通电螺线管的磁场讲课用

2．在图8中标出了通电线圈的N极，请在图中 分别标出通电线圈中的电流方向和静止在通电 线圈旁边的小磁针的N极．
N
当堂训练
１.用右手螺旋定则判定下列螺线管的Ｎ、Ｓ极
S N N S S N
N N S
N
S
S
2、电磁铁的两磁体的位置如图所示，虚线表 示磁感线，从图中可知，磁极甲乙丙丁的顺序是 （ C） A、S、N、S、N B、N、N、S、N C、S、N、S、S D、N、S、N、N
通电螺线管磁场方向与螺线管 中电流方向关系的判断
(安培定则)
⑴ 伸开右手， 握住螺线管，
N
⑵四指弯曲方向跟螺线管中 电流方向一致
S
I
I
大拇指所指那端为通电螺线管N极.
右手握住螺线管，四指顺着电流转，拇指指向N极端。
应用右手螺旋定则的方法和顺序：
1.标出电流在螺线管中的方向。 2.用右手螺旋定则确定螺线管的磁极方向。
右手螺旋定则（安培定则）
N
S
你会了吗？
S
Байду номын сангаас
N
四指弯曲：与螺线管中的电流方向一致
大拇指指向：通电螺线管的N极
大拇指指向：通电螺线管的N极
四指弯曲：与螺线管中的电流方向一致
• 通电后，轻轻敲板，铁屑为什么会产生规 则排列？铁屑的排列与什么现象一样？
• 铁屑被磁化变成“小磁针”，轻敲使铁屑 可自由转动．使铁屑按磁场进行排列．其 排列与条形磁体的排列相同，通电螺线管 相当于条形磁体．
练习
1、如图所示的电路中，甲、乙线圈套在同一 玻璃棒上能够自由移动，当开关S闭合后（ ） B A、两个线圈将向左右分开 B、两个线圈将向中间靠拢 C、两个线圈都静止不动 D、两个线圈先向左右分开，后向中间靠拢
1、当导线中有电流通过时，能使放在它周围的小磁针发生偏转， 这一现象叫做电流的 磁 效应。这个现象首先是由 丹麦 的 物理学家、化学家 奥斯特 发现的，该实验叫 奥斯特实验 ，该 实验证明了：⑴ 通电导线周围存在磁场 ； ⑵ 通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 。
5.小磁针静止时( N )极所指的方向就是该点磁场的方向, 也是该点磁感线的方向.
演示：用条形磁体靠近大磁针？ 大磁针为什么不再指南北？
• 提问：在通电导线旁放一大磁针， 观察大磁针是否发生偏转？怎么偏 转？为什么？ • 改变导线中的电流方向，重复上述 实验，观察大磁针偏转方向
奥斯特(丹麦)
结论：
5、根据图中给出的条件画邮螺线管的绕线。
练习：
1、如图所示，把小磁针放在磁场中，说明小磁针将怎样转动 并停在哪个方向？
S
B
N
小磁针将逆时针转动，静止时N极水平向右（沿磁场方向）
A
B
C
练习
1.标出通电螺线管的N、S极。
S
N
• 设计实验 • 实验探究 • 1.通电后观察小磁针指向 • 2.改变螺线管中电流方向，注意 观察磁针N极指向 • 3.在螺线管的周围撒一些铁屑， 轻敲玻璃板，注意观察铁屑分 布情况
结论:
1)通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
结论:
2)通电螺线管磁场的方向与螺线管中电流的方向有 关 3)通电螺线管内部的磁场是由S极指向N极
2、通电螺线管周围存在着 磁场 ，改变电流方向，通电螺线管 的磁极正好 对换 ，这说明通电螺线管两端的 磁极 跟螺线 管中的电流方向有关。通电螺线管周围的磁感线跟条形磁体 相似。
握明线时， 握暗线时，
手背对着自己
N S
I
I
手掌心对着自己
练习：
1.在通电螺线管内部有一点A,通过A点的磁感线方向 一定是( BC ) A．从螺线管的N极指向S极 B．放在该点的小磁针北极受力的方向 C．从螺线管的S极指向N极 D．放在该点的小磁针的南极受力的方向
复习检测
1.磁场的基本性质是:对放入其中的磁体产生( 磁力 )的作 用 不是 2.磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它_____ (是或 不是）实际存在的曲线，它的作用是描述磁场的强弱和方 向。
N 3.磁体周围的磁感线总是从磁体的____极出来，回到磁体
S 的______极。
4.磁体间的相互作用通过( 磁场)实现的
练习:
1.标出螺线管的N、S极. 2.标出螺线管中电流的方向.
S
N
N
S
3.根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法.
N
S
4．根据小磁针静止时的指向，在图中标明 螺线管中电流的方向和电源的正负极
N
S
S
N
+
电源
-
N
S
+
电源
-
课堂练习
１. 用右手螺旋定则判定下列 通电螺线管的Ｎ、Ｓ极。
S N S N
（１）
通电螺线管的四种情况:
N S S N
甲
乙
N
S
S
N
丙
丁
今天学了什么？
奥斯特实验
直导线
电流方向
电流方向
结论：
1. 通电导体跟磁体 一样，周围也存在着 磁场。
磁场方向跟电流 方向有关。
今天学了什么？
磁场 2.通电螺线管周围存在______， 通电螺线管周围的磁感线的分布与 条形磁铁 _________的十分相似。 电流方向 通电螺线管的磁场方向跟__________有关, 安培定则 它们之间的关系可用_____________来判定。
二、通电螺线管的磁场
活动： • 观察铁屑的分布和小磁针的指向．在 板上均匀撒满铁屑在螺线管两端各放 一个小磁针，通电后观察小磁针的指 向．轻轻敲板，观察铁屑的排列．改 变电流方向再观察一次．
大拇指指向：通电螺线管的N极
四指弯曲：与螺线管中的电流方向一致
• 通电前小磁针如何指向，通电后发生什么 现象？ • 原来小磁针指南北，通电后磁针偏转．
电产生磁的意义
• 当时背景，科学家们认为，电和磁没有任 何联系，奥斯特实验的发现，具有划时代 意义 • 应用：电磁选矿机，防汛报警器，电话等
提出问题:
1把导线绕成螺线管状再给通电，那么此 时的螺线管还会有磁场吗？ 2通电螺线管产生的磁场方向与螺线管中 电流方向有关吗？ 3通电螺线管产生的磁场和我们以前讲过 哪种磁体的磁场相似？ 猜想与假设:
（２）
N N S S （４）
（３）
S N S （６） N
（５）
2. 如图标出通电螺线管的电流 方向及电源正、负极。
N S N
S
＋
－
（１）
＋ － （２）
2.标出通电螺线管中电流的方向。
N
S
3.标出电源的正负极(图中小 磁针静止)
S N 电源
N
S
如图所示，根据小磁针静止时N极的指向，标出通电螺线管 磁极的极性、磁感线的方向、导线中的电流的方向及电源的 正负极。
1. 通电导线周围存在磁场 ;
(这种现象叫电流的磁效应)
2.电流产生的磁场方向跟 电流的方向有关。
(当电流的方向变化时，磁场的方向 也发生变化。)
丹麦物理学家奥斯 特在一次讲课时，无意 之中发现：通电导线下 方的小磁针转动了一下， 这一不显眼的现象并没 有引起现场其他人的注 意，但奥斯特却异常兴 奋。他继续对此深入研 究，得出了通电导线周 围存在磁场的结论。