工作、公司咨询 • 寻找专业中的子专业，寻找跨领域机会 • 保持好奇的心，争取暑期工作机会
2007年信息学竞赛全国二等奖 数学奥赛福建省赛区一等奖 录取北京大学
聪 明 的 学 生
聪明学生的一些特点
记忆能力：聪明人一定是善于记忆的 思维能力：聪明人一定有良好的思维能力 勤奋：勤奋会使人变 得更加聪明。
懒惰是愚蠢的标志。 素养：聪明的人都注重个人素养。 辨别力：聪明人对个人行为有良好的辨别能
力和准确的价值定位 行为习惯：优秀是一种习惯 规划人生：聪明学生有明确的追求目标、
科学可行的学习计划
提高智能水平的方法
人的智能差别是客观存在。
人的智能状况是可以改变的。
1.强化发展智能的意识：用智慧去学习， 在学习中发展智慧。（智能发展靠个人的努力）
2.将智能训练渗透到学习、生活、处事等 各项活动中。（智能是需要训练的）
怎样培养良好的意志品质
1.树立远大的奋斗目标 2.利用各种活动培养良好的意志品质 3.在困难中磨炼意志 4.养成自觉控制和约束个人行为的意识
三、提高阅读与表达能力
钱同学 化学竞赛全国一等奖 2001年福建省高考理科第一
良好的阅读与写作习惯
康同学 理科英语第一名， 清华大学
陈同学， 理科语文第一， 高考作文满分。
中学生学习方法优秀课件
Hale Waihona Puke Baidu
21世纪最需要的7种人
人才
• 战国时代：
• 力敌万夫的勇士、巧舌善辩的 谋士
• 科举时代
• 读圣贤书、写八股文的进士
• 20世纪：
• 专才的科学家、勤奋的工程师
• 21世纪：？
21世纪最需要的７种人
•1. 创新实践者 •2. 跨领域合成者
•3. 三商兼高者
•4. 高效能沟通者 •5. 热爱工作者 •6. 积极主动者 •7. 乐观向上者
决定中学生学习成绩的主要因素
心理状态 智能水平 学习方法 学习时间
优秀学生与一般学生的主要区别
智能水平 意志品质 阅读与表达能力 学习习惯
学业不良学生的主要问题
• 记忆能力差；特别是记忆意识淡漠！ • 阅读与表达能力差，而且不重视！ • 生活与学习习惯差 • 自我控制能力差
一、努力提高智能水平 戴同学