秘书实务第四章 文书工作
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第四章文书工作
重点复习题:
1.文书工作的含义、作用和原则是什么?
答:文书工作,是指通过相互链接的一系列环节,完成文书制发、传递、办理保管的全过程。
文书工作具有以下作用:
(1)做好文书工作,可以提高文书的质量;
(2)做好文书工作,可以控制文书的总量;
(3)做好文书工作,可以加快文书的运转;
(4)做好文书工作,可以确保文书的安全;
(5)做好文书工作,可以促进档案管理。
文书工作应遵循以下基本原则:
(1)准确无误;
(2)及时迅速;
(3)安全保密;
(4)力求精简;
(5)集中统一;
(6)党政分开。
2.简述行文关系和行文制度。
答:行文关系,是指根据组织关系和职权范围而确定的公文授受关系。
行文关系的类型有:
(1)隶属关系的上下级机关之间的行文;
(2)无隶属关系的机关之间的行文。
行文制度,即机关行文必须共同遵守的办文规程和准则。
行为制度主要有:
(1)相互行为制度;
(2)联合行为制度;
(3)逐级行为制度;
(4)文稿代拟制度;
(5)一文一事制度;
(6)公开行为制度等。
3.发文处理主要有哪些环节?
答:发文处理包括文件的交拟、拟稿、审核、签发、印制、校对、用印、登记、封
发、传递等工作环节。
4.收文处理主要有哪些环节?
答:收文处理包括收进文件的收文、阅文、筛选、传阅、拟办、批办、承办、催办、立卷、归档等工作环节。
5.交拟公文有哪些注意事项和要求?
答:在交拟过程中,执笔人必须弄清如下内容;
(1)撰文的背景,包括上级的指示、下级的请示,或实际工作需要。
(2)撰文的依据,包括有关政策法规、研究成果以及工作实例。
(3)撰文的意图,包括领导集体或主要领导人对某一事件的态度、意向和要达到的目的。
(4)撰文的要求,包括文件的体式、内容和完成时限。
6.签发公文要符合哪些要求?
答:签发公文必须符合下列要求:
(1)签发人对已签发的公文负有安全的责任。因此,必须对文稿进行认真的审查和修改,不可草率签发。
(2)签发人必须明确签署意见,并写上姓名和审批时间。其他审批人圈阅,应当视为同意。
(3)签署时应使用符合存档要求的书写工具和材料,不得在文稿装订线外书写。
7.印制公文的基本要求是什么?
答:印制公文的基本要求是:
(1)内容准确、
(2)格式规范、
(3)页面整洁、
(4)字迹清楚、
(5)美观大方,
(6)便于阅读和保管。
8.传递公文的基本要求是什么?
答:传递公文的基本要求是:
(1)迅速及时。一般说来,公文的传递越快越好,可以节省时间,提高办文效率。
(2)安全保密。传递秘密公文,采取保密措施,确保安全。
(3)利用计算机、传真机等传递秘密公文,必须采用加密装置。
9.传阅文件的方式主要有哪几种?
答:传阅文件主要有以下三种方式:
(1)直接送传;
(2)专人送传;
(3)集中传阅。
10.传阅文件应注意哪些事项?
答:传阅文件应注意:
(1)要掌握传阅范围。应按照固定阅读范围和领导批示确定的方位组织传阅,不得随意扩大或缩小传阅范围,严禁文件横传,以免文件失控,带来不良
后果。
(2)应以秘书部门为轴心,采用轮辐式传阅;
(3)秘书要及时检查传阅情况,始终掌握文件的走向和运行状态,防止文件失控。
11.一般情况下,需要秘书部门拟办的文件有哪几种类型?
答:一般情况下,需要秘书部门拟办的文件主要有以下三种类型:
(1)上级机关主送本机关并需要落实的文件。
(2)本机关所属部门或下级机关主送本机关的请示性文件。
(3)平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件。
12.公文拟办有哪些要求?
答:公文拟办要求有:
(1)拟办人要熟悉机关各部门、各领导成员的职责范围和分工情况,以下机
关工作的历史与现状;
(2)拟办前要认真阅读文件,确实掌握拟办文件的精神实质;
(3)拟办意见应力求简明扼要,并具有可选择性;
(4)你办一件应填入文件处理的拟办意见栏内,并签署拟办人姓名和日期。
13.批办意见一般包括哪些内容?
答:批办意见的内容一般包括:
(1)该文件由何单位(部门),何人负责办理;
(2)如何办理和办理到何种程度;
(3)对下级请示应予答复的原则性意见;
(4)重要文件和意见的办理时限;
(5)需要两个以上单位或人员办理时,应批明主办单位和主办人。
(6)批办意见明确、具体、简要、,并写明批办人姓名和日期。
14.简述公文立卷的基本要求。
答:公文立卷的基本要求有:
(1)立卷要按照机关活动的规律,保持稳健之间的历史联系。
(2)立卷要以本机关工作中形成的文件为主。
(3)立卷的文书要安全、完整,能够真实的反映机关活动的历史面貌。
(4)立卷要便于保管、查找和利用。
15.简述文书归档的要求。
答:文书归档的要求是:
(1)应归档的文书材料要安全、完整;
(2)文书和电报要按其内容的联系,合并整理、立卷;
(3)归档的文书材料要保持其历史联系;
(4)归档的案卷要编制完整的移交目录。
16. 试述校对的方法和要求。
答:校对的方法主要有三种:
(1)对校法,就是将原稿放在桌子左侧或校样上方,校样放在右侧或原稿下方,先看原稿,后看校样,逐字逐句核对下去,发现错误立刻修改。
(2)折校法,就是把原稿放在桌子上,用两手的拇指和食指各持校样的一变,压在原稿上,逐字逐句校对,发现错误,立刻修改。
(3)读校法,就是两人合作,一个人朗读原稿,包括朗读标点符号,一个人核对校样,发现错误,立刻修改。
校对必须符合以下要求:
(1)既要忠实于原稿,又要善于发现和纠正原稿中的差错;
(2)校对要达到一定的次数要求。一般要经过初校、二校、三校:
(3)校对一定要全面;不仅要校对全文,而且要校对标题、发文字号、密级,主送、抄送单位,发文机关和法文时间,页码和附件等,不能有遗漏;
(4) 要正确使用校对符号,不可随意乱用;
(5) 校对完毕,校对人员在校样上签字,以示负责。
17. 试述阅文的方法和基本要求。
答:阅文的方法很多,主要有以下三种:
(1) 泛读法。这是一种浏览式的阅文方法,即随手翻翻,大略地看看,以便对全
文大意有一个总的印象;有助于正确办文和进一步钻研。
(2) 跳读法。就是不看全文,读一部分,舍一部分,视觉过程呈现跳跃式。
(3) 精读法。当文件很多、秘书工作繁忙地细读,并对内容和结构深钻细研,以
求彻切,对于重要的文件,秘书应采用精读法。