动词重叠
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• 你们可要发挥发挥作用啊。（口语） • 希望你们认真发挥作用。（书面语）
• 李力也该认真反省反省了。（口语） • 李力同志务必认真反省, 改正错误。（书面语）
练习：
选择正确的句子，并解释原因：
1、 ⑴ 她虽然很喜欢那件大衣，可翻了翻钱包，不 好意思地走了。 ⑵她虽然很喜欢那件大衣，可翻翻了钱包，不 好意思地走了。
对比如下： 走、看、听、唱、买 *原谅原谅、*成立成立、*花花、*来来等
3、可以重叠的动词一般是人的意志可以支配的动词。 对比如下： 人力不可控*丢丢、*忘忘、*病病、*掉掉、*迷失迷失等 自然界的运动 *生长生长、*流流、*落落、*弥漫弥漫、*塌塌
提示：动词重叠多用于口语中，书面语少用。
• 这些问题我们还需要研究研究。（口语） • 上述问题尚待进一步研究。（书面语）
2、⑴他想一想了，还是决定不去。 ⑵他想了一想，还是决定不去。
提示：动词重叠表示过去发生的事情一般应在中间加入“了”， 而不能放在后面。
3、⑴考完试，我要好好玩玩几天。 ⑵考完试，我要好好玩几天。
4、⑴让我用用一下你的词典，行吗？ ⑵让我用一下你的词典，行吗？
提示：动词重叠表示短时或量少，也就是说，动词重叠本身已 经包含了量的意义了，而时量、动量补语也是表示量。正因为 如此，在同一个句子中，在已经重叠的动词后，就不能再出现 时量、动量补语。二者只能用其中之一，不能同时出现。
提示：可以重叠的动词一般是人的意志可以支配的动词。 一些人力不可控制以及自然界的运动的动词不可以重叠。
（一）动词重叠的形式：
1．单音节动词重叠的形式：
AA式，如：看看、说说、想想、问问、催催等 旅游团的人都想坐坐中国的火车，看看铁路两边的风光。 我下午在家玩玩电脑, 听听音乐。
A一A式，如：看一看、说一说、想一想、问一问、催一催、敲一敲 我想去超市逛一逛。 她还没过来，你快去催一催她。
注：单音节动词重叠形式表示过去发生的事情时，一般在中间加上“了 ”。如： 他看了看表，发现自己还是来早了。 他敲了一敲门，里面没人应，他就走了。
对话原文
• A：去了。我们先在香港玩儿了三天，又去 了深圳，是从深圳过来的。
• A：不是，坐火车来的。旅游团的人都想坐 坐中国的火车，看看铁路两边的风光。
语法点2：动词重叠
1.旅游团的人都想坐坐中国的火车，看看铁路两边 的风光。
2.我想去超市逛一逛。 3.昨天, 他请我去商量商量比赛的事。 4.我下午在家玩玩电脑, 听听音乐。 5.她还没过来，你快去催一催她。 6.你应该了解了解他心里到底在想什么。
5、⑴小王，请你来来一下。 ⑵小王，请你来一下。
6、⑴这次是我错了，你就原谅我吧。 ⑵这次是我错了，你就原谅原谅我吧。
提示：“来”、“原谅 ”都是一次性动作动词，我们前面说过一次性动作 动词不可重叠。
7、⑴我病了，全身都很难受。 ⑵我病病了，全身都很难受。
8、⑴春天来了，万物都在生长。 ⑵春天来了，万物都在生长生长。
2．双音节动词的重叠形式： ABAB式，如：学习学习、休息休息、讨 论讨论等。 昨天, 他请我去商量商量比赛的事。 我们准备讨论讨论你的方案。
你应该去了解了解他心里到底在想什么。
（二）动词重叠的语法意义：
（1）表示时间短，带有持续语义特征的动词 ，重叠后相对于动词单用，具有了持续时 间短的特点。例如：
你在这里等等我，我马上回来。 你在这里等我，我马上回来。
（2）表示尝试，动词重叠形式在一定的语言 环境中带有尝试的特点。这种句子一般表 示期望、使令的意思。例如：
这颜色挺好的，要不您试试。 我觉得这面条不错，快尝尝。
（3）表示与其轻缓、委婉。在表示祈求、亲 昵、谦恭和随便的句子里，动词重叠可以 使句子带上轻微、舒缓、委婉的语气。例 如： 明天我打算去逛逛商场。 我退休后，经常和朋友聊聊天，下下 棋，倒也不怎么寂寞。
（三）动词重叠的范围：
1、汉语中大部分动作动词和小部分心理动词都可以 重叠，但能愿动词、趋向动词、关系动词、存现 动词、使令动词则不能重叠。
对比如下： 看看、听听、想想 *能能、*会会、*应该应该、*进进、*来来、*是是、*
有有、*在在、*使使
