老年病人心理护理

老年病人的心理护理

【摘要】近年来，我国人口寿命逐渐延长，人口老龄化问题日趋严重，老年病人的心理护理已成为社会的一个重要的组成部分。在护理过程中就要求我们要了解老年病人的心理特征，加强与他们的沟通和联系，了解他们的心理需求，不断改善护理工作，从而提高护理质量。

【关键词】老年人心理特征心理护理

【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）12-0133-01

1 老年病人的心理特征：

老年人虽然理解衰老是生物不可抗拒的规律，但都希望自己尽量健康长寿，一旦因某种疾病较重而就医时，他们对疾病的估计多为悲观，担心患病后别人远离自己，失去家庭的温暖和亲人的陪伴，特别是心里上容易产生老而无用感，无价值感、孤独感、退化感，总觉得自己的脑力和体力在逐渐的衰退，自己有点不舒服就觉得与衰老有关。这时，老年人突出的要求就是要被重视和尊重，住院后对护理要求比别人高，这就要求我们护理人员应该熟悉老年人的心理特征，并了解不同的病人在心理上的差距，帮助老年人建立坚定的生活信心，这样才能使疾病得到正确的诊断和及时的治疗。

2 老年病人的心理护理

老年人适应新环境的能力较差，多年来养成的生活习惯，一旦被打乱会影响老年人情绪，而产生焦虑和恐惧心理，这是老年住院

患者最常见的心理问题「1」，每个患者都不同程度地存在，但以首次住院的患者入院第一周最为明显「2」，因此，我们在护理工作中应多给予照顾和谅解。细心观察病人的表情、言语、行动、症状或与病人亲切交谈中了解其心理状态和疾病的有关情况。良好的语言是做好心理护理的重要手段，护士的语言沟通是护患关系的桥梁，是建立情感的良好基础。在整个护理过程中，要学会运用语言美的艺术，多鼓励老年病人。部分老年病人的情绪不稳定，悲观孤独，遇事不冷静，易激动，护士应主动的接触他，巡视中多问候，多关心，使之感到温暖和热情，做到以礼相待，态度和蔼，帮助病人建立信心。从心理上把疾病的消极因素变为促进健康回复的动力，最终消除思想顾虑，以良好的心态配合治疗和护理。也有一些老年人，特别是曾经有过一定的社会地位的老人，退休后产生孤独和失落感，护士应维护他们的尊严「3」「4」，倾听他们的意见，对治疗和护理工作要详细的解释，已取得配合和信任很多老年病人生病后产生依赖心理，认为应该得到他人的照顾同情，寻求心理安抚，其心理特点是越是照顾得周到其依赖性越强，护士应了解老年人的这一心理特点，满足其依赖心理，尽量让老年人自己做力所能及的事以加强自理能力。有些老年人长期患病，尤其是丧失自理能力的病人，家庭成员都是他们的支持系统，这部分病人出院后的营养摄取，生活护理及健康保护均有赖于支持系统的能力，因此，护士应该与支持系统做好沟通，指导病人出院后的护理知识、健康和康复常识，这也是老年病人的心理需要。可根据具体病情的恢复情况，设立恢

复目标及实施方案，教会他们实施的具体措施，包括用药指导，康复锻炼计划等「4」，消除病人出院后的心理负担，从而增强战胜疾病的信心和决心。精湛的技术是做好老年病人心理护理的重要环节，如由于老年病人长期治疗，血管弹性差，静脉穿刺困难，个别病人产生恐惧心理，甚至拒绝治疗，而操作熟练的护士能够即轻快又顺利的一针见血，这样就大大减轻了病人心理负担和痛苦。注重反馈信息是整体护理的评价手段，病人的举动，其实都在传递着信息，通过信息反馈，护士可以了解到心理护理是否在患者身上产生了效果，病人是否还存在恐惧的心理，是否有信心积极地配合治疗等，通过这些分析，从中发现和掌握患者的内心世界，便于制定下一个护理程序，实施下一个护理计划，有利于提高护理质量「5」。

3 讨论与体会

护理人员要不断的加强自身修养，必须具备良好的职业道德和思想修养，不仅有娴熟的护理技术，还要加强对护理新理论、新知识的学习，要了解有关心理、伦理等方面的知识，加强情感交流的技能，接待每一位老年病人都应有热忱、积极的工作态度，对待病人关心、尊重、同情、信任，能设身处地为老年人考虑，理解老年人的感受，语言亲切和蔼，让病人有在家的感觉，禁忌生、冷、硬态度，全心全意护理每一位老人，及时发现问题，最大限度的满足其安全、自尊、爱与归属感的需要。

参考文献：

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[2] 张梅钦浅谈内科疾病社区护理实践福建医学杂志2002，8（1）：55-156.

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[5] 肖霞陈华干部病房老年病人幸福度及相关因素的调查研究「j」护理研究 2009，23（4a）870-872