2、可以重叠的动ຫໍສະໝຸດ Baidu大部分是持续性动词或者虽不能重复， 但可以多次进行。一次性动作动词即一次就结束不可能重 复进行得不可以重叠。
• 李力也该认真反省反省了。（口语） • 李力同志务必认真反省, 改正错误。（书面语）
练习：
选择正确的句子，并解释原因：
1、 ⑴ 她虽然很喜欢那件大衣，可翻了翻钱包，不 好意思地走了。 ⑵她虽然很喜欢那件大衣，可翻翻了钱包，不 好意思地走了。
对比如下： 走、看、听、唱、买 *原谅原谅、*成立成立、*花花、*来来等
3、可以重叠的动词一般是人的意志可以支配的动词。 对比如下： 人力不可控*丢丢、*忘忘、*病病、*掉掉、*迷失迷失等 自然界的运动 *生长生长、*流流、*落落、*弥漫弥漫、*塌塌
提示：动词重叠多用于口语中，书面语少用。
• 这些问题我们还需要研究研究。（口语） • 上述问题尚待进一步研究。（书面语）
2、⑴他想一想了，还是决定不去。 ⑵他想了一想，还是决定不去。
提示：动词重叠表示过去发生的事情一般应在中间加入“了”， 而不能放在后面。
3、⑴考完试，我要好好玩玩几天。 ⑵考完试，我要好好玩几天。
4、⑴让我用用一下你的词典，行吗？ ⑵让我用一下你的词典，行吗？
提示：动词重叠表示短时或量少，也就是说，动词重叠本身已 经包含了量的意义了，而时量、动量补语也是表示量。正因为 如此，在同一个句子中，在已经重叠的动词后，就不能再出现 时量、动量补语。二者只能用其中之一，不能同时出现。
提示：可以重叠的动词一般是人的意志可以支配的动词。 一些人力不可控制以及自然界的运动的动词不可以重叠。
（一）动词重叠的形式：
1．单音节动词重叠的形式：
AA式，如：看看、说说、想想、问问、催催等 旅游团的人都想坐坐中国的火车，看看铁路两边的风光。 我下午在家玩玩电脑, 听听音乐。
A一A式，如：看一看、说一说、想一想、问一问、催一催、敲一敲 我想去超市逛一逛。 她还没过来，你快去催一催她。
注：单音节动词重叠形式表示过去发生的事情时，一般在中间加上“了 ”。如： 他看了看表，发现自己还是来早了。 他敲了一敲门，里面没人应，他就走了。
对话原文
• A：去了。我们先在香港玩儿了三天，又去 了深圳，是从深圳过来的。
• A：不是，坐火车来的。旅游团的人都想坐 坐中国的火车，看看铁路两边的风光。
语法点2：动词重叠
1.旅游团的人都想坐坐中国的火车，看看铁路两边 的风光。
2.我想去超市逛一逛。 3.昨天, 他请我去商量商量比赛的事。 4.我下午在家玩玩电脑, 听听音乐。 5.她还没过来，你快去催一催她。 6.你应该了解了解他心里到底在想什么。
5、⑴小王，请你来来一下。 ⑵小王，请你来一下。
6、⑴这次是我错了，你就原谅我吧。 ⑵这次是我错了，你就原谅原谅我吧。
提示：“来”、“原谅 ”都是一次性动作动词，我们前面说过一次性动作 动词不可重叠。
7、⑴我病了，全身都很难受。 ⑵我病病了，全身都很难受。
8、⑴春天来了，万物都在生长。 ⑵春天来了，万物都在生长生长。
2．双音节动词的重叠形式： ABAB式，如：学习学习、休息休息、讨 论讨论等。 昨天, 他请我去商量商量比赛的事。 我们准备讨论讨论你的方案。
你应该去了解了解他心里到底在想什么。
（二）动词重叠的语法意义：
（1）表示时间短，带有持续语义特征的动词 ，重叠后相对于动词单用，具有了持续时 间短的特点。例如：
你在这里等等我，我马上回来。 你在这里等我，我马上回来。
（2）表示尝试，动词重叠形式在一定的语言 环境中带有尝试的特点。这种句子一般表 示期望、使令的意思。例如：
这颜色挺好的，要不您试试。 我觉得这面条不错，快尝尝。
（3）表示与其轻缓、委婉。在表示祈求、亲 昵、谦恭和随便的句子里，动词重叠可以 使句子带上轻微、舒缓、委婉的语气。例 如： 明天我打算去逛逛商场。 我退休后，经常和朋友聊聊天，下下 棋，倒也不怎么寂寞。
（三）动词重叠的范围：
1、汉语中大部分动作动词和小部分心理动词都可以 重叠，但能愿动词、趋向动词、关系动词、存现 动词、使令动词则不能重叠。
对比如下： 看看、听听、想想 *能能、*会会、*应该应该、*进进、*来来、*是是、*
有有、*在在、*使使
2、可以重叠的动ຫໍສະໝຸດ Baidu大部分是持续性动词或者虽不能重复， 但可以多次进行。一次性动作动词即一次就结束不可能重 复进行得不可以重叠。